四年級(jí)的我作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文 篇1
我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺個(gè)子不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)著一雙瞇縫眼，看上去是個(gè)再也普通不過(guò)的人，他的過(guò)去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽(yáng)市，他考大學(xué)的時(shí)候，一般考上個(gè)當(dāng)?shù)氐膸煼洞髮W(xué)就很不錯(cuò)了，而爺爺竟然考上了當(dāng)時(shí)緊隨北大清華的哈爾濱工業(yè)大學(xué)。他畢業(yè)以后還去當(dāng)中國(guó)海軍，在潛艇里工作，為守護(hù)祖國(guó)的大門做出貢獻(xiàn)。從部隊(duì)回來(lái)后爺爺去學(xué)了計(jì)算機(jī)，是益陽(yáng)市最早學(xué)計(jì)算機(jī)的一批人中的一個(gè)。爺爺現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了，但是他的腦子還非常靈光。
有一天，我正在寫作業(yè)，一道培優(yōu)班的數(shù)學(xué)題難住了我。像這種數(shù)學(xué)題，我一般都是去找媽媽幫我解決的，可是媽媽當(dāng)時(shí)又不在家，所以我只好去問爺爺了。爺爺走過(guò)來(lái)，坐在椅子上，拿起試卷，戴上老花鏡，用手指著題目，反復(fù)地默讀了幾遍。我心想：唉，爺爺肯定不會(huì)做，看了那么久題目，還沒有頭緒似的。我正想著，這時(shí)，爺爺突然說(shuō)：“幫我拿一支筆和一張紙來(lái)。”我照著他說(shuō)的話辦，只見爺爺接過(guò)筆和紙，飛速地寫了起來(lái)，此時(shí)在我耳邊回響的聲音，只有寫字的“唰唰唰”聲。過(guò)了五分鐘，爺爺“啪”地把筆往桌上一拍，抬起頭來(lái)，說(shuō)：“寫完了。”我接過(guò)紙一看，立刻皺起眉頭來(lái)，上面寫著一道道算式，密密麻麻，幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭，就拿過(guò)紙，用食指指著題目給我慢慢讀了一遍，然后又指著草稿紙上的算式給我詳細(xì)講解。我邊聽邊在心里贊嘆：爺爺真是寶刀未老啊！
這就是我最敬佩的人——爺爺。
四年級(jí)的我作文 篇2
你問我最喜歡什么樹？告訴你吧，我喜歡香蕉樹、鐵樹、龍眼樹……其中，我最喜歡的樹是芒果樹。
春天來(lái)了，道路兩旁的芒果樹上開滿了小花，一簇簇金黃金黃的，好像一塊塊金塊。等花兒謝了的時(shí)候，芒果樹上有一個(gè)個(gè)小小的青芒果。到了初夏，青芒果有嬰兒的拳頭大了，那一個(gè)個(gè)青芒果好像一塊塊綠寶石一樣，或者又像一塊塊翡翠。到了盛夏，青芒果有大人的拳頭那么大了。芒果有的是圓形的，有的是扁扁的，好像一個(gè)橄欖球，還有的是橢圓的，真是千奇百怪，形狀不一。這時(shí)候，芒果樹像一把大傘，天氣很熱的時(shí)候，小區(qū)的人們都跑到芒果樹下乘涼。這時(shí)，我的果園里的芒果樹已經(jīng)結(jié)滿了大大的青芒果，我口水直流三千尺，哥哥看見我那么饞，就拿起一把長(zhǎng)砍刀和一個(gè)籃子，不一會(huì)兒，籃子里裝滿了青芒果，我一下子拿起青芒果，就要往嘴里塞，哥哥連忙阻止，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)貪吃鬼，跟我來(lái)吧！”我連忙拉著哥哥像箭一樣的跑到家里，哥哥一邊走進(jìn)廚房一邊順手拿了幾個(gè)青芒果。哥哥先把幾個(gè)青芒果洗干凈再用水果刀把它們切成一片片，然后把它們放在盤子里，先用黃糖，再用醋，最后用小棒把它們一起攪拌，就做好了。我手都沒洗就拿起來(lái)吃，一盤涼拌青芒果不一會(huì)兒都被我干完了。哥哥笑著說(shuō)：“你真的是一個(gè)貪吃大王啊！”哥哥把剩下幾個(gè)青芒果放在報(bào)紙里，說(shuō)：“等熟了再吃吧！”過(guò)了幾天，青芒果終于熟了，我迫不及待的打開報(bào)紙就撕皮直接吃。啊！到現(xiàn)在我一想到金黃色的芒果肉都流口水。
我喜歡芒果樹，我更要感謝種芒果樹的辛勤的人們。
四年級(jí)的我作文 篇3
在長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到過(guò)許多事情，但使我難以忘記的，還是這一件事。
那一天，我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興，不僅因?yàn)槲壹依锾砑恿嗽S多新成員，還因?yàn)槲铱蓯鄣男◆~有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想：雖然它們不是一個(gè)品種，一種是金魚，一種是羅非魚，但它們都是魚，應(yīng)該能和平相處。說(shuō)不定，它們還會(huì)在一起玩呢。
回到家里，我飛快地跑了進(jìn)去，馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進(jìn)去，就去睡午覺了
一直到了下午三點(diǎn)，我起床了，我下了床，穿好衣服，就去客廳看小魚。我一看，大吃一驚，金魚浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，肚子上還有一個(gè)大洞，有一粒魚食那么大。我傷心極了，羅非魚為什么要對(duì)金魚下毒手？為什么，原本應(yīng)該是令人高興的，怎么會(huì)讓人傷心呢？不管我怎么想方設(shè)法地幫助金魚，它也無(wú)法再起死回生了，從此，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，不同品種的魚是不可以放在一起的。
小魚啊小魚，你為什么要跟我不辭而別呢？我好想念你啊。
四年級(jí)的我作文 篇4
我喜歡的花是向日葵，因?yàn)槲蚁矚g它太陽(yáng)的熱愛，它代表我的快樂。
向日葵花很大，很像太陽(yáng)，莖很長(zhǎng)、很粗，而且毛茸茸的，向日葵的花碩大，花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的'，尖出卷卷的，有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸，滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻――吸收營(yíng)養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑，下面發(fā)黃，摸起來(lái)扎扎的。花最里面就是好吃的果實(shí)了――瓜子。你聞一聞，有淡淡的清香。它的葉子很大，在下雨天，可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，好像太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。
谷雨前后種瓜點(diǎn)豆。去年，我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長(zhǎng)得很慢，之后月過(guò)去了，它絲毫不動(dòng)，又過(guò)了十幾天，它們才破土而出。之后，它們?cè)介L(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越快。隨后，莖開始分裂，長(zhǎng)出了大大的葉子，最后有了花蕾，慢慢地開放。我的花長(zhǎng)的很快，因?yàn)槲覂商煲粷菜煲皇┓剩瑥牟获R虎。雖然我的功勞很大，但這都在于爸爸的指點(diǎn)。
向日葵啊，向日葵，看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因?yàn)闋敔斠埠芟矚g你。我喜歡你向日葵，你讓我知道了人也要樂觀向上，要開開心心地生活著！
四年級(jí)的我作文 篇5
我班有只很兇的老虎，就是她------‘雷老虎’，真名叫雷學(xué)珍，如果你到我班去，絕對(duì)還沒到班門口，就有男生撕心裂肺的直叫痛，不用猜就知道是雷老虎在欺負(fù)男生了。可這雷老虎還長(zhǎng)的真不錯(cuò)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高翹起的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，顯的特秀氣。可就是脾氣臭，經(jīng)常欺負(fù)男生，哎。
這雷老虎可是名不虛傳的，現(xiàn)在她已經(jīng)在全校聞名了，還收了一幫小徒弟，誰(shuí)要是惹怒了她，最好的選擇是趕快收拾好東西準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)，否則別怪我沒說(shuō)，后果可是十分嚴(yán)重的。
有一次，我中午吃完飯準(zhǔn)備回教室，這回還真沒到教室門口，就看見劉絲絲被雷老虎追的滿教室跑，只見這雷老虎兩手叉腰，怒氣沖沖的對(duì)著劉絲絲吼：“你這該死的劉絲絲，本小姐今天不把你切成絲絲炒來(lái)吃我就不姓雷！”你們沒看見，她那樣子就像真的要把劉絲絲生吞活剝一樣，嚇?biāo)廊肆恕：髞?lái)呀，雷老虎聯(lián)合了幾個(gè)女生捉住了劉絲絲并把他狠狠揍了一頓，連我看了都心酸。
雖然我班這只雷老虎很兇，但也正是這只鼎鼎大名的老虎給我們班集體增添了無(wú)限生機(jī)。
四年級(jí)的我作文 篇6
我覺得我是一個(gè)聰明的人，因?yàn)樵谏钪杏泻芏嗲рx一發(fā)的時(shí)候，但是我總能用我的智慧把事情解決，我這樣說(shuō)你一定不信，那就讓我給你講件事吧。
有一天，我和唐昊打羽毛球，剛打到半當(dāng)中羽毛球就被我們兩打到了樹上，我們前思后想、左右為難，就是想不出什么好辦法。突然唐昊說(shuō)：“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來(lái)呀！”我想攔住他，可是他已經(jīng)把拍子扔了上去，結(jié)果拍子也掛在樹上了。我憤憤地說(shuō)：“看你出的鬼點(diǎn)子。”此時(shí)球和球拍高高地掛在樹上，我們非常著急。我想：這下糟糕了，怎么辦？我吸了口氣靜了下來(lái)。向四處張望，目光停滯在幾棵倒下來(lái)的竹竿上，有辦法了，突然，我興奮地說(shuō)：“我們應(yīng)該拿一根竹竿，用它把拍子和球給打下來(lái)。”唐昊聽了也很贊成我這個(gè)主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳，仰著脖子，拿著竹竿，向樹上拍打著，不一會(huì)兒拍子和球果然都被我打了下來(lái)。
唐昊佩服得向我翹翹大拇指，我心里樂滋滋的，我心想：做事情不要急，要冷靜思考。
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