【熱門】小學生四年級作文七篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學生四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
放假了，我回到了爺爺奶奶家，收獲還真不少！
挖筍
我和表弟抄起鋤頭，來到屋后的竹林里，瞧，那些筍穿著一件黑色的衣服，還帶了點綠色的小碎花。正朝我們呢！我和表弟選擇了一個最佳的位置挖起來。
我拿著鋤頭拼了命地挖，也沒把這“小東西”挖出來。還正對我吐舌頭呢！我只好用盡吃奶的勁用力挖，打了個趔趄，那顆筍就倒了下來。心里美滋滋的我拿著“戰利品”回家了。
我把筍皮剝下來，雪白雪白的筍肉呈現在我眼前，中午我的眼前雖然有一大盤一大盤的好吃的菜，但是我更愛吃筍，因為里面包含著我和表弟辛勤地勞動啊！
烤玉米
已近黃昏，爸爸約我去烤玉米。我帶上嫩玉米來到后邊的小山坡上。我們找來大把大把的稻草、枯樹枝，烤玉米正式開始啦！
我抓起一根玉米，三下五除二就把它的“棉襖”脫下來，再把它穿在竹條上。接著，我點燃柴草，把玉米伸到火上去烤，不一會兒，玉米變顏色了，一定是熟了！我趕緊咬了一口，“呸呸呸”，玉米還是生的，我趕緊吐了出來。
“玉米不是這樣烤的！看我的。”只見爸爸選了一個裹著嚴嚴實實的“衣服”的玉米，用一根小棍穿好，攏上稻草和枯枝，把玉米完全蓋住。這么烤，那不會燒焦嗎？到時候，看我怎么笑話你！我想。
稻草和枯枝燒盡了，玉米的“外套”變得焦黑，一扒開，一股股玉米香直往我鼻子里鉆。我大口大曰地啃起來。吃完我的臉上不僅有好多灰還有幾顆玉米。
我的星期天真開心！
小學生四年級作文 篇2
今天早上，我睜開眼睛看了看表，都7點半多了。就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎么沒人答應呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發現餐桌上有一包方便面，我靈機一動，不如就自己煮面吃吧。
我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關打開，過了一會兒，水中便冒起了泡泡，發出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養，我拿來一
個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了。看看面已經變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關關上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。
吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個能干、懂事的好孩子。”
小學生四年級作文 篇3
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的`毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，
好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似
乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里，幸好被人發現拉了上來，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。后來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！謝謝你！
小學生四年級作文 篇4
如今，我已經是四年級學生了，回想過去的點點滴滴，小學生活是那么開心!
回想起我在一、二年級的時候，那真是一段單純而又快樂的日子。那個時候，學習的東西比較簡單，作業布置得也少，每天在吃晚飯之前我就能把全部作業做完。在平時，學校的老師們對我們也特別的好，從來不會罵我們，更不會打我們，還經常帶我們做游戲。總之，那是一段沒有任何壓力的時光。
我還記得，我那個時候表現很好，學習成績也特別的棒，幾乎每門功課都是在98分以上，老師很信任我。我在學校擔任過語文課代表、體育科課表和少先隊小隊長。
在這三年多的時間里，我最難忘的老師是教我們語文的楊老師，她從一年級開始就教我們語文，一直把我們帶到三年級。每當我們取得優異的成績時，她總要自己掏錢給我們買小禮物，作為對我們的獎勵。楊老師對我們和藹可親，關心備至，就像我們的媽媽一樣，同學們都很喜歡她。值得我難忘的還有一位數學老師，她叫司徒老師。她講起課來非常生動有趣，聽她的課簡直就是一種享受。所以，我們每天都盼著上她的課。每次下課之后，我們都會纏著司徒老師問這問那，一直到打了上課鈴了，我們才會放她走。
現在的我，和以前的我已經大不相同了。現在的我，學習方面的壓力大了，面臨的競爭多了，作業量也大了，我開始變得愛思考問題了。特別值得我自信的是，我現在的獨立性增強了，很多過去不會干的事情，現在都能自己做了。我學會了自己收拾東西，學會了講衛生，學會了洗衣服洗鞋襪，學會了堅強和勇敢，學會了禮貌待人，學會了克服困難，學會了去探索學習方法……現在，我除了完成學校里的學習任務，還在學習貽拳道、書法、唱歌、寫作等，而且都學得很不錯。我現在的作文進步很快，經常受到老師的夸獎。有很多人都夸我是多才多藝的好少年。
小學生活給我生活中帶來許多樂趣!
小學生四年級作文 篇5
一、教學目標
（一）知識與技能
1.學習要求掌握的9個生字，會讀，會寫。
2.認識“估、羔”4個生字。
3.學會以對話的形式朗讀課文，了解課文的內容。
（二）過程與方法
學生通過對話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學。
（三）情感態度與價值觀
通過學習本課內容，理解課文內容，弄懂課文所講的道理。
二、教學重點與難點
重點：了解課文的基本內容。
難點：讀準生字和正確書寫生字。
三、課時安排
一個課時
四、課前準備
1.布置學生預習課文。要求學生提前把不認識的字讀會，讀三遍課文。
五、教學過程
（一）導入新課
【師問】1.今年你多大了？
2.你在家幫大人干活嗎？
3.你會招呼客人嗎？
【生答】舉手回答！通過學生的回答，引入新課。
【講解】今天，我們學習《我長大了》，了解扎西是怎樣的一位孩子。
【板書】4我長大了
【教師活動】范讀一遍課文。
【學生活動】一邊聽，一邊把不認識的字畫出來。
【學生活動】齊讀課文。交流合作，完成學案。
【板書】一、生字
【提問】針對板書，提問學生生字的拼音、組詞、結構、部首或偏旁、總共幾畫。
【教師活動】通過學生的回答，糾正學生的不足，完成板書。并解析字體結構和書寫方法。
【學生活動】認真聽講，改正學案的錯誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習第二題）
【教師活動】講解課文內容。
【學生活動】聽老師的講解。
【練一練】熟讀課文，回答問題。（課后練習第一題）
【課堂小結】本節課主要學習了本課中的生字及課文的內容。
【布置作業】1.抄寫生字，每個五遍
2.熟讀課文
小學生四年級作文 篇6
我的姐姐是個初中生，她梳著兩個羊角辮，鼻梁上架著一副白邊眼鏡，顯得十分文靜。姐姐不但在學習上有股“鉆勁”，體育成績也很出色，而且在生活上也很關心我。我十分佩服她。
我也很佩服我的姐姐在學習上那股“鉆勁”。一個星期六的晚上，我拿著一本《笑話選集》認真的看著，姐姐在一旁聚精會神地寫作業。那個時候我就非常佩服我的姐姐，因為我看到姐姐的背廷的直直的
，拿筆的姿勢也非常正確，眼睛目不轉睛的盯著她的作業，我的心里想：“著要是我也像姐姐這樣興奮的學習那有多好呀！”我說啦，姐姐還喜歡運動。每次放學的時候他就會跑到操場跑五圈，每次我放學到姐姐的學校門口看到他在那跑步，不管有多累，出了多少汗，姐姐都會堅持，我很欣賞姐姐的這種堅持的信心。有一次姐姐在運動會上還得了第一名呢！我在旁邊看姐姐跑步的時候他非常拼力的奔跑，我感到姐姐一直在堅持的跑步，哨子一響，姐姐的后腿就一登，姐姐的速度比每個人的速度都要快，這就是每天姐姐放學后跑的五圈的進步嗎？這點我更佩服我的姐姐，就快要到終點的時候姐姐哦雙腿使勁一跳，跳到了終點，那時姐姐高興的不得了！我也替我的姐姐高興！
我的姐姐迅速跑到我面前，說：謝謝你弟弟！那個時候我都要哭了！姐姐就抱了我，抱了十秒鐘，那個時候我非常感動！心想：“難道這就是姐弟的愛嗎？姐姐還親了我一下，我也親了姐姐一下，我們兩個都很高興！大家們看見我和姐姐都很高興，大家也都笑了起來！我們都笑了起來，都很高興、開心、快樂！
看吧！這就是我堅強的姐姐，每到干什么事姐姐都很興奮，你們喜歡不喜歡我的姐姐，覺得不覺得他很堅強，而且姐姐覺得自己哪點做的不好，就會努力的去改正，這就是我的姐姐。
小學生四年級作文 篇7
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標。小時候的我非常喜歡畫畫，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學，后來，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恒，堅持了下去，年復一日，日復一年，我的畫已經有了非常大的進步，還得過一等獎呢！每當我把畫好的畫給同學們看時，他們都叫我也幫他們畫一張，并用羨慕的眼光看著我，我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級的時候，我和藍建杭一起去學游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨藍建杭沒下水，教練把他抱到水里，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對他說：“你要怕水就不要學了。”后來他就放棄了。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子。回家后，我對媽媽說：“媽媽，我有點不想學游泳了！”媽媽語重心長地對我說：“失敗是成功之母，繼續堅持下去，你就能學會游泳了，要持之以恒，不能半途而廢。”聽了媽媽的話之后，我重新鼓起勇氣，現在我終于學會了游泳。
通過畫畫和游泳，我學到了堅持就是勝利，不管做什么事，只要是有意義的事就要持之以恒。
【小學生四年級作文】相關文章：
四年級小學生作文11-09
小學生四年級作文01-06
小學生四年級作文05-06
小學生四年級作文08-23
四年級的小學生作文09-03
四年級小學生作文11-09
小學生四年級作文01-15
小學生四年級作文01-10
小學生四年級敘事作文07-04
小學生四年級過年作文11-29