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四年級桃花的作文

時間:2022-06-21 13:00:35 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級桃花的作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級桃花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級桃花的作文6篇

四年級桃花的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)有一座桃花山,那里風(fēng)景優(yōu)美,可漂亮了!

  先到威遠的公園,你會看見一座索橋,你走上去,一定會感覺自己的身子搖搖晃晃,像隨時動能掉下去一樣。索橋是綠色的,索橋兩邊還有扶欄。你還會看見索橋兩邊還有一根繩子,來保護行人的安全。

  走過索橋,爬上臺階,就來到了山腳下。

  桃花山上,路兩邊有許多花和樹,春天,有各種花爭奇斗艷,它有紅色,紫色……但最多的還是粉紅的桃花山上的花朵迎面撲鼻,真香!人們流連忘返的聞著香味,忍不住贊嘆。夏天,桃樹上果實飄香,桃子三五成群,有人時不時摘桃子吃。秋天,一棵棵參天大樹的葉子慢慢變黃,離開了樹媽媽的懷抱。冬天,樹枝上光禿禿的,讓我忍不住想起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這樣的詩句。

  從山腳往上走幾步,然后向左轉(zhuǎn),就來到了羅世文紀念館。一走進去,就看到了羅世文的上半身雕像,還有他的簡介。羅世文的雕像后便有一座大廳,里面有羅世文介紹。我看到了羅世文是威遠人,1931年初,擔任了中共四川省軍委書記和省委書記?墒牵恍冶粩橙俗ゲ读耍1946年8月18日,羅世文在重慶不行就義?吹竭@里,我心里非常沉重。

  走出紀念館,公路的右邊,就是游樂場,如果你自己覺得心情不好,那就去海盜船或者涂畫吧!坐在海盜船上,你會感覺心里突然開心了!沿著路到山頂,還有吊床呢!

  你喜歡桃花山嗎?如果喜歡,那有空就細細觀賞吧!

四年級桃花的作文 篇2

  一進“桃花園”,也就是一進美院,我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無章。什么震耳欲聾的車馬達聲啊,人們嘰里呱啦的談閑話聲啊,和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!

  還是在美院好,還是在這“桃花園”里好!鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那么悠揚,是那么的逍遙,又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過碧綠的樹梢,樹葉抖動的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達聲,再仔細聽聽,仿佛聽到了樹兒們那輕柔的對話。這種地方讓我的心情頓時平靜下來,我用心地感受著這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。

  稱美院為“桃花園”這一點也不夸張。美院最吸引人時,就是在春天。早晨,我像夢游者一樣地準備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著,我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了!柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶,晶瑩的雨滴劃過窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。

  我一邊哼著歌兒,一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細雨中的風(fēng)景就像仙境一樣,再看看,仿佛還帶點神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門,正要彎腰,又呆住了。看看地上,又望望紫荊花樹頂。!昨日開了一樹的紫荊花,下了一夜的春雨后,不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯,又淡雅,又美麗。

  “呵!可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!’眼前的美景和詩句好相似呀!蔽倚睦飿泛呛堑叵胫,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”,吵鬧聲又出來了,唉!還是“桃花園”里好啊!

四年級桃花的作文 篇3

  有人喜歡紅的像火的玫瑰,有人喜歡白的像雪的牡丹,而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒有牡丹的國色天香,沒有水仙的清新樸素,但是桃花給大自然增添了色彩。

  我家門前有一顆桃樹,它開的桃花很美。它的顏色有兩種,一種是嬌嫩的粉紅,另一種是純凈的白色。當百花盛開的春天來了,桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的已經(jīng)綻開了笑臉,好像在和我打招呼;還有的才綻開兩三瓣,飽脹的仿佛要裂開似的。

  春天的時候,桃花散發(fā)出一陣陣清香,引人入勝。當微風(fēng)乍起,桃花像一個個正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左搖右擺,絢麗多姿。

  嘩啦啦——下雨了,桃花在雨中點點頭,好像在對小雨點說:謝謝你們。桃花喝飽了水,小雨點也坐著飛機飛走了。太陽伯伯出來了,放射出萬丈光芒,桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽,顯得更加嬌嫩。

  東風(fēng)融雪水明沙,浪漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強勁,對此行人不憶家。你猜這是什么?對,這就是美麗的桃花。

四年級桃花的作文 篇4

  北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!苯o我以無限的遐想……

  聽說北侖桃園的桃花千姿百態(tài),顏色各異,我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

  停車場內(nèi)一片黑壓壓的,都是來賞桃花的游客,我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行,終于到達了入口處。入口處旁,我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車,潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了!

  我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆,口里滿是含甜。咦?陣陣清香暗暗浮動。我們大步流星沖入桃園,頓時不計其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來,使我們置身在花的海洋,香的世界。這一株淡粉,朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的,有昂著頭和陽光捉迷藏的,也有三五成群推推擠擠的,好不熱鬧?鞓返拿鄯滹w來飛去,嗡嗡地叫著,辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧,那一株,半樹白半數(shù)粉。白的純凈如雪,粉的.粉妝玉切。它們各有各的美,真是讓我們流連忘返。再往前行,桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的,在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火,令人怦然心動。

  妹妹用力踮起腳跟,小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花,人面桃花相映紅,一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機拍下這可愛的畫面,老人們坐在亭子里悠閑地聊天,孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲,一派其樂融融的景象。

  我愛北侖桃園的桃花,不僅因為它給春天帶來了無限的生機盎然,更因為它在春天給人們帶來了快樂和幸福。

四年級桃花的作文 篇5

  我見過許許多多的花,有象征愛情的玫瑰、有代表著富貴的牡丹、有讓人尊敬的水仙花、還有代表著友好的桂花……但是我最喜歡的是桃花。

  在我們家的院子里,有許許多多的桃花。它們總是成群結(jié)隊的在一起生長,它們的花瓣有的是白色的、有的是粉紅色的、還有紅色的……它的花非常非常小,它們的花蕊是金黃色的,漂亮極了。一串串、一叢叢、一簇簇的花朵綴滿枝頭,粉紅的桃花在陽光下每一朵都那么快樂、精神。有的剛展開一兩個尖尖的花蕾,有的已是花骨朵兒,張望著春天的美景。

  風(fēng)輕輕一吹,它們就像這是在清風(fēng)中舞蹈,又像是在向我耳語著,似乎在說:“我要開出世界上最美麗的花!边@時我就想起了兩句古詩,“十里春風(fēng)不如你,三里桃花不及卿”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

  桃花不僅給了大自然美麗,最后還結(jié)出了香甜的果實。桃花一生都在為人們奉獻著。

  我愛春天,我更愛桃花!

四年級桃花的作文 篇6

  春天,正是百花盛開、生機勃勃的一個大好時節(jié)。

  山坡上,竹林邊,九棵桃花在綠葉和微風(fēng)的陪襯下,在許多花草樹林中更加顯得格外引人注目。桃花粗壯的枝干上,長著一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深紅的艷麗如火焰,粉色的含嬌帶羞,玫紅色的清新淡雅……美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分撫媚。如果你仔細去觀察桃花,你就會發(fā)現(xiàn),桃花的花蕊旁邊長有一圈火紅的顏色,好看極了!

  遠遠望去,就給人們一種讓人心曠神怡的感覺。每當微風(fēng)徐徐吹來,桃花就像一個如花似玉、傾國傾城的仙女一般,在微風(fēng)中搖搖擺擺,粉紅色的衣裳也隨風(fēng)舞動,好像一位舞蹈家一樣在風(fēng)中舞蹈。有時侯,微風(fēng)灑落幾朵零零落落的桃花,好像下了一場桃花雨。啊,桃花真美!

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