我的樂園四年級作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的樂園四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的樂園四年級作文1
每個(gè)人都有自己喜歡的樂園，我也有。我的樂園是充滿野趣的九龍湖景區(qū)，我十分喜歡。
有時(shí)候周末父母會帶我來九龍湖景區(qū)度假。來到大門口，首先映入我眼簾的是上面有一個(gè)木做的牌坊，上面寫著“九龍湖”三個(gè)金色的大字，它們好像在召喚我們快些進(jìn)來。乘著車，你會經(jīng)過一個(gè)村莊，看見許多農(nóng)民。走進(jìn)去一些，一個(gè)巨大的石頭出現(xiàn)在眼前，上面寫著幾個(gè)紅色的大字“開元度假村景區(qū)”。這塊石頭與汽車比起來，汽車顯得渺小多了！再往前去，你會看見左邊是清澈、碧綠的九龍湖，湖的前方是開元大酒店，右側(cè)則是茂盛高大的小樹林。繼續(xù)往前走，有一個(gè)叉口，右邊是矮矮的小別墅，別墅前面是高高的四幢樓房，我們家就是其中之一。在那條路上的右側(cè)，也有一片樹林，可是這片小樹林的樹雜亂無章，但仍能聽到美妙動聽的潺潺溪水聲，里面隱藏著幾棟小房子。
我喜歡在美麗的小區(qū)里打排球，踢會兒足球，去小樹林里勇敢地探險(xiǎn)，甚至在自家樓下歡樂地?zé)荆蛘呤羌s上同學(xué)一起去爬山，回來吃一點(diǎn)路邊的炒面……等等各種有趣的玩法，都讓我對這個(gè)樂園留下了深刻的印象，有時(shí)也讓我流連忘返，陶醉在這美麗的仙境之中。不過最讓我記憶深刻的是與我的好友一起在傍晚時(shí)分看著夕陽落下，看那皎潔的月光又照亮夜晚。
記得那一次，夕陽僅剩半掛在空中，我和同伴一起來到湖邊人們釣魚的地方，我們抬起頭，望著夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著遠(yuǎn)方的山谷落下，可不甘心的夕陽最后朝天空抹了一道金光，整個(gè)世界突然變得金燦燦的，不一會兒，夕陽就落下了，天暗了，可天空還是明亮的。月亮姑娘又從東方升了起來，世界在月亮的光芒下，顯得格外明亮。可小區(qū)里卻十分幽靜，只有路燈在路旁閃爍著，山林里的蟋蟀正在“知了知了”的叫著，還有紡織娘凄慘地叫著。我們在如此美妙的催眠曲中安靜入睡。它，給我的每一天帶來了無盡的樂趣。
我喜歡這種寧靜的鄉(xiāng)村生活，我在這里，比在游樂園玩游戲可有趣多了！
我的樂園四年級作文2
相信每個(gè)人都有自己的樂園，我的樂園可以是多爾瑪?shù)乃臉恰⑽业姆块g、爺爺?shù)牟说亍钭屛矣∠笊羁痰倪�是時(shí)代廣場了。
春回大地，萬物復(fù)蘇。你會看到路旁小樹的樹干上長出嫩嫩的芽，草叢旁凋謝的花朵長出了新的花苞。這時(shí)候，我就和爸爸、媽媽一起去玩。春天也是燕子飛回來的時(shí)候，看見了幾只燕子在銜著泥巴飛來飛去，我想這不正是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”嗎？
夏天，大家都知道，那個(gè)時(shí)候天氣非常熱。我一到廣場下面的亭子里，最快樂的事，就是吃冰淇淋什么的，吃一根冰凍棍就會感覺神清氣也爽！
秋天，這個(gè)才是最美麗的季節(jié)。五角楓樹、鵝掌楸、黃山欒、枇杷樹……葉子顏色五彩繽紛，十分美麗，有紅色、黃色、綠色……我覺得如果把無人機(jī)開到空中拍下來的照片，一定是最美麗的風(fēng)景了。
冬天，白雪覆蓋了整個(gè)廣場，這時(shí)的風(fēng)就像音樂家，打在冰柱上會發(fā)出美妙的音樂，賽過歌曲。有一年冬天，廣場的草場上結(jié)滿了冰，我做了一個(gè)簡易的雪撬，在冰上快樂地滑行著。
這就是我的樂園！
梁豪森
淅川的“上億游樂園”是我的樂園，也是所有孩子們的樂園。
20xx年的夏天，我第一次在那里見到了摩天輪，之前都是在電視上看到過，這次終于見到了實(shí)物。我站在下面看著感覺它好高啊！雖然我很想去嘗試一下，但是又有點(diǎn)害怕，后來爸爸陪我坐了上去，坐上去之后才感覺它很穩(wěn)，而且速度也很慢，我沒之前那么害怕了，可是隨著摩天輪慢慢升高，我又緊張起來了，在我的提心吊膽中，摩天輪終于離地面越來越近了，下來之后，我感覺心還是怦怦亂跳。
接著，我又去玩了過山車，它不像電視上的過山車那么驚險(xiǎn)刺激，那是離地面有4米左右那么高的一條軌道，車子在軌道上面跑，它的方向盤是360°旋轉(zhuǎn)的，非常好玩。我玩了兩次，感覺還是意猶未盡，還是爸爸媽媽說帶我去玩的其它好玩的，我才戀戀不舍的下了車。
最后我又去玩了碰碰車、水上小船、大擺錘和打槍游戲……之后，每逢星期天和節(jié)假日，我都會讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩。
這就是我的樂園，一個(gè)充滿歡樂的地方！
我的樂園四年級作文3
“采菊東籬下，悠然見南山。”我正做椅子上，與父親共賞樂園中的花草。在幼時(shí)，爸爸用攢下的錢買了小園子。初始它很荒涼，周圍都是雜草。一眼望去，沒有任何一株花。這是一個(gè)沒有生機(jī)的園子。等到第二天凌晨，爸爸拍醒睡熟的我，遞給我一把小鏟子：“走，跟我去園子里一趟。”“我不要，我要睡覺。”爸爸坐在我旁邊，靠近我的耳畔：“如果跟我去的話，以后我會給你一個(gè)驚喜。”我的興致卻被這句話“激活”了，便整理好著裝，與爸爸去了園子。到了園子，爸爸教我如何翻土，如何播種，如何澆水。我也賣力地干著活，雖然很吃力，但那個(gè)驚喜卻讓擁有使不完的力氣。就這樣，忙碌了一天，完工了。我用手捶了捶酸痛的背，“終于將這個(gè)園子弄完了。”此時(shí)的我的臉上豆大的汗珠流到下顎，滴在這片荒涼的土地上，浸濕了它。
直到兩個(gè)月后，我放學(xué)回家，經(jīng)過園子時(shí)，一片青綠吸引了我，我扔下書包，跑到門口，花兒們早已舒展身子，探出頭來，淡淡的芳香飄入我的鼻腔，熏陶了我，全身陣陣清爽。“爸，花開了。”爸露出頭，嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書包，坐在一把椅子上，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”爸爸走了過來：“兒子，不對，是興盡晚回家，誤入美花深處。”此時(shí)的花園里傳來歡樂的笑聲。
傍晚，我跟父親商量著，今晚在園子里過夜。我們仰望著夜空，點(diǎn)點(diǎn)星辰不停地閃爍著，蟬不停地展現(xiàn)自己的才華，真是“清風(fēng)半夜鳴蟬”。“兒子，以后，這里將成為你童年時(shí)最美好的記憶。這個(gè)驚喜你喜歡嗎？”“喜歡。”我靜靜地躺著，閉上了眼，感受著清風(fēng)的撫摸，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
幾年后，我乘車再次來到這個(gè)樂園，與父親共賞著這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著花兒，聞著花香“還是曾經(jīng)的味道。”
便拿起書，坐在樂園里，賞美景。
我的樂園四年級作文4
如果有人問我，你的樂園在哪里?我一定會大聲的告訴他，爺爺家的院子就是我的樂園。
我的樂園有很多花，還有我最喜歡的小狗。
我的小狗有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)能聞出世界萬物的鼻子，還有一口鋒利的牙齒和一個(gè)能裝很多東西的大肚子。小狗的皮膚是由白色和灰色合成的。我的小狗有時(shí)沖我汪汪叫，有時(shí)和花草竊竊私語，還有時(shí)和籬笆上的麻雀對罵。
有一天我讓弟弟和小狗賽跑。我剛發(fā)出命令，就看到了讓人吃驚的一幕。小狗本來是在弟弟后面的，可是到中間部分時(shí)它一個(gè)沖刺像旋風(fēng)一般反超了弟弟。我的嘴巴張大了，吞下一個(gè)拳頭都綽綽有余了。到了下午，我也和小狗比了比賽，勉強(qiáng)和它打了個(gè)平手。可我覺得小狗肯定是讓著我的，以它應(yīng)有的速度，它準(zhǔn)贏了。
到了“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候了，該回家了。我依依不舍地和小狗揮手告別。
因?yàn)樾」肺蚁矚g上了爺爺家的院子，爺爺家的院子就是我的樂園。
我的樂園作文9
村邊的小河是我的樂園，那里的水清澈見底，水里有很多小魚小蝦。河邊有很多光滑的石頭，五顏六色，很漂亮。
我和鄰家溫姐姐經(jīng)常到河邊撈魚或捉蝦。有一次，我們一起去捉蝦，最后我滿載而歸，可自豪了，大聲對溫姐姐說：“喂，阿姐，我捉到了很多蝦，給你看看!”溫姐姐回了我一句話，但是我沒聽清楚，直接攤開了手掌。沒想到蝦就像火箭一樣“嗖”的一聲，全都“飛”走了。溫姐姐跑了過來，對我說：“我不是叫你別攤開手嗎?你看，都跳走了吧?”我沮喪地回了一句：“對不起，阿姐，我沒聽清。”這時(shí)，一只蝦趁我不備，跳到了我的鼻子上，我們哈哈大笑起來，一下就打破了緊張的氣氛。
如果有傷心的事，也可以到河邊去發(fā)泄。一個(gè)周末，我和哥哥發(fā)生了沖突，我被他罵了一頓，我覺得十分委屈，就跑到河邊，對著河水放聲大哭起來。哭完之后，我的心情好了很多，就坐在石頭上畫畫，畫完畫，我已經(jīng)忘記了同哥哥之間發(fā)生的不愉快，就回家睡覺了。一覺醒來，我看到床頭放著哥哥寫給我的道歉條，我猜哥哥一定是看到我寫在石頭上面的話了吧。
村旁的小河啊，你不但讓我們找到樂趣、玩得開心，而且讓我在不開心的時(shí)候可以向你傾訴煩惱，你就是我的樂園!
我的樂園四年級作文5
今天早上，我來到了“我的樂園。”它在我姥姥家的房子后面，一大片的果樹林。里面有媽媽最愛吃的蘋果樹，但是蘋果真的太小了，所以我不愛吃。而我最愛吃的是美味的大李子，以為它的味道是酸酸甜甜的。
今天，我吃不到那美味的大李子了。因?yàn)榇笕藗冋f：“李子沒熟不可以去摘李子吃，別吃壞了肚子。”可是我太想吃那美味的李子了，于是，我偷偷的走出了家門，去找在廣場和許多大孩子打籃球的大表哥去“偷”李子。
我感覺我和大表哥就像偷仙桃吃的孫悟空似的，慢慢的走到大李子樹下時(shí)，我不時(shí)地回頭回腦看一下周圍，生怕被人發(fā)現(xiàn)。很快，我們來到了李子樹下。大表哥靈活地爬到了高大的李子樹上。我也不甘落后，打開了家里裝玉米的大袋子。大表哥見我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就開始熟練地把李子從樹枝上摘下來，然后從樹上往下扔。而我就像玩游戲一樣，接著我下來的大李子。一會兒西走走東走走，一會兒那跑跑這跑跑，一會兒吃起了美味的大李子。那李子剛剛?cè)肟谀銜缘剿崃锪锏墓ぃ瑤酌牒竽銜缘剿鹛鸬墓猓俏兜谰秃帽任覀兊哪赣H一樣，刀子嘴豆腐心。這一個(gè)又一個(gè)的大李子，有的落在草地上，有的落在了大袋子里，還有的正正好好打中了我的小腦袋瓜上。過了一會兒原本結(jié)滿李子的樹上被我和大表哥摘的干干凈凈，大表哥見一個(gè)李子都沒有了，就從樹上跳下來就和我一起打掃“戰(zhàn)場”。
“戰(zhàn)場”被我倆打掃的干凈后，我們就肩并肩坐在大李子樹下，一邊講著冷笑話，一邊吃著我們用了一個(gè)小時(shí)得到的“戰(zhàn)果”。我們的歡聲笑語回蕩在整個(gè)果果樹園里，吸引來了許多的小朋友。雖然我們都互不相識，但是我們還是玩很融洽，在小果園里吃著許多美味的水果，玩著千奇百怪的游戲，唱著動聽的兒歌。
在這個(gè)充滿了快樂的果園里，所發(fā)生的。去是真的，說也說不完，數(shù)也數(shù)不清。在這個(gè)果園里，即使我心中最美好的樂園，也是我們快樂的留聲機(jī)，可以把我們在這個(gè)果園里，所有的歡聲笑語，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保留下來。
我的樂園四年級作文6
有一個(gè)地方，不僅讓我增長了知識，而且也讓我的身體素質(zhì)得以提高，這個(gè)地方就是我的學(xué)校——新華路小學(xué)。我把它叫做我的樂園。
我的學(xué)校坐落于美麗的新鄭，一進(jìn)校門，就是教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓，就是我的樂園——操場。平時(shí)遇到體育課，寧靜的操場就像炸了鍋一樣，頓時(shí)沸騰起來。我們在這里打乒乓球，踢足球，打羽毛球，跳繩，跑步，玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動和游戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運(yùn)動會時(shí)，這里更是熱鬧非凡，人山人海，歡叫聲，加油聲，口號聲，真是此起彼伏，讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外，而且因?yàn)橛锌赡芟矚g一項(xiàng)運(yùn)動，從而讓我們堅(jiān)持去運(yùn)動，從而使身體更加健康！這個(gè)樂園就叫陽光樂園。
不過，我們學(xué)校還有一個(gè)讓我最驕傲的地方——升旗廣場，那可是我精神上的樂園。每逢周一早上，我們學(xué)校都會舉行大型的升旗儀式。比如說，輪到我們班升旗了，我們四年級的所有班級的師生都會站在操場上，排成整齊有序的列隊(duì)，聽著振奮人心的國歌，看著冉冉升起的紅旗，我的心就會跌宕起伏，浮想聯(lián)翩。鮮艷的五星紅旗是多少無名烈士的犧牲染紅的，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)和平而英勇獻(xiàn)身。我們唯一回報(bào)他們的，就是好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光，讓祖國更強(qiáng)大。升旗完畢，校領(lǐng)導(dǎo)就會公布上周各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，然后公布那班是本周的優(yōu)秀或文明班級，如果那班有幸成為文明班級，他們班的學(xué)生就會歡呼雀躍，心花怒放。接著，領(lǐng)導(dǎo)會公布接下來一周的學(xué)情安排，沒有被評為優(yōu)秀或文明班級的同學(xué)，就會暗暗加油，希望下周升旗時(shí)，自己班的名字能被領(lǐng)導(dǎo)在會上表揚(yáng)。這個(gè)地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方，它讓我時(shí)刻保持清醒，時(shí)刻以最好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
這就是我的樂園——美麗的新華路學(xué)校，一個(gè)讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。
我的樂園四年級作文7
每個(gè)人都有自己的樂園,我也不例外,在我的樂園里有花朵,有草地,有昆蟲,有池塘,更多的是快樂,對!就是奶奶家門前的菜園。
那里仿佛是我們的天堂，快樂無窮。春天的時(shí)候那里開滿了油菜花，金燦燦的一大片，我們在里面走走，就像走進(jìn)了金色的海洋。我和小伙伴最喜歡在里面抓各種各樣美麗的蝴蝶，把它們裝在一個(gè)漂亮的玻璃瓶里，只要誰答對了問題就可以把瓶子抱在懷里，往往拿著瓶子的小伙伴就開始洋洋得意起來，其他的小伙伴只有羨慕嫉妒恨的份兒，大家都爭著積極回答問題，也想把漂亮的蝴蝶美美地抱在懷里，可是抱著瓶子的那個(gè)家伙恨不得大家都答錯(cuò)，美麗的蝴蝶好一直都在他的手里，真是快樂無比啊！
有時(shí)候我們運(yùn)氣好，還會捉到一只大螞蚱，它揮舞著它的兩只大鉗子，不知道多威風(fēng)八面。我們把它的鉗子拴在一根繩子上，像釣魚兒一樣，它像一個(gè)威武不屈的大將軍一樣寧死不屈，一瘸一拐地，隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑，我們可要提防著，別讓它跑了又去吃奶奶的莊稼。我們沉浸在防止它逃跑游戲中，可是一不留心，再一看繩子，萬萬沒想到的是繩子上只剩下一只大鉗子了！咦?大螞蚱呢？難道那個(gè)壞家伙丟下它的武器又去偷菜吃了？
有時(shí)候我們什么也不干，就靜靜地躺在草地上看著天，藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，有的像奔騰的大馬，有的像正在吃草的大水牛，有的像仰著頭正在啼鳴的大公雞……真是美不勝收！
漸漸的，我們聽到了青蛙“咕呱咕呱”的叫聲，跑到池塘邊一看，呀！池塘里有幾只小小的蝌蚪，甩著小尾巴正在池塘的水草間游來游去，不知道是在游戲還是在找媽媽，萌態(tài)可鞠，可愛極了。我們真想把它們抓起來，可是我們擔(dān)心媽媽找不到它們，想著它們是大自然的一員，長大后還擔(dān)負(fù)著捉害蟲的大任，我們不應(yīng)該限制它們的自由，于是就靜靜地欣賞它們，此時(shí)此刻，我仿佛也成了一只可愛的小蝌蚪，跟著他們一起在水里快樂地游泳，探索著大自然的奧秘。保護(hù)大自然，我們感受到了無窮的快樂！
在疫情期間，雖然我們不能出去玩，但是奶奶的菜園給我們帶來了很多的快樂，它成了我們最好的慰藉！
我的樂園四年級作文8
我家樓下，有一個(gè)休閑廣場(確切說應(yīng)該是花園)。從兩三歲起，我便常常在廣場上玩，它可確鑿稱得上是我的“樂園”了。
不必說金黃的桂花的華美,高大的廣玉蘭的清純，碧綠的三葉草的神秘;也不必說黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜蓿花叢里輕快地翻飛，紅色的螞蟻在新居前壘起尖尖的土堆。單是周圍的長梯一帶，便有無限趣味。樓梯旁有老樹樁，雨后側(cè)面總會探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來。樓梯上也是這樣，雨后如要采蘑菇，沿著樓梯一層層找上去，很快便可尋得小半袋。當(dāng)然不能吃;我們分不清這些蘑菇中哪些是有毒之輩，只不過采來玩罷了。樓梯盡頭是一塊平地，上面常堆了些樹葉，踩上去發(fā)出“嚓嚓”的響聲，在我們看來也是有趣的。
樓梯兩旁都是花壇，中間隔著一塊光滑的長石板，同樓梯一個(gè)走勢。我們常把這當(dāng)做滑梯，從頂端直向地面滑下去，滑下去，只覺得要飛起來似的。滑“滑梯”的姿勢很多，有腳朝下趴著的，頭朝下趴著的……但最常用的還是規(guī)規(guī)矩矩地坐著。快要落地時(shí)，放慢些速度，便可安全著陸。也有在落地前故意加快速度的,但初學(xué)者最好不要用。“滑梯”有好幾部，有的又陡又險(xiǎn)，為我們所摒棄。
采蘑菇、滑“滑梯”這些雖有趣，終是白天人少時(shí)玩的;晚上人多起來，可就兩樣了。最適宜的是捉迷藏：大家各自躲起來，讓一個(gè)人來找。藏身之處五花八門，多聚集在保安亭附近。有的隱在花壇或保安亭后，有的遁在樹上。在樹上躲著是需要一定的勇氣和技術(shù)含量的：首先得爬上去，越高越好;之后要緊緊抱住樹干，盡可能地貼在樹上。這樣，借著夜色的掩護(hù)，便可偽裝得天衣無縫。然而在樹上躲多了，也是不行的，終會被找到;就要尋其他地方躲藏。比較巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗處的長椅上。也有混進(jìn)跳舞的老奶奶們中間有模有樣地比劃、或者擠在大爺們聊天的人堆里凝視觀望。這可算是最高明的辦法了。灌木叢里是不去的，因?yàn)橄x子和蜘蛛網(wǎng)太多。
此外，還可以在花壇里尋四葉草、爬上樹聊天、捉了螞蟻放在飄于水面的樹葉上……都是不錯(cuò)的趣事兒。
休閑廣場承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，是我永遠(yuǎn)的“樂園”。
我的樂園四年級作文9
如果有人問我：“你的樂園在哪里?”那我一定會大聲地告訴他：“我學(xué)校!”
清晨，走進(jìn)校園，就能聽見教室里傳來一陣陣的讀書聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優(yōu)美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學(xué)習(xí)開了個(gè)頭，讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會作者在寫這篇文章時(shí)的情緒。瑯瑯的讀書聲在走廊中回蕩，給這個(gè)寂靜的校園早晨增添了濃重的書香色彩。
下課鈴聲響起時(shí)，我健步如飛地奔向我最喜愛的樂園——大堂的圖書館。圖書館的那道玻璃是最醒目的，玻璃上貼著各種各樣關(guān)于圖書的海報(bào)，讓我情不自禁地邁步走進(jìn)知識的海洋。圖書館的墻是白色漆刷成的，讓人感到這是一個(gè)安靜明朗的地方，墻上印著一句名言：“讀萬卷書，行萬里路。”一排排用紅木做的書架，書架上擺著各類書籍，聞到那甜美書香，心里感覺特別愜意。在圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇。在圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。我一走進(jìn)圖書館，就仿佛遨游在書的海洋，每本書猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛的浪花，一看竟是五顏六色的神奇海水，充滿智慧的書頁。一看書我就沉醉其中，無法自拔。
圖書館又是一個(gè)非常安靜的地方，每當(dāng)我步入圖書館，就從一個(gè)挺著腰板，一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋�(gè)躡手躡腳人，仿佛做錯(cuò)了事的“小不點(diǎn)”。因?yàn)閳D書館太安靜了，讓你不忍心打破這樣的氛圍，我只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在這里你可以專心地，安心地飽覽群書。雖然，偶爾圖書館會響起鈴聲，但是如此悅耳的，如此令人心曠神怡。
啊!這就是我的'校園，它陪伴我度過了許多美妙時(shí)光，它陪伴我走進(jìn)了知識的殿堂，它陪伴我找尋快樂的源泉!我愛你，我的樂園!
我的樂園四年級作文10
每個(gè)人都有一個(gè)愉快的童年，每個(gè)愉快的童年都有一個(gè)快樂的樂園，我的樂園是個(gè)美麗的地方——海南島。
這里四季常綠。大大的椰子，清甜無比，椰味十足，好椰子怎么能沒有椰樹呢？不能，只見一排排高大，枝葉繁茂的椰樹，站在沙灘后肥沃的土地上曬著太陽，可閑了。有的站著，有的坐著，還有的擺作“S"形……海水清澈見底，無數(shù)個(gè)小巧、可愛的貝殼靜靜地躺著，任憑海水沖刷, 任憑人們?nèi)∧谩＞退闾稍谒厦妫鼈円矡o動于衷，沒有絲毫反抗。沙子可就不一樣了，金黃的它們一會兒變成小城堡,一會兒靜靜地思考，一會兒又讓小沙蟹挖掘自己……陽光鋪滿沙灘，被曬到的沙是暖的，沒被曬到卻是冷冷的。
春天，我們躺在沙灘上曬太陽。我哼歌，太陽溫暖；我不哼，太陽就不見了。晚上我們泡著藥味的艾草泉，淡紅的玫瑰泉，清香的茉莉泉……泡完了，就把帳篷搬到沙灘上數(shù)星星。這么多的星星，北極星、北斗七星……有的像勺子，有的像一只蝎子，還有的像牛頭馬身的怪物……
夏天坐在游艇上，穿著深黑色的潛水服、背著氧氣罐,吹著舒適涼爽的海風(fēng)，曬著溫暖的陽光。一次，海面風(fēng)浪突然加大，我一個(gè)沒站穩(wěn)，就掉下了船外。媽媽躺在船板上，爸爸和指導(dǎo)員跳了下去，就他們跳下去的那一刻，我扒著船舷呼吸，見他們沒發(fā)現(xiàn)我，就自己費(fèi)了九牛二虎之力爬上了船里……
海上漸漸飛出一條又一條的魚，“這魚還長翅膀呀！”我很驚訝。沒錯(cuò)的話，這是傳說中的“小飛魚”吧？爸爸浮在水面看著我開心地笑了。“下來，我?guī)憧瓷汉鳌！敝笇?dǎo)員微笑著說。
下到海里我開始捉海鮮。熱帶魚、小丑魚、龍蝦、皮皮蝦，還有一堆海魚……這樣一條一條捉太慢了，用桶一掃一蕩，一定能捉得更多更快吧，我心里想著。可聰明反被聰明誤,結(jié)果只掃到了幾條小魚。
海南啊！我的樂園，你給了我了無限的歡樂，我愛你！
我的樂園四年級作文11
每個(gè)人都有自己快樂的童年，在這些美好的童年里，每個(gè)人都有自己的天堂。很多人的公園都是開放性質(zhì)的，比如魯迅的百草園，程海的樹林……我的一些伙伴在人民廣場或者宿舍的院子里，而我的公園在封閉的地方，我的——房間。有人會問為什么。我慢慢告訴你吧。
記得我四歲的時(shí)候，我媽專門設(shè)計(jì)了一個(gè)屬于我自己的小屋。雖然我的房間不大，但在我看來，仍然有很大的空間供我玩耍。我清楚地記得當(dāng)時(shí)房間里的一切。我有一個(gè)漂亮的小床，一排柜子，柜子上有很多玩具，一張桌子，還有很多我自己的東西。這間小屋簡直屬于我自己的世界，屬于我的天堂。
爸爸媽媽上班的時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人在家里發(fā)瘋。用我的玩具玩室內(nèi)游戲。我也給我的玩具起了一些有趣的名字，比如小馬笨笨、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰聰、小兔子乖乖、小猴子跳……還有很多玩偶。我在我的小屋里，一個(gè)人過家家，娃娃麗麗當(dāng)媽媽，娃娃澎湃當(dāng)爸爸，兔子猴子當(dāng)孩子。媽媽麗麗在廚房做飯，爸爸在書房看書，兔子在院子里玩耍，猴子在跳躍爬樹，小馬在奔跑，熊在嘟嘟，機(jī)器貓?jiān)诼斅敗Ｋ麄冋谌ミ_(dá)林和跳躍之家的路上。我也給他們配音，設(shè)計(jì)他們的臺詞。我學(xué)著爸爸的樣子，對媽媽麗麗說：“麗麗，飯好了嗎？”過了一會兒，我的好朋友笨笨，嘟嘟，聰聰都到了。”然后，我像媽媽麗麗一樣說，“我知道，一切都準(zhǔn)備好了。請孩子們進(jìn)來吃飯。“嘿，現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)玩真的很有意思。
但是，每一場比賽之后，我的房間總是被我搞得亂七八糟。有一次，我媽很生氣，嚴(yán)厲批評我。她嚴(yán)厲地說，“雷磊，看，這個(gè)房間被你搞得亂七八糟。游戲結(jié)束后一定要把玩具放回原位，學(xué)會自己清理干凈。”然后教我用同樣的方法收拾房間。之后每次游戲結(jié)束都是自己收拾整理，學(xué)會了使用洗塵器。我也幫爸爸媽媽做很多家務(wù)。
所以，我的房間不僅是我童年游戲的天堂，也是我能理解和學(xué)會做事的地方。我愛我的房間。
我的樂園四年級作文12
我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像宮殿那樣富麗堂皇，更不像節(jié)日的街市那般五彩斑斕。它，不過是一間普普通通的臥室兼書房，卻是我的樂園。
房間內(nèi)，雪白的墻壁，淡橘色的窗簾，一個(gè)四層大書柜和一張寫字桌，在桌上有一臺時(shí)光老人的鬧鐘，它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間，別虛度光陰。還有一張雙層實(shí)木床。整個(gè)房間是那么整潔、樸素，令人賞心悅目。當(dāng)我做完功課，精疲力盡時(shí)，我就躺在床上，美美地睡一覺，做個(gè)好夢，不亦樂乎！
我喜歡房間里的書柜，上面整齊地?cái)[放著一本本書，有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，就迫不及待地拿來一本書，坐在床上，書放在膝上，如饑似渴地讀著。在書的世界里，我在韓信的帶領(lǐng)下一起討伐項(xiàng)羽；跟著考古學(xué)家一同體會發(fā)現(xiàn)化石的喜悅；跟著古希臘學(xué)者一起研究宇宙中的奧秘……在這里，我能從豐富的書籍中，汲取營養(yǎng)，漸漸地拓展視野，增長見識。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一句句名言不正告訴我們讀書之樂嗎？我在書的海洋中遨游，孜孜不倦，心里美滋滋的，其樂無窮。這也讓我的寫作能力大大提高，我寫了一篇篇優(yōu)秀的文章，看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌，我感到無比自豪！書不僅可以讓我們學(xué)到知識，更是一切快樂的源泉。
我的房間的窗臺上，有幾棵我精心培養(yǎng)的綠蘿，它的葉子油綠欲滴，好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動，柔軟的藤往下垂，真是“萬條垂下綠絲絳。”為我的窗戶裝上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂趣。我給它澆澆水，施施肥，修枝剪葉，它就像我的朋友一樣，我們相處得十分融洽，快樂無比。
同學(xué)來時(shí)，我會帶他們來我的房間，說說笑笑，有時(shí)下圍棋，有時(shí)打打牌，有時(shí)與他們分享我的書籍，我看過的，我便會與他們交流一下自己的收獲，我沒看過的，我就會請他們跟我一起閱讀理解書中的奧秘。這是我最快樂的時(shí)光，分享是一種神奇的物質(zhì)，它使快樂增大，悲傷減小。
我的房間，雖然平淡無奇，可它讓我體會到學(xué)習(xí)之樂，勞動之樂，分享之樂，讓我感到無窮無盡的快樂！我愛我的樂園！更愛為我提供樂園的父母！
我的樂園四年級作文13
在我居住的社區(qū)里有一個(gè)非常大的花園，那是我兒時(shí)的樂園。
不必說整齊碧綠的冬青樹，光滑有趣的鵝卵石小路，樹冠高大的梧桐樹，開滿紫色小花兒的三葉草;也不必說鳴蟬在樹葉中長吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來，又隱進(jìn)了繁茂的樹葉中，單是西邊那長廊一帶就有無限的趣味。紫藤開出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來了成群的蜜蜂在花間忙碌著，引來了漂亮的蝴蝶在花叢里起舞著。長廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對生的粗壯的葉片中間，挺立著直直的花柱，上面開滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏季的夜晚，在長廊邊的草叢中，側(cè)耳細(xì)聽，會聽到蛐蛐兒的叫聲。假如朝它走近一步，他就會停止唱歌，假如輕輕地走過去，慢慢地?fù)荛_草叢，便會看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。
冬季的花園比較無味，北風(fēng)怒號，落盡了樹葉的梧桐樹看上去那樣沒生氣，就連柳樹也彎著腰，經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn)，好像稍不注意，就會被刮得枝斷樹折。一下雪，這里可就兩樣了。大家在這里堆雪人打雪仗，在冬青樹的遮掩下一不留心就會被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴假如不立即起身，轉(zhuǎn)眼就會被“打扮”成了“圣誕節(jié)老人”。
花里最熱鬧的應(yīng)該是春季了，那時(shí)的花園生機(jī)一片。柳樹長出了綠色的長發(fā)，用柳笛喚來了春季;梧桐開滿了紫色的花朵，用喇叭吹響了春季的樂曲;長廊上方，紫藤開出葡萄般串串花兒來，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個(gè)冬天的花蕾;柵欄跟前，牽牛花，粉薔薇你不讓我我不叫你地爬滿了柵欄，比賽似地吐露著各自的花朵。空地上，大家放風(fēng)箏、滑旱冰，操場邊，大家打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有大家廝殺一番爭奪將帥的場面。整個(gè)花園彌漫在春季的花香里，密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。
我愛這花園，愛她的四季，愛她的清爽，愛她的芳香，更由于是她伴著我一路成長，所以我永遠(yuǎn)也不會忘了她——我兒時(shí)的樂園。
我的樂園四年級作文14
在我家的西面，不到500米，就是廣袤的田野。我開心的時(shí)光幾乎都在那度過的，那里就是我的樂園。
春季，燦爛的陽光灑滿大地，也灑滿了田野。這個(gè)時(shí)候，小草揉了揉睡意朦朧的雙眼，探出了小腦袋，好奇地看著這個(gè)世界；小河唱著歌，歡快地流向遠(yuǎn)方；白楊樹“嘩嘩”地?fù)u晃著我們的手臂，在向大家招手。我常常來到這里，沐浴著溫暖的陽光，在田野里和小朋友一塊快樂的放風(fēng)箏，在河堤上跑來跑去，享受春季的快樂。
夏季，太陽像個(gè)大火球，惹火辣地照著大地。可這田野不怕曬，由于有好多樹木擋住了陽光。小草愈加嫩綠了，小河也流得愈加歡暢了，連白楊樹也愈加蒼翠！河堤旁一些不知名的小花競相開放，為夏季又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。夏季的清晨，我和母親拿著吊床，綁在兩棵大樹間，舒舒服服地躺在那里，看小河兩岸的碧綠的稻田、看稻田上空的一行行白鷺上青天、看晨練的大家、看赤腳晨跑的母親……；夏季的晚上，我還和父親一塊打著手電筒拿根竹竿，把一個(gè)飲料瓶罐半瓶水來捉金蟬。幾個(gè)小時(shí)下來，多則有幾十只，少則也有十幾只左右。甚是有趣呢！
秋季，秋風(fēng)瑟瑟。小草枯黃了，樹葉們也都離開了大樹母親的懷抱，有些落在地上，有些像蝴蝶一般飄到了小河上，隨波流去。那些不知名的野花敗了下來，只有枸杞子夾雜在那綠色間。有時(shí)，我會摘一大把枸杞子放在衣袋里，籌備回家泡茶。但往往是一到家，枸杞子都擠壞了，只得空歡喜一場。我還非常喜歡在落葉上跑來跑去，腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，踩在落葉上就像踩在海面上一樣舒服，非常是愜意。
冬季，大雪紛飛，薄薄的雪在田野里是不太好玩，總需積雪蓋了地面一兩天，就不同了。我常常叫來幾個(gè)小伙伴，一塊跑到田野，開始打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑雪，玩的不亦樂乎，就算是積雪弄濕了大家的衣服大家也毫不在乎。除了這些，我還喜歡踩雪，“咔嚓咔嚓”的，十分有趣。
田野里一年四季都有我無限的歡樂，田野是我名副其實(shí)的樂園！
我的樂園四年級作文15
我那金色的童年時(shí)光，是在故鄉(xiāng)愉快的度過的。故鄉(xiāng)爺爺家的小院便是我美好的回憶。
春天，爺爺家小院花園里的花兒開了。潔白的茉莉花清香撲鼻，小巧玲瓏，令人陶醉。牡丹花多姿多彩，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。小院外面一排柳樹抽出了嫩芽，這時(shí)，我終于明白了“樹頭新綠未成蔭”是一番怎么樣的美景。
夏天，爺爺家小院里的大銀杏樹，滿樹的葉片幫我遮住了太陽。這樣我就可以在樹蔭底下乘涼了。手捧一本心愛的書，一邊讀一邊吃著美味可口的冰激凌，真是愜意極了。晚上我在院子里鋪上一張席子，躺在上面仰望著深邃的夜空數(shù)星星。一顆，兩顆，三顆……數(shù)著數(shù)著，我的眼睛竟迷亂了，這時(shí)奶奶走到我身邊說：“傻孩子，天上的星星是永遠(yuǎn)數(shù)不清的。”“為什么呢？”我問。“因?yàn)榈厣嫌卸嗌偻尥蓿焐暇陀卸嗌傩切恰！甭犃诉@句話，我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺這真是一個(gè)有趣的事情。
到了秋天，銀杏樹上的葉子變黃了。風(fēng)一吹便輕輕地落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我彎下腰，撿拾起一片葉子。細(xì)細(xì)的摩挲著，這葉片真像一把金色的小扇子。我在上面寫上我的名字，把它做成一個(gè)書簽，悄悄的夾進(jìn)了我的日記本里。從此它成為了秋天一個(gè)每好的記憶。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花帶來了冬天。爺爺家小院花園里的花兒凋落了，只有梅花還在不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放著。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑，我和小伙伴兒們兒堆了一個(gè)大大的雪人兒。我們先捧起一捧雪，一點(diǎn)點(diǎn)把它滾成一個(gè)大大的雪球作為雪人的身體，再團(tuán)一個(gè)較小的雪球兒，把它當(dāng)作雪人的小腦袋。撿兩顆小小的石子，鑲嵌進(jìn)小雪球兒上，雪人便有了一雙烏黑的眼睛。哦！還有胳膊，給雪人的身體兩側(cè)斜插兩根樹枝，他便向我們揮舞著胳膊，好像在打招呼。看著我們親手堆的雪人，我是多么的開心呀。
我愛爺爺家的小院，這里就是我的樂園，珍藏著我童年里最美好的時(shí)光。