我的樂園四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的樂園四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂園四年級作文1
說到樂園，我有很多：我的書房、外婆家門口的小泉、樓頂的菜地……我今天要給大家分享的樂園是爺爺家的雞棚。
爺爺家的雞棚其實就是一棟沒人住的老房子，經過爺爺的巧手改造，分成了兩層，每層五間房，房間里鋪滿了軟軟的、厚厚的稻草。每間房都住著一戶“人家”，這就是雞的“豪華套間”了。雞棚外，是一個雜草叢生的山坡，這里是雞們的“娛樂廳”，雞們經常在這兒活動、散步、溜達、游戲、曬太陽，樂不思蜀。
平時，在雞棚里，雞們各從所好，互不相擾。有的公雞引吭高歌，嘹亮的歌聲把樹上的樹葉震下來不少；有的母雞蹲著，半瞇著眼睛，專心孵蛋，一副與世無爭的姿態；還有的雞在啄土覓食，啄出了一個個小洞洞……小雞最有趣了，玩起了“你追我趕”的游戲，它們邁著小碎步，屁顛屁顛地跑著，時不時有只小雞摔在地上“嘰嘰”直叫，它們玩累了，就躺在地上休息，互相說著悄悄話，雞棚里天天熱鬧非凡。
每當我們吃過午飯，我就會用碗舀一勺谷子，帶著弟弟跑上山坡，給雞喂食去。“咯咯噠，咯咯噠……”聽到我的呼喚聲，雞們就會跑過來，乖乖圍在我身邊，等著享用美食呢！我興奮地抓了一大把谷子，一撒，谷子紛紛揚揚落下，弟弟高興地直嚷嚷：“下谷子雨嘍！下谷子雨嘍！”我更來勁了，把谷子撒得滿山坡都是。雞們這兒啄啄，那兒啄啄，吃得津津有味。一只公雞最有意思了，它每吃一粒谷子，就“喔”地叫一聲，像在說：“謝謝你。”弟弟急不可耐，也想給雞喂食。他拋出一塊白菜，兩只雞立刻一擁而上搶了起來，它們左右拉扯著，暗暗較勁，互不相讓，像在進行拔河比賽。最后，白菜被扯成兩半，它們跌坐在地上，呆呆地看著嘴里的一半白菜，傻眼了。那呆萌的樣子，把我們逗樂了。
最開心、最讓人期待的就是撿蛋了。我走在金黃的稻草上，用火眼金睛在雞棚里仔細尋找著寶貝，不放過每一個角落。看呀！那兒有一個！我興奮地跑去撿起，雙手高高舉起了這個“戰利品”，蛋還散發著溫溫的熱氣呢！
爺爺家的雞棚，給我留下數也數不完，道也道不盡的快樂！
我的樂園四年級作文2
在我家的西面，不到500米，就是廣袤的田野。我開心的時光幾乎都在那度過的，那里就是我的樂園。
春季，燦爛的陽光灑滿大地，也灑滿了田野。這個時候，小草揉了揉睡意朦朧的雙眼，探出了小腦袋，好奇地看著這個世界；小河唱著歌，歡快地流向遠方；白楊樹“嘩嘩”地搖晃著我們的手臂，在向大家招手。我常常來到這里，沐浴著溫暖的陽光，在田野里和小朋友一塊快樂的放風箏，在河堤上跑來跑去，享受春季的快樂。
夏季，太陽像個大火球，惹火辣地照著大地。可這田野不怕曬，由于有好多樹木擋住了陽光。小草愈加嫩綠了，小河也流得愈加歡暢了，連白楊樹也愈加蒼翠！河堤旁一些不知名的小花競相開放，為夏季又增添了一道亮麗的風景線。夏季的清晨，我和母親拿著吊床，綁在兩棵大樹間，舒舒服服地躺在那里，看小河兩岸的碧綠的稻田、看稻田上空的一行行白鷺上青天、看晨練的大家、看赤腳晨跑的母親……；夏季的晚上，我還和父親一塊打著手電筒拿根竹竿，把一個飲料瓶罐半瓶水來捉金蟬。幾個小時下來，多則有幾十只，少則也有十幾只左右。甚是有趣呢！
秋季，秋風瑟瑟。小草枯黃了，樹葉們也都離開了大樹母親的懷抱，有些落在地上，有些像蝴蝶一般飄到了小河上，隨波流去。那些不知名的野花敗了下來，只有枸杞子夾雜在那綠色間。有時，我會摘一大把枸杞子放在衣袋里，籌備回家泡茶。但往往是一到家，枸杞子都擠壞了，只得空歡喜一場。我還非常喜歡在落葉上跑來跑去，腳底下發出“咯吱咯吱”的響聲，踩在落葉上就像踩在海面上一樣舒服，非常是愜意。
冬季，大雪紛飛，薄薄的雪在田野里是不太好玩，總需積雪蓋了地面一兩天，就不同了。我常常叫來幾個小伙伴，一塊跑到田野，開始打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑雪，玩的不亦樂乎，就算是積雪弄濕了大家的衣服大家也毫不在乎。除了這些，我還喜歡踩雪，“咔嚓咔嚓”的，十分有趣。
田野里一年四季都有我無限的歡樂，田野是我名副其實的樂園！
我的樂園四年級作文3
如果有人問我：“你的樂園在哪里?”那我一定會大聲地告訴他：“我學校!”
清晨，走進校園，就能聽見教室里傳來一陣陣的讀書聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學習開了個頭，讓我加倍認真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會作者在寫這篇文章時的情緒。瑯瑯的讀書聲在走廊中回蕩，給這個寂靜的校園早晨增添了濃重的書香色彩。
下課鈴聲響起時，我健步如飛地奔向我最喜愛的樂園——大堂的圖書館。圖書館的那道玻璃是最醒目的，玻璃上貼著各種各樣關于圖書的海報，讓我情不自禁地邁步走進知識的海洋。圖書館的墻是白色漆刷成的，讓人感到這是一個安靜明朗的地方，墻上印著一句名言：“讀萬卷書，行萬里路。”一排排用紅木做的書架，書架上擺著各類書籍，聞到那甜美書香，心里感覺特別愜意。在圖書館里各種各樣的書籍應有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇。在圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。我一走進圖書館，就仿佛遨游在書的海洋，每本書猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛的浪花，一看竟是五顏六色的神奇海水，充滿智慧的書頁。一看書我就沉醉其中，無法自拔。
圖書館又是一個非常安靜的地方，每當我步入圖書館，就從一個挺著腰板，一個正正當當的人變成了一個躡手躡腳人，仿佛做錯了事的“小不點”。因為圖書館太安靜了，讓你不忍心打破這樣的氛圍，我只得貓著腰盡量不弄出一點聲音。在這里你可以專心地，安心地飽覽群書。雖然，偶爾圖書館會響起鈴聲，但是如此悅耳的，如此令人心曠神怡。
啊!這就是我的校園，它陪伴我度過了許多美妙時光，它陪伴我走進了知識的殿堂，它陪伴我找尋快樂的源泉!我愛你，我的樂園!
我的樂園四年級作文4
我那金色的童年時光，是在故鄉愉快的度過的。故鄉爺爺家的小院便是我美好的回憶。
春天，爺爺家小院花園里的花兒開了。潔白的茉莉花清香撲鼻，小巧玲瓏，令人陶醉。牡丹花多姿多彩，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。小院外面一排柳樹抽出了嫩芽，這時，我終于明白了“樹頭新綠未成蔭”是一番怎么樣的美景。
夏天，爺爺家小院里的大銀杏樹，滿樹的葉片幫我遮住了太陽。這樣我就可以在樹蔭底下乘涼了。手捧一本心愛的書，一邊讀一邊吃著美味可口的冰激凌，真是愜意極了。晚上我在院子里鋪上一張席子，躺在上面仰望著深邃的夜空數星星。一顆，兩顆，三顆……數著數著，我的眼睛竟迷亂了，這時奶奶走到我身邊說：“傻孩子，天上的星星是永遠數不清的。”“為什么呢？”我問。“因為地上有多少娃娃，天上就有多少星星。”聽了這句話，我默默地點點頭，感覺這真是一個有趣的事情。
到了秋天，銀杏樹上的葉子變黃了。風一吹便輕輕地落下來，紛紛揚揚。我彎下腰，撿拾起一片葉子。細細的摩挲著，這葉片真像一把金色的小扇子。我在上面寫上我的名字，把它做成一個書簽，悄悄的夾進了我的日記本里。從此它成為了秋天一個每好的記憶。
紛紛揚揚的雪花帶來了冬天。爺爺家小院花園里的花兒凋落了，只有梅花還在不畏嚴寒，獨自綻放著。紛紛揚揚的雪花飄飄灑灑，我和小伙伴兒們兒堆了一個大大的雪人兒。我們先捧起一捧雪，一點點把它滾成一個大大的雪球作為雪人的身體，再團一個較小的雪球兒，把它當作雪人的小腦袋。撿兩顆小小的石子，鑲嵌進小雪球兒上，雪人便有了一雙烏黑的眼睛。哦！還有胳膊，給雪人的身體兩側斜插兩根樹枝，他便向我們揮舞著胳膊，好像在打招呼。看著我們親手堆的雪人，我是多么的開心呀。
我愛爺爺家的小院，這里就是我的樂園，珍藏著我童年里最美好的時光。
我的樂園四年級作文5
“采菊東籬下，悠然見南山。”我正做椅子上，與父親共賞樂園中的花草。在幼時，爸爸用攢下的錢買了小園子。初始它很荒涼，周圍都是雜草。一眼望去，沒有任何一株花。這是一個沒有生機的園子。等到第二天凌晨，爸爸拍醒睡熟的我，遞給我一把小鏟子：“走，跟我去園子里一趟。”“我不要，我要睡覺。”爸爸坐在我旁邊，靠近我的耳畔：“如果跟我去的話，以后我會給你一個驚喜。”我的興致卻被這句話“激活”了，便整理好著裝，與爸爸去了園子。到了園子，爸爸教我如何翻土，如何播種，如何澆水。我也賣力地干著活，雖然很吃力，但那個驚喜卻讓擁有使不完的力氣。就這樣，忙碌了一天，完工了。我用手捶了捶酸痛的背，“終于將這個園子弄完了。”此時的我的臉上豆大的汗珠流到下顎，滴在這片荒涼的土地上，浸濕了它。
直到兩個月后，我放學回家，經過園子時，一片青綠吸引了我，我扔下書包，跑到門口，花兒們早已舒展身子，探出頭來，淡淡的芳香飄入我的鼻腔，熏陶了我，全身陣陣清爽。“爸，花開了。”爸露出頭，嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書包，坐在一把椅子上，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”爸爸走了過來：“兒子，不對，是興盡晚回家，誤入美花深處。”此時的花園里傳來歡樂的笑聲。
傍晚，我跟父親商量著，今晚在園子里過夜。我們仰望著夜空，點點星辰不停地閃爍著，蟬不停地展現自己的才華，真是“清風半夜鳴蟬”。“兒子，以后，這里將成為你童年時最美好的記憶。這個驚喜你喜歡嗎？”“喜歡。”我靜靜地躺著，閉上了眼，感受著清風的撫摸，進入了夢鄉。
幾年后，我乘車再次來到這個樂園，與父親共賞著這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著花兒，聞著花香“還是曾經的味道。”
便拿起書，坐在樂園里，賞美景。
我的樂園四年級作文6
有一個地方，不僅讓我增長了知識，而且也讓我的身體素質得以提高，這個地方就是我的學校——新華路小學。我把它叫做我的樂園。
我的學校坐落于美麗的新鄭，一進校門，就是教學樓，穿過教學樓，就是我的樂園——操場。平時遇到體育課，寧靜的操場就像炸了鍋一樣，頓時沸騰起來。我們在這里打乒乓球，踢足球，打羽毛球，跳繩，跑步，玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動和游戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運動會時，這里更是熱鬧非凡，人山人海，歡叫聲，加油聲，口號聲，真是此起彼伏，讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外，而且因為有可能喜歡一項運動，從而讓我們堅持去運動，從而使身體更加健康！這個樂園就叫陽光樂園。
不過，我們學校還有一個讓我最驕傲的地方——升旗廣場，那可是我精神上的樂園。每逢周一早上，我們學校都會舉行大型的升旗儀式。比如說，輪到我們班升旗了，我們四年級的所有班級的師生都會站在操場上，排成整齊有序的列隊，聽著振奮人心的國歌，看著冉冉升起的紅旗，我的心就會跌宕起伏，浮想聯翩。鮮艷的五星紅旗是多少無名烈士的犧牲染紅的，他們為了保衛和平而英勇獻身。我們唯一回報他們的，就是好好學習，為祖國爭光，讓祖國更強大。升旗完畢，校領導就會公布上周各班的學習、紀律、衛生等情況，然后公布那班是本周的優秀或文明班級，如果那班有幸成為文明班級，他們班的學生就會歡呼雀躍，心花怒放。接著，領導會公布接下來一周的學情安排，沒有被評為優秀或文明班級的同學，就會暗暗加油，希望下周升旗時，自己班的名字能被領導在會上表揚。這個地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方，它讓我時刻保持清醒，時刻以最好的狀態投入學習。
這就是我的樂園——美麗的新華路學校，一個讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。
我的樂園四年級作文7
我家樓下，有一個休閑廣場(確切說應該是花園)。從兩三歲起，我便常常在廣場上玩，它可確鑿稱得上是我的“樂園”了。
不必說金黃的桂花的華美,高大的廣玉蘭的清純，碧綠的三葉草的神秘;也不必說黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜蓿花叢里輕快地翻飛，紅色的'螞蟻在新居前壘起尖尖的土堆。單是周圍的長梯一帶，便有無限趣味。樓梯旁有老樹樁，雨后側面總會探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來。樓梯上也是這樣，雨后如要采蘑菇，沿著樓梯一層層找上去，很快便可尋得小半袋。當然不能吃;我們分不清這些蘑菇中哪些是有毒之輩，只不過采來玩罷了。樓梯盡頭是一塊平地，上面常堆了些樹葉，踩上去發出“嚓嚓”的響聲，在我們看來也是有趣的。
樓梯兩旁都是花壇，中間隔著一塊光滑的長石板，同樓梯一個走勢。我們常把這當做滑梯，從頂端直向地面滑下去，滑下去，只覺得要飛起來似的。滑“滑梯”的姿勢很多，有腳朝下趴著的，頭朝下趴著的……但最常用的還是規規矩矩地坐著。快要落地時，放慢些速度，便可安全著陸。也有在落地前故意加快速度的,但初學者最好不要用。“滑梯”有好幾部，有的又陡又險，為我們所摒棄。
采蘑菇、滑“滑梯”這些雖有趣，終是白天人少時玩的;晚上人多起來，可就兩樣了。最適宜的是捉迷藏：大家各自躲起來，讓一個人來找。藏身之處五花八門，多聚集在保安亭附近。有的隱在花壇或保安亭后，有的遁在樹上。在樹上躲著是需要一定的勇氣和技術含量的：首先得爬上去，越高越好;之后要緊緊抱住樹干，盡可能地貼在樹上。這樣，借著夜色的掩護，便可偽裝得天衣無縫。然而在樹上躲多了，也是不行的，終會被找到;就要尋其他地方躲藏。比較巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗處的長椅上。也有混進跳舞的老奶奶們中間有模有樣地比劃、或者擠在大爺們聊天的人堆里凝視觀望。這可算是最高明的辦法了。灌木叢里是不去的，因為蟲子和蜘蛛網太多。
此外，還可以在花壇里尋四葉草、爬上樹聊天、捉了螞蟻放在飄于水面的樹葉上……都是不錯的趣事兒。
休閑廣場承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，是我永遠的“樂園”。
我的樂園四年級作文8
我的樂園，它既不夢幻浪漫，也并不富麗堂皇，它只是家里一間普通的書房。
這間書房十分整潔，一張古色古香的書桌和幾個靠墻并排的書架是里面最重要的陳設。書桌上有一個藍色的圓肚子花瓶，媽媽經常會插些香花，幾朵小花從花瓶里伸出頭來，就像春天的枝丫在我的書房里蔓延生長。它時常讓我陶醉在這花香里。書架上的書一本貼著一本，緊緊地依偎在一起，就像學者們在促膝交流。這里的“學者”一年一年越來越多，是我學習和成長的見證官。我時常在這里“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，花香和書香的交織讓我感到滿足和快樂。
書房雖小，但卻像一片知識的海洋，讓我暢游無阻。沉浸在書海里時，我會和書中的人物一起笑，一起傷心，我會為好人祈禱，更咒罵一切壞人。在書的海洋里，我以不同的心情面對它們，好像它們不是書，而是人，是我的朋友，我與它們一起經歷書中的事。
它還是我成長的加油站，引導我向上、樂觀。
有一次，我參加某個比賽失敗了，我沮喪地回到書房，從書架上拿了一本《老人與海》。看著看著，我居然渾身充滿了力量，我被老人百折不撓的精神震撼著，突然間就有了戰勝困難的決心與勇氣。我對自己說，我也要像那屢敗屢戰的老人打敗大魚那樣打敗困難，我一定可以的。
還有一次，我參加班委競選而落選了，這對我打擊很大。我無精打采地坐在書桌前，抬頭看向書架，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書突然就蹦入了我的眼簾。我想到這本書的主人公全身癱瘓、雙目失明，還能堅持寫作、笑對人生，我遇到的這點困難跟他比起來真是微不足道，于是，我又重新燃起了斗志，告訴自己，這次的失利一定是下次成功的鋪路石！
也許在別人看起來，這是一間普通到不能再普通的書房，而在我看來，它是我快樂的源泉，是我通往知識殿堂的圣地，更是我成長的棲息地。
我的樂園四年級作文9
小時候，我和哥哥最大的樂趣便是在山里游玩了，就像山里的猴子一樣。大自然成了我心中最美的樂園。
在山里，有很多野生的果樹。我們最喜歡的要屬桑椹和柿子了。“夏天采桑椹，秋天摘柿子”。這兩個季節中，我們沒有幾天是閑著的。
夏天，早上我和哥哥一人提一個籃子就上山了，一待就是在山上一整天。回到家時籃子里紫紅的桑椹滿的要掉出來，我們哥倆的肚子吃的圓滾滾的，嘴唇和手都被染成了紫紅色。
我們爬樹摘桑椹累了，也常到山間的小河里捉魚。沿著河流到河的中上游，用石頭將河道堵住，被河水沖下來的魚，往下游沒路，往上游游不動，很容易就捉到兩三條小魚。也不用回到家讓家人做，找個空地挖個淺坑燒火烤著吃。山上有野生的花椒，采一把放在魚肚子里，烤好的魚就很有味道。
秋天一到，我們又要飽餐一頓了。這時我們的工具不再是籃子，而是換成了大布口袋。找到一棵柿樹，柿子大多都已經熟透了，金黃的外表泛著鮮嫩的粉紅，像一個個情竇初開的少女。有的太想離開“樹媽媽”，就落在了地上，讓人看著很是可惜。我和哥哥通常先爬上樹大吃一通，吃飽喝足才想起摘柿子。有的柿子結的少，我們就去尋找其他結的多的柿樹。可一看到那嵌在樹葉中的金寶石，我們總會忍不住吃起來，就把摘柿子拋到腦后了。結果回到家后，布口袋里的柿子沒幾個，肚皮卻好似要撐爆了似的。
有一次，我們在山上玩瘋了，天黑后已經找不到回家的路，哥哥就提議在樹上睡。結果不舒服還不說，一到晚上蚊蟲特別多，我們被蚊子咬了好多個包。天一亮我們匆匆逃離大山，趕忙回家避難。雖然遭受了痛苦，但我們還是很快樂的。
上了小學后搬到縣城，也很少回老家，我們便再也沒有上過山了。很久沒吃過山里的桑椹和柿子;很久沒捉過魚……但是在我們的心中，老家的山永遠是我的樂園。
我的樂園四年級作文10
我的童年過得很快樂，也很愜意，那是因為我有一個游樂場，說是游樂場，也只不過是一個花園罷了，但那時卻是我的樂園。
游樂園里有數不盡的花和野草，我常常有事沒事的時候來到這里，來看看這些花和這些草，這里優美的景色著實讓我難忘。當我走進花園，一陣陣清風迎面撲來，讓人神清氣爽。雨后的花園更是美極了！原來無精打采的樹木，經過雨水的一番沖洗后，像洗了澡，一塵不染，煥然一新，更加精神抖擻了！青青的小草從地下伸出小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發亮，向一粒粒晶瑩透徹的珍珠，真想摘下來送給媽媽。春風一來，小草微微飄動，小花搖著那細長的身軀，好像是在迎接我這個女主人的到來呢！
一般到了春夏季節，蜜蜂們便會來采蜜，而我就做過一件傻事，每當蜜蜂來時，我就會跑到房屋里面，把窗戶一關，便可以看蜜蜂采蜜時的情景，蜜蜂們飛到花朵上，然后開啟了采蜜模式。年幼的我總以為蜜蜂們手里都會那個小桶，把花粉裝進小桶里，而我會在他們采蜜的時候，突然那個袋子沖出房屋，去抓離房屋很近的那只蜜蜂，如果沒成功，便迅速跑回房屋，生怕他們會“報復”我。我為什么會這樣做呢？是因為我認為蜜蜂有刺，并且傷害了花兒們。所以，我會這么做。
也許是因為我沒有成功抓到蜜蜂，也許是因為我經常摘那些花，也許是因為我沒有把那露珠摘下來送給媽媽，總之，爸爸媽媽要把我送去上學了！我是多么的不愿意啊，我要離開我的小花小草們了！再見了，我的小花們，再見了，我的游樂場，會想你們的！
當我走進學校，看著這里的樓房，心中是多么的不開心，因為這這里，等待著我的只有讀書，讀書，讀書……但是有時老師講的很入神的時候，我們就在下面做自己想做的事，突然看到了一盆花，眼睛定住了，這花這么枯萎了，想想以前花園里的花，心中不禁有種失落感，可是再也不能去了，因為那地方早已不存在了。
我的樂園四年級作文11
我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像宮殿那樣富麗堂皇，更不像節日的街市那般五彩斑斕。它，不過是一間普普通通的臥室兼書房，卻是我的樂園。
房間內，雪白的墻壁，淡橘色的窗簾，一個四層大書柜和一張寫字桌，在桌上有一臺時光老人的鬧鐘，它時刻提醒我要珍惜時間，別虛度光陰。還有一張雙層實木床。整個房間是那么整潔、樸素，令人賞心悅目。當我做完功課，精疲力盡時，我就躺在床上，美美地睡一覺，做個好夢，不亦樂乎！
我喜歡房間里的書柜，上面整齊地擺放著一本本書，有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……
當我做完作業時，就迫不及待地拿來一本書，坐在床上，書放在膝上，如饑似渴地讀著。在書的世界里，我在韓信的帶領下一起討伐項羽；跟著考古學家一同體會發現化石的喜悅；跟著古希臘學者一起研究宇宙中的奧秘……在這里，我能從豐富的書籍中，汲取營養，漸漸地拓展視野，增長見識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一句句名言不正告訴我們讀書之樂嗎？我在書的海洋中遨游，孜孜不倦，心里美滋滋的，其樂無窮。這也讓我的寫作能力大大提高，我寫了一篇篇優秀的文章，看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎的獎牌，我感到無比自豪！書不僅可以讓我們學到知識，更是一切快樂的源泉。
我的房間的窗臺上，有幾棵我精心培養的綠蘿，它的葉子油綠欲滴，好像每一片葉子都有一個新的生命在顫動，柔軟的藤往下垂，真是“萬條垂下綠絲絳。”為我的窗戶裝上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂趣。我給它澆澆水，施施肥，修枝剪葉，它就像我的朋友一樣，我們相處得十分融洽，快樂無比。
同學來時，我會帶他們來我的房間，說說笑笑，有時下圍棋，有時打打牌，有時與他們分享我的書籍，我看過的，我便會與他們交流一下自己的收獲，我沒看過的，我就會請他們跟我一起閱讀理解書中的奧秘。這是我最快樂的時光，分享是一種神奇的物質，它使快樂增大，悲傷減小。
我的房間，雖然平淡無奇，可它讓我體會到學習之樂，勞動之樂，分享之樂，讓我感到無窮無盡的快樂！我愛我的樂園！更愛為我提供樂園的父母！
我的樂園四年級作文12
外公家有一片農田，那是我假期里最愛的樂園。
正巧這個假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對此都很好奇，所以就跟著外公一起去揭秘土豆的種植過程。
種土豆的過程雖然簡單，不過這其中的學問可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們，挖坑其實也是很講究的事情。別看農戶們的鋤頭揮起落下，一個個坑就挖好了，這功夫可不是三兩天就能成的。此時，表哥有些蠢蠢欲動，就自告奮勇想嘗試一下。果不然，我們這些沒有農活經驗的孩子還真的干不好這技術活，只好揀好上手的活干。
外公見我們幾個孩子都挺想參與土豆的種植，就說道：“這樣，我來挖坑，你們兩個女娃娃就把這發芽的土豆放這坑里，最后哥哥負責把每個坑埋好。”先挖坑，再播種，最后埋坑，聽明白了外公的分工，我們說干就干。外公挖一個坑，我們就放一個土豆，表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開開心心地幫著外公種土豆。
種完了第一行，我靈光一閃說：“這里一共四大行我們放好了一大行，還剩下三行。我們來比賽吧，一人一大行，看誰先放完土豆。”表哥和表姐也表示贊同。我們把三袋土豆分別放在三行田埂上。
“那現在比賽開始！”表哥一聲令下，屬于我們三個人的比賽開始了。我飛快的把手里的土豆放到坑里，表姐和表哥也是飛一般的行動著。不一會兒，比賽就結束了，表哥以最快的速度贏下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風。
種好了土豆，我們兄妹三個就在田間玩耍。直到太陽都快消失在山坳里了，我們也依然那么興致勃勃。“回去啦！”外公大喊一聲。我們兄妹仨齊聲答應，然后就朝著家的方向飛奔回去了。在回家的路上，我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空，心想：今天的收獲真不少，我竟然學會了種土豆。
這就是我的樂園，一個任我馳騁的田園。
我的樂園四年級作文13
在我居住的社區里有一個非常大的花園，那是我兒時的樂園。
不必說整齊碧綠的冬青樹，光滑有趣的鵝卵石小路，樹冠高大的梧桐樹，開滿紫色小花兒的三葉草;也不必說鳴蟬在樹葉中長吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來，又隱進了繁茂的樹葉中，單是西邊那長廊一帶就有無限的趣味。紫藤開出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來了成群的蜜蜂在花間忙碌著，引來了漂亮的蝴蝶在花叢里起舞著。長廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對生的粗壯的葉片中間，挺立著直直的花柱，上面開滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏季的夜晚，在長廊邊的草叢中，側耳細聽，會聽到蛐蛐兒的叫聲。假如朝它走近一步，他就會停止唱歌，假如輕輕地走過去，慢慢地撥開草叢，便會看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。
冬季的花園比較無味，北風怒號，落盡了樹葉的梧桐樹看上去那樣沒生氣，就連柳樹也彎著腰，經受著凄風苦雨的考驗，好像稍不注意，就會被刮得枝斷樹折。一下雪，這里可就兩樣了。大家在這里堆雪人打雪仗，在冬青樹的遮掩下一不留心就會被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴假如不立即起身，轉眼就會被“打扮”成了“圣誕節老人”。
花里最熱鬧的應該是春季了，那時的花園生機一片。柳樹長出了綠色的長發，用柳笛喚來了春季;梧桐開滿了紫色的花朵，用喇叭吹響了春季的樂曲;長廊上方，紫藤開出葡萄般串串花兒來，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個冬天的花蕾;柵欄跟前，牽牛花，粉薔薇你不讓我我不叫你地爬滿了柵欄，比賽似地吐露著各自的花朵。空地上，大家放風箏、滑旱冰，操場邊，大家打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有大家廝殺一番爭奪將帥的場面。整個花園彌漫在春季的花香里，密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。
我愛這花園，愛她的四季，愛她的清爽，愛她的芳香，更由于是她伴著我一路成長，所以我永遠也不會忘了她——我兒時的樂園。
我的樂園四年級作文14
每個人心中都有一個樂園！——題記
那里，風景如畫；那里，空氣新鮮；那里，熱鬧非凡……那里，是哪里呢？它就是我心中的樂園——家鄉的紅樹林海堤！
清晨，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在向人們問好；太陽公公散發出金色燦爛的陽光，像是瞇著眼睛對我們微笑；就連聳立在海邊郁郁蔥蔥的樹木都挺起了腰來，這時候，小草、小花們也探出頭來……多么和諧的自然風光啊！每天七點左右我和爸爸穿著運動服、手上系著頭汗巾便興高采烈地去海堤邊跑步。我們都跑得滿頭大汗，心里卻毫不在乎。邊跑邊欣賞著海堤棧道上的各種美麗風景，把酷熱忘得一干二凈了。你瞧！大海是多么清澈和透明啊，像一面面潔白無暇的鏡子，把海上的那些紅樹，海堤旁邊屹立著的高樓大廈，街頭小路都倒映在了海面上。好一幅秀麗的風景啊！怎能不叫人陶醉呢？
中午，火辣辣的太陽像火球一樣照耀著大地，好像要散發出全部熱量。我卻喜歡捧著書，走到海堤的棧道涼亭那兒去看一下書，照一下相，悠閑自在，沉迷于書香中！這時候，海堤鄰邊的雪糕店、冷飲店等也都忙碌了起來。海堤上各種人群的身影，有的三五成群結伴的在閑聊：打撲克、下棋、拍照……這真是舒適悠閑的中午啊！
晚上，我們一家四口會來到海堤棧道上，欣賞著海堤那美麗的夜景。看月亮、數星星、散步……夜晚的海堤燈光閃爍，色彩斑斕；棧道橋上彩色的燈光發出一閃一閃亮晶晶的光，美麗極了！與那又大又圓的月亮姐姐，倒影在海面上，形成了一幅《采光圓月圖》呢！我和妹妹興奮的觀察著天上的月亮；它時而彎，時而圓；時而半，時而缺……好像時刻都在變化著，我和妹妹看著看著，突然不由自主地笑了，原來發現在海堤邊觀賞月亮是這么的有趣！它把銀色的月光撒到了海面上，美麗極了！
啊！家鄉的紅樹林海堤--我的樂園，你讓我感受到了生活的“美”，也給我生活帶來了無限樂趣和快樂，謝謝你！
我的樂園四年級作文15
每個人都有一個愉快的童年，每個愉快的童年都有一個快樂的樂園，我的樂園是個美麗的地方——海南島。
這里四季常綠。大大的椰子，清甜無比，椰味十足，好椰子怎么能沒有椰樹呢？不能，只見一排排高大，枝葉繁茂的椰樹，站在沙灘后肥沃的土地上曬著太陽，可閑了。有的站著，有的坐著，還有的擺作“S"形……海水清澈見底，無數個小巧、可愛的貝殼靜靜地躺著，任憑海水沖刷, 任憑人們取拿。就算躺在它上面，它們也無動于衷，沒有絲毫反抗。沙子可就不一樣了，金黃的它們一會兒變成小城堡,一會兒靜靜地思考，一會兒又讓小沙蟹挖掘自己……陽光鋪滿沙灘，被曬到的沙是暖的，沒被曬到卻是冷冷的。
春天，我們躺在沙灘上曬太陽。我哼歌，太陽溫暖；我不哼，太陽就不見了。晚上我們泡著藥味的艾草泉，淡紅的玫瑰泉，清香的茉莉泉……泡完了，就把帳篷搬到沙灘上數星星。這么多的星星，北極星、北斗七星……有的像勺子，有的像一只蝎子，還有的像牛頭馬身的怪物……
夏天坐在游艇上，穿著深黑色的潛水服、背著氧氣罐,吹著舒適涼爽的海風，曬著溫暖的陽光。一次，海面風浪突然加大，我一個沒站穩，就掉下了船外。媽媽躺在船板上，爸爸和指導員跳了下去，就他們跳下去的那一刻，我扒著船舷呼吸，見他們沒發現我，就自己費了九牛二虎之力爬上了船里……
海上漸漸飛出一條又一條的魚，“這魚還長翅膀呀！”我很驚訝。沒錯的話，這是傳說中的“小飛魚”吧？爸爸浮在水面看著我開心地笑了。“下來，我帶你看珊瑚。”指導員微笑著說。
下到海里我開始捉海鮮。熱帶魚、小丑魚、龍蝦、皮皮蝦，還有一堆海魚……這樣一條一條捉太慢了，用桶一掃一蕩，一定能捉得更多更快吧，我心里想著。可聰明反被聰明誤,結果只掃到了幾條小魚。
海南啊！我的樂園，你給了我了無限的歡樂，我愛你！