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四年級橋的作文

時間:2022-06-19 09:21:57 四年級 我要投稿

四年級橋的作文匯編9篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的四年級橋的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級橋的作文匯編9篇

四年級橋的作文 篇1

  社會發展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊,生活在這個日新月異的時代,只有不斷地創新,不斷推陳出新,才不會被時代、現實所淘汰。

  創新是推動社會發展進步的源泉,有了創新精神,我們才能有更好的發展空間。創新是一個企業得以長期發展的不竭動力,一個企業要想立足于社會,就必須不斷地創新,不斷推陳出新。世界在變化,時代在變遷,唯有發揮創新精神,轉變舊的方式,根據時代的發展引進新的技術,唯有這樣,產品才能更好地贏得市場,受到人們的青睞。

  古詩云:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”新事物必將會代替舊事物,所以如果故步自封,抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢于挑戰自我,敢于突破原有的局限去開創新的一番天地。所謂創新精神,便是把保守的思維方式轉變為新的思維方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮,沒有局限。人總說,沒有你做不到的,只有你想不到的。所以,我們要發揮創新精神,創造美好的明天。

  縱觀古今世事,創新無不影響著我們的生存生活。商鞅變法,開創了秦國的盛大局面,促進了秦國的發展繁榮,雖車裂人死,卻被世人銘記。在炎黃時期,皇帝種植谷物,養殖牲畜解決了人民的飲食問題,也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字為人類傳遞文明創造了卓越的貢獻。創新是時代的發展的必需品,唯有創新我們才能更好的發展,更好的進步。

  屠呦呦從眾多的醫學記載中,發現了提取青蒿素的方法,并將其成功提取出來,繼而她又不斷研究,帶領研究人員開創研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創新,為人類治療疾病做出了卓越貢獻,使之不再成為困擾人類的病魔。

  創新推動生活方方面面的發展,唯有從舊事物中觀察,研究,總結,找出其各類事物的聯系,繼而提出自我見解,打破常規,才有可能取得開創性的成就。

  我們走在時代的發展的路上,需要不斷開拓創新,推陳出新,才能有美好的未來。讓我們一起創造美好的明天吧!

四年級橋的作文 篇2

  今天我們班級假日小隊參加了“愛在后備廂”大型義賣活動,賣出的錢要全部捐給貴州山區的孩子購買干凈的水喝。

  雖然大家因為連日的低溫,身體都不太好,清晨,我們還是準時到達黃龍體育中心。現場五彩的攤位,貨品琳瑯滿目,我看得眼花繚亂,張口結舌。賣什么的都有:有的拿著自己不要的書過來賣,有的編織花朵來賣,還有的是現場做面條。我們在一塊空地上,把車停好,幫忙擺攤,我們的貨品主要是面包和一些雜物。一切準備就緒,一些顧客就迫不及待地等著要買面包了。我們大聲吆喝:“我們家的面包最好吃了,這個8元!嗯,這個味道也不錯,只要5元,要買嗎?”雖然我們介紹的話語參差不齊,不是很專業,但是也讓人感受到了我們的熱情,我們的攤位是現場最火爆的。

  最可愛的銷售員要數楊一帆的弟弟“小石頭”了,他雖然只有4歲,但是他卻裝了一大袋面包和漱口水,去周圍叫賣。碰到走得慢的人,他準會迎上去;“帥哥,要不要漱口水。”或者:“美女,來塊面包吧,要到中午了,好吃的面包,現在只要5元了。”

  我們攤位的生意似乎很不錯,在中午到來之前貨品已經賣了一大半了,接著要收攤了,我們因為不想把做好的面包帶回家,就開始降價促銷,很快,如風卷殘云一般,面包被一搶而空。

  我還聽到一些人在偷偷抱怨;“哎呀,買貴了,還是這些孩子好,賣得便宜,開始那些不實惠的大人太不厚道了(這指的是陪我們來的父母)!”旁邊的人也在附和:“是呀!是呀!”甚至有人還在幫我們叫賣,我感動極了!最終我們賣了4459。5元,排在整個義賣場中的第五名!而只需要2400元,就可以為貴州貧困山區全校師生提供1個月的基本生活用水!

  今天的活動令我受益匪淺,我們不僅能夠在活動中學習到怎樣銷售東西,而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到干凈水的孩子。我仿佛眼前出現了一個場景:貴州的小朋友捧著冒著熱氣的水杯,大口大口地喝水,咧著嘴笑了。我覺得快活極了!我想明年我一定還要參加,一定要帶來更好賣的貨品,這樣就可以幫助更多的人了!

四年級橋的作文 篇3

  在我外婆家的門前,有一座無名橋。

  這座橋長大約五六米,橋面有點窄,只可以并排行駛兩輛車,橋的兩端還有幾只形態各異的石獅子,我想:它們應該是守衛著這座橋吧!

  橋上天天都會有很多人走過,以前,這兒還沒有橋,人們得繞道走;現在,有了橋,人們走路方便多了……

  告訴你吧,這座橋還會變魔術呢!

  春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的桃花開了,引來了蝴蝶和蜜蜂,從遠處眺望,一片都是粉紅色。

  夏天,這座橋變成了綠色:樹木撐開了綠色的大傘,許多老人在樹下下象棋、聊家常;小孩在樹下嬉戲、玩耍。

  秋天,這座橋變成了黃色:樹上的葉子變黃了,紛紛落下來,像一張黃色的地毯鋪在橋面上,美極了。

  冬天,這座橋變成了無色:樹上光禿禿的,一切植物在等待著春天的到來……

  啊!這座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無名的橋!

四年級橋的作文 篇4

  “到你了,加油!”伴隨著這一聲聲的助威聲,終于輪到我了。這是我第一次體驗高空斷橋,我的心“撲通撲通”快速地跳動著,緊張的都快要窒息了。

  我再一次整理了下我的安全設備。懷著忐忑不安的心情邁著沉重的步子開始爬上階梯。我小心翼翼的爬著,越往上爬,恐懼的感覺就愈加強烈。終于爬到頂了,我一腳踩著梯子,一手抱著柱子,慢慢的走上了獨木橋。(原創投稿 )

  我屏住呼吸小心翼翼的走著,生怕一腳踩不穩掉了下去。我感覺我全身的毛孔都緊張地張開著,手心里全都是汗。終于走到了盡頭,該往另一個橋上跳了。怎么這么寬呀?在下面看,距離可沒有這么寬呀?我沒信心、也沒勇氣邁過去,此時我的腳好像完全定住了,一步也邁不了。我往下看了看,心里更害怕了,只覺渾身發麻,雙腿發軟,站的力氣都沒有了。但是現在我不可能退縮,我深深地吸了一口氣,奮力一跳,我跳過來了,我竟然跳過來了,哇!我太興奮了,簡直不可相信。老師把我慢慢降了下來,我站在地上感覺輕飄飄的,頭蒙蒙的,心跳依然跳的厲害,完全還沒有從剛才的狀態中走出來。

  哎!實在是太驚險了!直到現在,我的心情依然久久不能平復。

  這次高空斷橋突破了我的極限,讓我變得更加勇敢了,這次經歷是我一輩子的財富,讓我明白永遠沒有什么不可能的事,我們要勇于挑戰不可能,勇于挑戰極限。

四年級橋的作文 篇5

  雞蛋與拱橋我們都見過,可是它們之間有何聯系呢?

  雞蛋,大家都見過,它十分脆弱,經常一碰就碎了。但是聽同學說,雞蛋有時候堅固著呢!

  為了驗證這個理論,我做了一個實驗。我先拿了一個雞蛋,二個透明膠的塑料圈和幾本厚書,再把雞蛋的兩頭放上塑料圈。最后,我往上面慢慢加書,往上加了三本厚書,雞蛋也沒破碎。這是怎么回事?

  我又做了第二個實驗,我用手去捏雞蛋,我使出了吃奶的勁去捏那雞蛋仿佛被施了魔法,怎么也捏不碎。我一生氣,把雞蛋往碗沿上一敲,不費吹灰之力就破了。這又是怎么回事呢?

  我去網上查閱資料,原來雞蛋的外形把力分散給雞蛋的各個部位,讓它有了可以承受巨大的壓力。科學家們利用雞蛋的原理,建造了拱橋。趙州橋就是一個典型的例子。仔細觀察趙州橋的.形狀,和雞蛋差不多,古代沒有潛水裝備,所以沒有人到水下安地基,古人就選擇了半圓形這個形狀來造橋,讓橋可以把力分散到各個部位,所以拱橋才不會一下受不了壓力而垮掉,同時半圓這個形也很牢固。

  人們利用雞蛋的原理建造了拱橋,大自然是多么的奇妙啊!我一定要努力學習,細心觀察,用心去發現大自然更多的秘密!

四年級橋的作文 篇6

  我的老家在臨澤,那是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動物……,其中,我印象最深的就要數在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了,四年級作文家鄉的橋。

  小河里的水清澈見底,在陽光的照耀下,那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的,上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看,小河里的小魚兒是五顏六色的,有紅的、黃的、白的、還有花斑的,令人看了會忍不住動心,兩手癢癢的。

  記得有一次,我看中了一條紅白色的小魚,于是便拿了個網去蹲在橋上撈,那個小家伙可真會跑,結果不但沒撈著,反而掉到“水晶堆”里洗了個澡,那些小魚兒們東竄西跳,仿佛在嘲笑我無能,氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。

  啊,家鄉的橋啊,你給了我們方便,也給了我帶來了無限的樂趣,小學四年級作文《四年級作文家鄉的橋》。

四年級橋的作文 篇7

  夢中醒來,外邊一片大霧。一會兒,紅玉般的太陽從東方升起,而且越來越大,發出溫暖的光。

  我穿好衣服,來到小橋邊散步。看,溫暖的陽光照得橋邊的草發芽了,果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風吹來,柳枝隨風搖擺,好像姐姐的長發,輕撫著小橋下面那柔嫩的臉頰。

  小橋那邊的林子里,有許多人,有的在散步,有的在看風景,有的在畫畫……

  再看河里,那一群群的蝌蚪和小魚,它們的媽媽正在教它們學本領呢。

  橋上練功的人也不少,他們有老有小。老人們有的打太極拳,有的在舞劍。年輕人有的練拳腳,有的練習跳遠。歡聲笑語撒滿了整個小河。你瞧,那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲,手慢慢的推出。一會兒是拳,一會兒是掌。一抬腿,一跺腳,剛中有柔,柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺,手里的劍在太陽下閃閃發光。只見他左一刺,右一砍,一會兒劈,一會兒挑。別看他年紀一大把,動作卻非常麻利,像二三十歲的小伙子。

  看著這迷人的景色,我高興地對身邊的老爺爺說:“可惜我不是畫家,否則,我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖。”

四年級橋的作文 篇8

  未來的時候,一定有許多的橋吧!未來中有一座零食橋,零食橋它的樣子像一座雄偉的長城。這座橋非常的長,比一般的橋長的多,差不多有三十,七十米長吧!

  這座橋是用零食做成的,河水是青蘋果口味的,里面時不時有面包的小魚游過,和果肉做的熱帶魚游過。橋是用棒棒糖、冰激凌、薯片……做成的。橋上有棒棒糖做的臺階和用果凍做的滑梯。在下橋的時候,小孩子們喜歡把滑坡當做滑梯,坐在上面刺溜一聲滑下來。有的大孩子喜歡用黑布把自己的眼睛蒙著,然后,像青蛙一樣跳上去。跟我一樣的孩子,我們喜歡比賽,我們有兩個人在滑坡的下面,張假申說:“一、二、三,比賽開始!”我和趙一青一起跑上坡,我不管上面的人扔什么東西,我都躲過去了。趙一青一跑,別人扔了一個糖果下來,砸在了他的頭上,他滑了下來。

  春天,柳樹發芽,桃花放紅,迎春花張開了笑臉,春桂也開了,河里的冰都化了。我和好朋友跑到橋上,坐在橋上,一邊吃著棒棒糖,一邊看著用巧克力做的電視,里面放的是《神魄》,我們都很開心。

  夏天,陽光把大地照的燙燙的,大家在河里游泳。一個人不小心掉到了水里,大家都很擔心,過了一小會兒,他從水里冒了出來,他對大家說:“這水是青蘋果口味的,好好喝哦!。”我游到一邊,看見了一個按鈕,我按了一下,水立刻變成了草莓味的了,我們都在哈哈大笑。

  這座零食橋,我們真的特別喜歡。因為它又可以吃,又可以玩。哦!零食橋,我的最愛!

四年級橋的作文 篇9

  15年后的我是一個偉大的發明家。我想人類過大馬路的時候,最安全就走天橋,我再發明一個。

  我的橋非常厲害。可不要小看它哦!如果你要去天上觀光,當你走上去時,上面會有一個定位儀,在上面寫上你的名字,做電梯還是步梯,去云朵城還是太陽宮或去彩虹橋觀光,如果你要去另外一個城市或國家,在定位儀上寫上你的名字,按一下去哪兒就行了。

  我的橋會根據你的心情自動調節圖案,如果你心情很好,無論你走到那兒,橋上都是太陽的圖案,如果你心情不太好,橋上都是烏云的圖案,如果你心情非常不好或者剛才大哭了一場,橋上都是下大雨或大雪的圖案。

  如果你想觀看世界各地的風景,如:你說:“我要看九寨溝,橋下全都是九寨溝的著名風景”。

  天氣炎熱時,橋上會在你背后弄出一個支架,支架上面會有一個隨身小空調,你走到哪兒,它就跟到哪兒。如果你不用,你就按一下“關”,它就不跟著你了。如果你想開,支架上有一個手遙控器,它不費一點電池,因為它的能量來自太陽能。這個手是機器做的,你按大拇指就是“開”,小拇指就是“關”。如果你想把風調大就按食指,如果你想把風調中,就按中指,你問無名指干什么,它會把風調小,以免你感冒。隨身小空調會根據季節變化,做出適合季節的風,夏天吹冷風,冬天吹熱風,春天和秋天則會吹出自然風。

  人們都為我的橋歡呼而高興,因為未來的橋真是太好了!

  忘了告訴你,我的橋叫彩虹通天橋。

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