【精選】四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇1
在一次上興趣班的課上，我發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，這可怎么辦？有許多要標(biāo)記的地方啊，正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，旁邊的李欣微笑著遞給了我一支筆。在我點(diǎn)頭謝謝她的同時(shí)，心里也覺得暖暖的，有朋友真好！下課了，李欣準(zhǔn)備回家了，可是我還沒有寫完，她依然微笑著說：“你用吧！”我很開心，并堅(jiān)定地和她說：“下周上課時(shí)一定還給你！”
說實(shí)話，這是一支非常別致的筆，我也很想買一支這樣的筆，下了課我跑遍了附近的文具店也沒有發(fā)現(xiàn)這樣的筆，怎么辦呢？我手里緊緊的握著那支漂亮的筆，心里犯了難：要不然我騙她說筆丟了，給她買一個(gè)別的筆？不行，那樣不就是說謊了嗎？
就這樣我糾結(jié)了好幾天，后來我想起老師說過誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，于是在利益和誠(chéng)信上，我選擇了后者。我如約的把那支漂亮的筆還給了李欣。
這件事也讓我明白：誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇2
俗話說：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
有一次，我和媽媽去商店買一盒水彩筆。我逛了又逛，終于選了一盒24色的，這一盒既好看又好用。我把錢交給售貨員，售貨員把找回的'錢遞給了媽媽，我們高興的回家了，回到家時(shí)，媽媽數(shù)錢時(shí)忽然愣住了，臉上似乎出現(xiàn)了疑惑不解的表情。媽媽突然問我：“孩子，你有沒有發(fā)現(xiàn)售貨員多找給我們?nèi)X。”我有些不相信，問媽媽：“真的嗎?你趕緊給她送去吧。”話音剛落，媽媽抓著我的手快速去了商店，媽媽把多找給我們的三元錢還給了售貨員，售貨員阿姨感激地說：“謝謝你，大姐，你真誠(chéng)實(shí)守信用的人”。媽媽對(duì)阿姨笑了笑，說“不用謝，應(yīng)該的，以后注意就行了。”說完，我和媽媽就回來了，走在路上，感覺天仿佛更藍(lán)了，路更寬了。
通過這件事，我明白了誠(chéng)信的巨大作用，每一個(gè)人都應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信比金錢更重要，更珍貴。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇3
拉羅什福科曾說過真誠(chéng)是一種心靈的開放。列寧也曾說過閃光的東西不一定都是金子。是的，有一種東西“他”的名字叫做誠(chéng)信，“他”是無可匹敵的，正因?yàn)橛小八钡拇嬖冢刮覀兊纳罡篮谩?/p>
而“他”有一個(gè)敵人，那就是虛榮。大詩(shī)人歌德有一句話，“很多人足夠聰明，有滿腦子的學(xué)問，可是也有滿腦子的虛榮心,為著讓眼光短淺的俗人贊賞他們是才子,他們簡(jiǎn)直不知羞恥,對(duì)他們來說,世間沒有什么東西是神圣堵塞。”我想，他們是不知道誠(chéng)信的存在。只會(huì)讓那些目光短淺的說自己是才子，可他們不明白，自己的身上除了知識(shí)還有虛榮。
誠(chéng)信是重要的。上星期五，我們班玩了一個(gè)誠(chéng)實(shí)與虛榮的大PK，使我明白了，誠(chéng)實(shí)的重要。如果每個(gè)人都生活在一個(gè)虛偽的世界中，而每個(gè)人都帶著一張?zhí)搨蔚拿婢撸鞘嵌嗝纯膳掳?
一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就等于失去了大部分的朋友。《莊子》中有一句話不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。意思是如果沒有誠(chéng)信，就不能打動(dòng)人。
金錢只是生命中的一小部分，而誠(chéng)信是生命中的一大部分。因此，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇4
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古代到現(xiàn)代，有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事留傳下來，讓子孫后代學(xué)習(xí)借鑒。
春節(jié)期間，我讀了《誠(chéng)信文錄一百則》這本書。書中不但收錄了一部分正面講誠(chéng)信的故事，而且也收錄了一部分反面不講誠(chéng)信的故事。但我爸爸說：“無論是正面的故事還是反面的故事，都只是其中很少一部分，你要向講誠(chéng)信的人學(xué)習(xí)，不要向不講誠(chéng)信的人學(xué)習(xí)”。讀了這些故事，對(duì)我教育很大：講誠(chéng)信受人尊敬，不講誠(chéng)信則遭人唾罵，有的甚至被判刑坐監(jiān)獄，換來一個(gè)既可恥又可悲的下場(chǎng)。想想我自已，曾經(jīng)也講過一些不誠(chéng)信的話，做過一些不誠(chéng)信的事。如有的作業(yè)做不來，就向爸爸媽媽撒謊，說這些作業(yè)是不要做的；有時(shí)候把爸爸媽媽給我買早飯的錢去買了玩具，卻謊稱是買早飯用掉了，等等。比比少年彭湃的誠(chéng)實(shí)，我自已感到撒謊是太不光彩了。
今后，我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)爸爸媽媽和其他所有的人都要講誠(chéng)信。實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)待人，決不口是心非。只有做人誠(chéng)信了，做事才能誠(chéng)信。我要把誠(chéng)信這個(gè)傳統(tǒng)美德在我身上發(fā)揚(yáng)光大。
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