關(guān)于四年級(jí)桃花的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)桃花的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)桃花的作文 篇1
我喜歡的紅艷艷地玫瑰花，我喜歡黃黃的菊花，我也喜歡白白的水仙花，但是我最喜歡紅撲撲的桃花。
有一次，我去了我們家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)之一“桃花源”。一下車(chē)映入眼簾的是桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的桃花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。粉色的桃花像一塊大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它們像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。
近看桃花千姿百態(tài)，有的花骨朵縮成一團(tuán)像害羞的小姑娘不敢露臉。半開(kāi)放的桃花偷偷露出臉來(lái)看看外面的世界。全開(kāi)放的桃花迫不及待的開(kāi)放了。
又看看那邊，那邊又有三個(gè)一團(tuán)，二個(gè)一伙的在看風(fēng)景，它們情不自禁的說(shuō)：“大自然真美！”但只有一朵桃花說(shuō)：“大自然有什么美，比我美嗎？“旁邊的桃花說(shuō)：”我們才是最美的。“那個(gè)桃花的姐妹說(shuō):“是呀！是呀！我們才是世界上最美的。“說(shuō)著，它們就開(kāi)始打扮起來(lái)了。
接著我來(lái)到小河邊欣賞桃花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有許多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，還有的落到了我的頭上。
桃花，你是世界上最美最偉大的花。
四年級(jí)桃花的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座桃花山，那里風(fēng)景優(yōu)美，可漂亮了！
先到威遠(yuǎn)的公園，你會(huì)看見(jiàn)一座索橋，你走上去，一定會(huì)感覺(jué)自己的身子搖搖晃晃，像隨時(shí)動(dòng)能掉下去一樣。索橋是綠色的，索橋兩邊還有扶欄。你還會(huì)看見(jiàn)索橋兩邊還有一根繩子，來(lái)保護(hù)行人的安全。
走過(guò)索橋，爬上臺(tái)階，就來(lái)到了山腳下。
桃花山上，路兩邊有許多花和樹(shù)，春天，有各種花爭(zhēng)奇斗艷，它有紅色，紫色……但最多的還是粉紅的桃花山上的花朵迎面撲鼻，真香啊！人們流連忘返的聞著香味，忍不住贊嘆。夏天，桃樹(shù)上果實(shí)飄香，桃子三五成群，有人時(shí)不時(shí)摘桃子吃。秋天，一棵棵參天大樹(shù)的葉子慢慢變黃，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。冬天，樹(shù)枝上光禿禿的，讓我忍不住想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這樣的詩(shī)句。
從山腳往上走幾步，然后向左轉(zhuǎn)，就來(lái)到了羅世文紀(jì)念館。一走進(jìn)去，就看到了羅世文的上半身雕像，還有他的簡(jiǎn)介。羅世文的雕像后便有一座大廳，里面有羅世文介紹。我看到了羅世文是威遠(yuǎn)人，1931年初，擔(dān)任了中共四川省軍委書(shū)記和省委書(shū)記。可是，不幸被敵人抓捕了，1946年8月18日，羅世文在重慶不行就義。看到這里，我心里非常沉重。
走出紀(jì)念館，公路的右邊，就是游樂(lè)場(chǎng)，如果你自己覺(jué)得心情不好，那就去海盜船或者涂畫(huà)吧！坐在海盜船上，你會(huì)感覺(jué)心里突然開(kāi)心了！沿著路到山頂，還有吊床呢！
你喜歡桃花山嗎？如果喜歡，那有空就細(xì)細(xì)觀賞吧！
四年級(jí)桃花的作文 篇3
星期天，爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會(huì)兒我們便去爬上了。
爬到半山腰的時(shí)候，我累得氣喘吁吁，正好旁邊有個(gè)小亭子，于是，我就坐在上面休息了。這時(shí)，眼尖的我看到了一條很長(zhǎng)的鋼絲橫跨在河上，上面還有一條繩子，這邊還有好幾個(gè)安全繩。天哪！這不是我夢(mèng)寐以求的索橋嗎？我對(duì)這索橋來(lái)那個(gè)眼發(fā)光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵著嚷著說(shuō)要去玩。爸爸無(wú)奈，只好答應(yīng)了。
我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳，接著第二只……我本以為這很簡(jiǎn)單，就像平常走路一樣，可沒(méi)想到走到中間時(shí)，鋼絲突然聚類(lèi)地?fù)u晃了起來(lái)，連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂，想半途而廢——往回走。可我進(jìn)也是一半，回也是一半，這叫我如何是好啊！正當(dāng)我手足失措的時(shí)候，看見(jiàn)了爸爸向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我心想：“徐夢(mèng)，加油哦！不要被這點(diǎn)小困難嚇倒，你一定能行的！”我吸了一口氣，又開(kāi)始一步一步腳踏實(shí)地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐夢(mèng)，加油！”
終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于到達(dá)了河對(duì)岸，我欣喜若狂，興奮地對(duì)對(duì)岸的爸爸說(shuō)：“爸爸，我到河對(duì)岸啦！我終于戰(zhàn)勝了自己啦！”爸爸笑了。
每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！
四年級(jí)桃花的作文 篇4
同學(xué)們，你們覺(jué)得桃花山美嗎？三月的桃花山顯得格外美，漫山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了桃花，整片山就像花的海洋。春天，三月份的時(shí)候，桃花開(kāi)得到處都是，花與花之間沒(méi)有空隙。
于是，我仔細(xì)端詳這美麗的`花，每朵桃花有五片花瓣，中間還有花蕊，共圍成兩層圓形的花朵，粉紅色的花朵每天都吸引許多蜜蜂來(lái)采花蜜，到處可見(jiàn)蜜蜂飛來(lái)飛去，到處可聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡之聲，可熱鬧喲。一周之后，花兒漸漸凋謝了，花朵處長(zhǎng)出青色的小果子，他們和小指拇尖尖差不多一樣大，原來(lái)是小桃子。夏天，五月份的時(shí)候，那些青色的小果子變成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈現(xiàn)各種形式，有的像三角形，又尖又紅；有的像圓形，又圓又脆；還有的像山的形狀，又紅又軟，并且還甜，我就喜歡吃這種。秋天，樹(shù)上的桃子被摘光了，葉子由原來(lái)的墨綠漸漸變黃，風(fēng)只要輕輕的吻一下桃樹(shù)上的葉子，葉子馬上就掉落下來(lái)。漸漸的，整片山就變成了光禿禿的樹(shù)枝山。冬天，天氣漸漸變冷了，桃樹(shù)在寒風(fēng)呼呼中與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)，禁受風(fēng)雪折磨的他們，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，來(lái)年的春天，又開(kāi)始發(fā)出嫩芽，長(zhǎng)出花苞，結(jié)出果實(shí)。就這樣，年復(fù)一年，世界萬(wàn)物都遵循著各自的規(guī)律，從而呈現(xiàn)出這個(gè)美麗又多彩的世界。
我愛(ài)桃花山，我更愛(ài)桃花。
四年級(jí)桃花的作文 篇5
春天，正是百花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的一個(gè)大好時(shí)節(jié)。
山坡上，竹林邊，九棵桃花在綠葉和微風(fēng)的陪襯下，在許多花草樹(shù)林中更加顯得格外引人注目。桃花粗壯的枝干上，長(zhǎng)著一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深紅的艷麗如火焰，粉色的含嬌帶羞，玫紅色的清新淡雅……美麗的桃花又給粗壯的桃樹(shù)添加了幾分撫媚。如果你仔細(xì)去觀察桃花，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，桃花的花蕊旁邊長(zhǎng)有一圈火紅的顏色，好看極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就給人們一種讓人心曠神怡的感覺(jué)。每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)，桃花就像一個(gè)如花似玉、傾國(guó)傾城的仙女一般，在微風(fēng)中搖搖擺擺，粉紅色的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位舞蹈家一樣在風(fēng)中舞蹈。有時(shí)侯，微風(fēng)灑落幾朵零零落落的桃花，好像下了一場(chǎng)桃花雨。啊，桃花真美！
四年級(jí)桃花的作文 篇6
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，一朵朵嬌艷的桃花是否把你打動(dòng)了呢？
桃花總是一群一群地長(zhǎng)在一起，那么多，讓我感覺(jué)它們就像一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，人口眾多，讓人折服在它的裙尾下。
在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女，美得讓我忍不住想撫摸它，又怕弄臟它無(wú)暇的皮膚。桃花成熟后，春婆婆會(huì)來(lái)為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因?yàn)樨澅榷嗔四兀�是因?yàn)橛泻芏嗳丝粗约汉吡四兀?/p>
再近一點(diǎn)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一個(gè)嘟著嘴生悶氣的小女孩。
再近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣是一片連著一片的，像一條粉色的小裙子，又像一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的隊(duì)友。在這個(gè)角度觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣里有淡黃色的花蕊，它們就像籠中的鳥(niǎo)兒，但它們很快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兊睦位\是個(gè)美麗的房間，永遠(yuǎn)看不厭。
我多么希望我是一名畫(huà)家，這樣就可以用絢麗的畫(huà)筆勾出桃花那誘人的笑臉；我多么希望我是一名詩(shī)人，這樣我就可以寫(xiě)下一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描繪出它的多姿多彩；我多么希望我是一名雕刻家，這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花。可惜我只是一個(gè)普通的小學(xué)生，只能用這稚氣的語(yǔ)句來(lái)描述它。
四年級(jí)桃花的作文 篇7
當(dāng)怒放的桃花一片片，一簇簇地連接在一起時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面是何等的壯觀，何等的美麗，你能想象的到嗎？
那是一群低矮的讓人感覺(jué)一抬腳就能跨過(guò)去的桃樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，這些桃樹(shù)枝連著枝，杈連著杈，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，“網(wǎng)”的上面密布著一群群競(jìng)相怒放的桃花，這一面花織成的大網(wǎng)，既像粉紅色的海，又像壯觀的花毯，一種舒適的、軟綿綿的感覺(jué)令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹(shù)似乎承受不住花兒的重量，羞澀的低著頭，蕩漾著粉色的紅暈，四溢的花香飄蕩在空中。
漫步其中，感受著花兒的輕松，花兒的浪漫，閉上眼，仿佛置身于仙竟之中，脫離塵俗，一切煩惱，一切不快，一切負(fù)擔(dān)，此時(shí)都已被花的清香，被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……
微風(fēng)撫過(guò)，花瓣四舞，羽毛般輕柔，雪花般純潔，和著輕風(fēng)快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹(shù)樁上，感受著花的快樂(lè)，享受著風(fēng)的清香，品位著樹(shù)的欣喜……任由快樂(lè)的花瓣撫過(guò)面龐，那溫柔的小手是不會(huì)讓你感到任何疼痛的，它們帶給你的只是心靈的洗禮，快樂(lè)的精華……
四年級(jí)桃花的作文 篇8
有人喜歡紅的像火的玫瑰，有人喜歡白的像雪的牡丹，而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有水仙的清新樸素，但是桃花給大自然增添了色彩。
我家門(mén)前有一顆桃樹(shù)，它開(kāi)的桃花很美。它的顏色有兩種，一種是嬌嫩的粉紅，另一種是純凈的白色。當(dāng)百花盛開(kāi)的春天來(lái)了，桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看，那朵朵桃花有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，好像在和我打招呼；還有的才綻開(kāi)兩三瓣，飽脹的仿佛要裂開(kāi)似的。
春天的時(shí)候，桃花散發(fā)出一陣陣清香，引人入勝。當(dāng)微風(fēng)乍起，桃花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘，又像喝醉了酒似的左搖右擺，絢麗多姿。
嘩啦啦——下雨了，桃花在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō)：謝謝你們。桃花喝飽了水，小雨點(diǎn)也坐著飛機(jī)飛走了。太陽(yáng)伯伯出來(lái)了，放射出萬(wàn)丈光芒，桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽(yáng)，顯得更加?jì)赡邸?/p>
東風(fēng)融雪水明沙，浪漫芳菲滿(mǎn)天涯，艷麗茂美枝強(qiáng)勁，對(duì)此行人不憶家。你猜這是什么？對(duì)，這就是美麗的桃花。
四年級(jí)桃花的作文 篇9
一進(jìn)“桃花園”，也就是一進(jìn)美院，我的耳根立刻清靜了。外面車(chē)水馬龍，熱鬧非凡，雜亂無(wú)章。什么震耳欲聾的車(chē)馬達(dá)聲啊，人們嘰里呱啦的談閑話(huà)聲啊，和小販大聲喊著的叫賣(mài)聲到處都是，一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了，幾乎覺(jué)得快被吵鬧聲壓平了，我快瘋了！
還是在美院好，還是在這“桃花園”里好！鳥(niǎo)兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話(huà)聲，那歌聲是那么悠揚(yáng)，是那么的逍遙，又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)碧綠的樹(shù)梢，樹(shù)葉抖動(dòng)的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車(chē)馬達(dá)聲，再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了樹(shù)兒們那輕柔的對(duì)話(huà)。這種地方讓我的心情頓時(shí)平靜下來(lái)，我用心地感受著這一切，這平靜的一切，使我突然想起了晉代陶潛寫(xiě)的《桃花源記》。這個(gè)安靜又美麗的地方，就是我從小玩耍的“桃花園”。
稱(chēng)美院為“桃花園”這一點(diǎn)也不夸張。美院最吸引人時(shí)，就是在春天。早晨，我像夢(mèng)游者一樣地準(zhǔn)備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著，我竟然不知不覺(jué)地停在樓梯口的窗戶(hù)前欣賞起美景來(lái)了！柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶(hù)，晶瑩的雨滴劃過(guò)窗戶(hù)的玻璃上，留下了幾條淺淺的水痕。
我一邊哼著歌兒，一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細(xì)雨中的風(fēng)景就像仙境一樣，再看看，仿佛還帶點(diǎn)神秘感，又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗，在微笑， “不好嘍！”我叫了一聲，才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門(mén)，正要彎腰，又呆住了。看看地上，又望望紫荊花樹(shù)頂。啊！昨日開(kāi)了一樹(shù)的紫荊花，下了一夜的春雨后，不覺(jué)撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣，仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯，又淡雅，又美麗。
“呵！可真像唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的‘夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少啊！’眼前的美景和詩(shī)句好相似呀。”我心里樂(lè)呵呵地想著，就這樣一搖一擺地逛出了美院大門(mén)。離開(kāi)了我心中那可愛(ài)的“桃花園”，吵鬧聲又出來(lái)了，唉！還是“桃花園”里好啊！
四年級(jí)桃花的作文 篇10
北宋詩(shī)人蘇軾的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”給我以無(wú)限的遐想……
聽(tīng)說(shuō)北侖桃園的桃花千姿百態(tài)，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。
停車(chē)場(chǎng)內(nèi)一片黑壓壓的，都是來(lái)賞桃花的游客，我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行，終于到達(dá)了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣(mài)老北京糖葫蘆的車(chē)，潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！
我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆，口里滿(mǎn)是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動(dòng)。我們大步流星沖入桃園，頓時(shí)不計(jì)其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來(lái)，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂著頭和陽(yáng)光捉迷藏的，也有三五成群推推擠擠的，好不熱鬧。快樂(lè)的蜜蜂飛來(lái)飛去，嗡嗡地叫著，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半樹(shù)白半數(shù)粉。白的純凈如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的，在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動(dòng)。
妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機(jī)拍下這可愛(ài)的畫(huà)面，老人們坐在亭子里悠閑地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲，一派其樂(lè)融融的景象。
我愛(ài)北侖桃園的桃花，不僅因?yàn)樗o春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)盎然，更因?yàn)樗诖禾旖o人們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。
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