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四年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2022-06-17 19:39:17 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)的收獲作文匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的收獲作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)的收獲作文匯編6篇

四年級(jí)的收獲作文 篇1

  嫵媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠(yuǎn)往了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過(guò)往。經(jīng)春播夏長(zhǎng),黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來(lái)了。

  當(dāng)你不經(jīng)意地來(lái)到廣闊的田野里,會(huì)看到熟透了的莊稼展?jié)M了田埂,全部大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起,稻游蕩開(kāi)。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那末的***動(dòng)聽(tīng)。

  未幾光陰,斷了水的稻田里,秋陽(yáng)照得土壤裂開(kāi)了大嘴,笑得那末慈實(shí)。似乎在說(shuō):可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個(gè)個(gè)笑彎了腰。爭(zhēng)先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點(diǎn)頭,算是對(duì)肥沃的土地的謝意吧。

  慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺(tái)上。細(xì)長(zhǎng)的葉子由綠變黃,個(gè)個(gè)昂首挺胸,好讓自己的頭穗地接受陽(yáng)光的愛(ài)撫。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿(mǎn)了。這或許就是人們常說(shuō)的高粱曬紅米吧。

  從不遠(yuǎn)處的果園里,隨風(fēng)飄來(lái)了陣陣果香。那果香沁人心脾,會(huì)誘使你不由自主地將自己的腳步邁進(jìn)果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風(fēng)拂過(guò),梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的金字塔,招實(shí)叫人愛(ài)好。

  菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼;狹長(zhǎng)的云豆身著秋季獨(dú)占的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。

  秋季里這些沉甸甸的果實(shí),透著農(nóng)民伯伯辛勞的勞動(dòng),是農(nóng)民伯伯那渾厚聰明的結(jié)晶。

四年級(jí)的收獲作文 篇2

  時(shí)間像白駒過(guò)隙,一晃眼,一學(xué)期就過(guò)去了。

  這學(xué)期我的收獲很多,以前我上體育課的時(shí)候,跳遠(yuǎn)動(dòng)作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過(guò)現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們?cè)陔娔X上畫(huà)鹿,我卻總是畫(huà)成了“四不像”,不過(guò)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我畫(huà)得越來(lái)越準(zhǔn)確了......我覺(jué)得這學(xué)期最大的收獲是:以前我每天讀書(shū)時(shí)常讀得結(jié)結(jié)巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁(yè)的書(shū)了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂(lè)園》等世界文學(xué)名著。這些書(shū)讓我了解了人文、歷史和各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,還讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)了!在這學(xué)期,我還結(jié)識(shí)了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時(shí)候,我們都玩得不亦樂(lè)乎,在嬉戲的過(guò)程中,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),更收獲了成長(zhǎng)。

  再過(guò)幾個(gè)月我就要上三年級(jí)了,那時(shí)候我要更加努力,因?yàn)橐环指牛庞幸环菔斋@。

四年級(jí)的收獲作文 篇3

  媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話(huà)……

  記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小啊!”這句話(huà)像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼啊!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽(tīng)話(huà)似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的啊!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……

  這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!

四年級(jí)的收獲作文 篇4

  秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地。

  秋姑娘隨著秋風(fēng)來(lái)到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來(lái)。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時(shí)要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開(kāi)得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來(lái),焦黃的落葉從樹(shù)上吹落下來(lái),當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風(fēng)車(chē)一樣飄動(dòng)起來(lái),在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。

  秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風(fēng)又來(lái)到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長(zhǎng)在樹(shù)上的板栗,板栗長(zhǎng)著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的.謙虛在躲在

  自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹(shù)上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見(jiàn)農(nóng)民收獲時(shí)的微笑,自己也不禁笑起來(lái)了。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),秋姑娘來(lái)到了最后的目的地——城市里。在學(xué)院中花團(tuán)錦簇,歡迎著秋姑娘的到來(lái)也迎接新學(xué)期的學(xué)生,成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生背著書(shū)包,拿著課本正準(zhǔn)備上課,有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹(shù)下認(rèn)真地看著書(shū),有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著問(wèn)題,整個(gè)學(xué)院充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣息。

  秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。

四年級(jí)的收獲作文 篇5

  炎熱的夏天,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學(xué)會(huì)了游泳,我收獲了成功。

  那時(shí)前年夏天的一個(gè)星期六的下午,烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)游泳的好天氣。我和爸爸來(lái)到“水上樂(lè)園”學(xué)習(xí)游泳,我多么開(kāi)心啊!

  我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學(xué)了。爸爸見(jiàn)我回信喪氣的,便鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,萬(wàn)事開(kāi)頭難哦!你要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來(lái)一趟啦?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我鼓起勇氣說(shuō):“我今天不學(xué)會(huì)游泳,決不回家!”爸爸聽(tīng)了我的話(huà),摸著我的頭說(shuō):“不管學(xué)什么,都要認(rèn)真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的話(huà)讓我信心更足了。

  于是,爸爸對(duì)我說(shuō):“你先抓住那欄桿做踢腿運(yùn)動(dòng),腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進(jìn)。……”爸爸耐心地教著我,我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來(lái)。腿部三個(gè)動(dòng)作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個(gè)動(dòng)作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開(kāi)始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經(jīng)過(guò)很多次地練習(xí),慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對(duì)岸了。

  我終于學(xué)會(huì)游泳了,我成功了!

四年級(jí)的收獲作文 篇6

  收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!

  我收獲了不同的希望。可以說(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

  紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。

  黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。

  綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。

  我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

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