【實用】四年級成長的作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級成長的作文 篇1
我清楚的記得那次競選學習委員,讓我成長了許多。為了競選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對這次競選我成竹在胸。
溫暖的陽光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地撫摸著我,風兒帶來了遠處鳥兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個個婀娜多姿的少女。
我一開始自信滿滿,可當我站在上講臺,腿就開始發抖,緊張的一個字也說不出。
這時,老師用魔鬼般的聲音,說出兩個討厭的字:“淘汰!”
天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時間變得烏云滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風吹來,樹葉沒精打采地點點頭。
我知道自己競選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來!笔前,失敗并不可怕,可怕的是是去前進的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。
人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來,從此一蹶不振。
四年級成長的作文 篇2
著名作家冰心說過“不是每一道江流都能入海,不流動便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”是啊,在成長的道路中,喜悲、哭笑、歡樂是相連的,如果在人生中,只有快樂沒有痛苦,那生活還有什么意義呢?
人生的狀態是自己心靈的溫度決定的。溫度在0℃以下,那么人的狀態就是冰了,整個人生世界只有雙腳站的地方那么大;溫度在100℃周圍,那么人生就會變成水蒸氣,成為云朵,將飛向天空,整個世界會一望無際。所以,我們努力決定自己的人生。
人生如畫,添點顏色,添點文字就是一幅好的作品。成長中,我經歷了多少快樂,而又經歷了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲傷不已,在快樂的日子,我又常會偷偷暗笑。
回想起來,他們的這些話現在來說是多么的重要!小時候的后悔,遺憾是現在無法彌補的。這時候,也許可以聽進心里一些,懂道理,懂做法,但是到了關鍵時候又會忍不住得露出原形。
大了一些,會懂得多一些,理解父母多一些,可以聽取父母的教誨,但是這種時間又會停留嗎?
成長是一個永恒的話題,人生如選擇題,判斷題,填充題,不斷的做出選擇,不斷的判斷,不斷的填充人生的空白。我的試題,該如何完成呢……
四年級成長的作文 篇3
又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動著,瀉下一道細細的、彎彎的皮,就好像我成長的道路一樣。
當我很小的時候,曾學過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,笑著,興致勃勃的。因為媽媽說過,只有長大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長大的標志。
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當時不懂得控制情緒的我,更別談什么堅強了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因為我心里明白自己還小。直到那一天,我升了一個年級,心里想著:現在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但是由于自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個核。而我,卻在那個蘋果核里,啃出了點點甜味……
現在,我不小了。在無數次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會不聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪。每一次,我都會削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
回到現實中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動著,動著,其實,在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少好像眼淚那樣的苦和好像蘋果那樣的甜。∈种械奶O果只削了一半,接下來那一半會是怎么樣,我不知道;我以后的成長道路會怎么樣,我更不知道。或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……
但是我不管,也不怕。因為,這就是成長。
四年級成長的作文 篇4
有許多人認為,成長是長個頭、年齡,我不這樣認為,我認為成長是從一個呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔當,有理想的過程。一個人從天真的孩子逐漸長到成熟,有思維,能夠獨立處理生活中事情的過程,而不僅僅是長長個子、增加年齡,就能說明成長了。
我的成長,是在爸爸媽媽的精心呵護下,逐漸長高,變成了一個充滿智慧的小小少年。我的成長故事很多,沒法一一列舉,就挑一件事告訴你吧。
我們小區有一個喜歡仗著年齡優勢欺負人的.六年級的大哥哥,名叫張子豪,他經常欺負我,奶奶多次批評他,他依然我行我素,老是打我,搞得我頭上、身上經常是青一塊紫一塊,要不頭上就起個包,還時常讓我站著,在我臉上寫字,真是蠻橫無比,奶奶去找他家長,也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習,結果,我卻挨了他一頓報復。
我被困擾著,總是苦思冥想,如何化敵為友。一天,一本散在桌上的書,讓我眼前一亮,書上教我有時送上一點小禮物,也許能夠起到積極作用呢。于是,我請奶奶給我幾塊錢,我說,我來獨自處理我和張子豪之間的恩怨,奶奶有點不放心,結果還是同意了。
我拿了奶奶給我的兩塊錢,我去買了他的最愛,放學回家后,我按響他家的門鈴,他下來了,我把準備好的零食全部交給了他,我告訴你,我給你買的,請你嘗嘗,他很不好意思,但還是拿下去了。
從此以后,他終于不打我了,還成為了我要好的朋友,現在每天我們一起上下學,我們的矛盾就這樣化解了,我感到很快樂。
這就是我心目中真正的成長,我能夠獨自處理我遇到的困難了。
四年級成長的作文 篇5
在我成長的道路上,發生了數不勝數的事:有做手工失敗時的酸楚,有比賽中勢力的喜悅,有游山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。
在我成長的道路上,家人給我的愛像大海那樣深,像陽光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應了。
星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時,一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌自行車映入我的眼簾!拔乙@輛,我要這輛!”我興奮的對媽媽說。她看了看,語重心長地對我說:“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車。”“NO!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。
不一會兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優點:1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價廉。
我覺得他說得很有道理,使勁點頭,說:“可惜呀,已經訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長一智!彪m然我騎著自己喜歡的車,但是,通過
這件事我明白了:無論在什么情況下,虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。
四年級成長的作文 篇6
童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學會騎自行車這件事了。
幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應了。
我來到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應了。我馬上坐上自行車,在小區里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發現媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。
回家以后,我后悔了,我覺得我不該生氣,因為媽媽這樣是用心良苦,她想讓我學會騎自行車。我認識到錯之后對媽媽說:“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯就改就好,我們繼續騎自行車吧!蔽尹c頭答應了。
我又到小區樓下練習,我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩,終于我學會了騎自行車。
通過那次學騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開心!
【四年級成長的作文】相關文章:
成長四年級作文07-07
成長四年級作文02-12
四年級成長作文01-09
成長的四年級作文10-27
四年級的成長作文12-23
成長的煩惱四年級作文08-16
四年級成長的故事作文08-19
成長的滋味四年級作文10-09
成長的故事四年級作文12-29
四年級成長的足跡作文11-11