關于四年級春的作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級春的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級春的作文 篇1
春天，春回大地，萬物復蘇；春暖花開，鳥語花香。我的家鄉在農村，我們一起來看看我家鄉的春天吧！
家鄉的春天，去到河邊可以看到河里的冰化了，柳樹的枝葉長出了嫩芽，它們隨風舞動。去到草地上，小孩子們在綠綠的草地上奔跑。靜靜坐下，快聽，樹上小鳥的歌聲。去到田野里，聞到泥土的味道和淡淡的麥苗香，看到農民在地里正忙著春耕，天空上小燕子輕輕掠過。
去到花園里，看到了紅色的花，粉色的花，藍色的花，紅的似火，粉的像霞，藍的像天�；▋合褚淮渲椋瑸榇汗媚镌鎏砹松�。去到果園里，會看到蘋果樹、梨子樹、橘子樹和桃樹。這個果樹有的開著花，有的結著青青的果子。
去到公園里，小樹都長出了綠葉，花苞飽滿的像要馬上破裂似的。去到池塘邊，荷花也長出了小花苞，有的還開花了，有的只開了一點點，有的剛出荷葉里冒出頭來。
去到附近的山上，綠色的植物一大片一大片的。有奇怪的樹葉子，它的上面有尖尖的刺，也有一摸就合上的植物，像個害羞的孩子，但是我不知道叫什么名字。你知道嗎？
我愛農村的春天！
四年級春的作文 篇2
春姑娘邁輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來，打呵欠，伸了個懶腰說：“啊，春天終于來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開，爭奇斗艷，引來了成群結隊的小蜜蜂來采蜜，穿彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農民伯伯們正忙耕田，插秧，翻土……
�。〈禾煺媸且粋�多姿多彩的季節，我喜歡這充滿希望的季節。
四年級春的作文 篇3
溫暖的春風緩緩的吹著。春天來了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風終于變得溫柔起來�！拔梗】煨研�！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
毛毛細雨淅淅瀝瀝的下著，春天來了，它既不像冬天那么冷酷無情，又不像夏天那樣烈日炎炎�？蓯鄣男∷橐粋�個往下掉。嘀嗒嘀嗒，小水珠落在了睡了一個冬天的小草身上�！靶〔�，快醒醒呀，春天到了！”
小草也醒了。它們一個個挺拔起身子，探著頭向太陽微笑。
春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的在太陽下歡笑著。春風不停的吹，吹醒了久違了的動物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。
濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞動了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動物的身上。萬物復蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長發。小河里，一幅美麗生動的春畫，映入我的眼簾。
��！這就是春！
四年級春的作文 篇4
冬天終于過去，迎來了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那么輕盈，大地上的一切都煥然一新，小草帶著泥土的芳香從地里探出頭來，仿佛在說：“原來春天這么美呀！”在綠草如茵的草地上漫步，一切都讓人感到甜美而舒服，開心而悠閑。到處都是歡樂的氣息，綠色的草將花兒襯托得嬌艷欲滴。
春天來了，被凍了的河水融化了，大雁從南方來了，大樹又發了新芽，春姑娘揮動著神奇的彩筆，你看！把小草涂成了綠色；把鮮花涂成了紅色，把大自然的一切都涂畫得五彩繽紛。春天是一瓶“生發劑”，讓光禿禿的樹枝長出了“頭發”，冬天過了，大家都脫下了厚厚的棉衣，太陽照在身上暖洋洋的，大家都換上了輕薄的春裝，春風拂在臉上既溫暖又舒服，大家都趁著這美好的春光出來游玩，放風箏，感受著春的進行曲。
春天的人們可就更忙了，俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，你看城市的大街小巷穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里農民們正在播灑著希望的種子，教室的墻壁上換了新學期的課程表，一本書中有很多智慧果等待我們去采摘。
我愛春天的進行曲，因為春天的進行曲充滿生機，春天的進行曲載滿著新的希望！
四年級春的作文 篇5
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現出一派生機。
春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們全身嫩綠的衣服，遠看像鋪上了綠色的地毯。花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。樹木們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。
在公園里，放眼望去，映入眼簾的是一幅完美的風景畫：高大蒼勁的松樹下，許多不知名的野花爭奇斗艷。正前方是一座具有古典氣息的.涼亭，左面則是一片茂密的竹林，陽光下，竹影落在鏤空的墻壁上，又增加了不盡的美感。有面試一座假山和美麗的小塘，匆匆的流水聲恰似貝多芬的交響曲。想象一下，一個人坐在涼亭里的石凳上，叼起一根冰棒，欣賞眼前的美景，那該是多么愜意啊！
在校園里，楊樹已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上，一片片嫩綠的楊樹葉生出來了，不久已長得滿是翠綠。遠遠望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經整裝待發，給她那一頭秀美的垂腰長發戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒，嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發卡，遠遠望去，柳樹姑娘的秀發好像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺，一片片細細的嫩葉，一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天，它最先開放，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來到了！春姑娘來了！”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。
春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天像一副畫，一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。
四年級春的作文 篇6
春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！
樹爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開始抽枝、發芽，準備繼續為人們服務。新生的大樹昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風吹拂著�？粗诖笞匀恢凶聣殉砷L的綠樹，我明白了：那綠茵茵的樹上隱藏著春的足跡。
一陣風吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。原來是可愛的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時醒悟過來：那一朵朵散發著清香的花朵中不也蘊含著春的足跡嗎？
滴答滴答 專屬春天的綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口。看著在春雨后生長速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會不會是‘萬物之雨’呢？ ，在疑惑的同時我也明白了：在那綿綿細雨之中也有著春的足跡。
經過一次又一次的尋找，我發現了：其實在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡，春姑娘其實就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發現春的足跡！
四年級春的作文 篇7
楊柳青青，百花盛開，萬物復蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協奏曲？主唱是誰呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那蒙蒙細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經乘著她的歌聲飛向遼遠的藍天？
“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個個音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！
輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發。
這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能創作呢？這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能彈奏呢？
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