精選美麗的校園四年級作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們學校一年四季都有美麗的景色,讓我們一起來游賞吧!
操場周圍的迎春花就像一個春天的使者,對我們露出黃色的美麗笑臉。小草也從泥土里探出腦袋靜靜地看著外面的世界,風一吹過,就跳起舞來。燕子也來光顧我們的校園了,它停留在樹枝上,還不停地叫著,好像在說:“春天可真是一個美麗的季節呀!”蕙蘭樓下的櫻花和杜鵑花好像在比誰開的花更美麗。你看,杜鵑花一朵比一朵紅;櫻花也不服輸,開的滿樹都是。風一吹,櫻花隨風飄落,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。美不勝收!
知了“知了、知了”地叫,在報告我們:“夏天來了!夏天來了!”天長樓邊上的竹子長得高高的,碧綠碧綠,讓人看了就感覺很涼爽。古色古香的石井旁邊綠油油的葡萄藤爬滿了架子,上面已經結出了許多小葡萄。這時校園里的樹木枝葉更加茂盛了,在那或濃或淡的綠樹下,五顏六色的花,讓你眼前一片明艷。池塘中滿是蓮葉,像魚兒的一把把大傘,魚兒們在大傘下歡快地游著,時而嬉戲打鬧,時而競相追逐。好一幅“魚戲蓮葉間”的畫面!
入秋不久,校園里的桂花就開始飄散著濃濃的香味。作為杭州人,此時都會想起桂花炒年糕的味道來。大多數的桂花是黃黃的,仔細看也能發現一些紅桂花、白桂花呢!馨藝閣門前高大的銀杏樹變得滿樹金黃。微風吹來,成百上千的“小扇子”扇動著飄落下來。
隆冬時節,學校里的那幾株紅梅成了最美的風景。幽香陣陣,不禁讓人想起那句“墻角數枝梅,凌寒獨自開”。
四季把我們的校園裝扮成一幅連綿不斷的畫卷,我愛這美麗的校園!
美麗的校園四年級作文 篇2
我的學校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。
一走進大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象征著這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹,它像一位軍人站著,守衛著我們學校。每到秋天,甜甜的桂花香彌漫著學校,讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學生在大榕樹下避雨;天熱了,小學生在大榕樹下乘涼。現在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地,每當有節日時,這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻著:“倡導綠色文化,構建和諧校園”十二個大字。
我們的學校真美呀,我愛我的學校!
美麗的校園四年級作文 篇3
春天的長青是最美麗的。
走進校園,第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭,它光滑里帶著一點粗糙,而且石頭上還刻著兩個字——長青。大石頭的兩邊,就是我們美麗的花壇,花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉;迎春花妹妹從睡夢中醒了過來,來迎接春姑娘的到來;矮樹叢哥哥像是一位衛士,保護著身體下方的小草弟弟。花兒們的香味,吸引來了許多蝴蝶,在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒,而且還有幾塊鵝卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不僅形態萬千,還顏色各異。最有趣的還要數花壇里的小昆蟲們:小蚯蚓非常勤勞,你瞧,它又開始幫泥土媽媽松土;小螞蟻……
丁零零,丁零零下課了,有的同學在走廊上玩耍,嬉戲,開心極了;有的同學則凝視著這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。
沿著樓梯向上走,就是我們的教學樓。順便推開一扇門,就能聽見有的同學朗朗的讀書聲;有的同學積極回答問題的響亮的聲音,而且還能看見有的同學在努力地寫作業;有的同學在靜靜的思考問題;還有的同學在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上,貼著的是同學們精美的作品。教室的墻壁上,是同學們精心寫出來的對聯和幾幅畫有公雞的圖畫,畫得栩栩如生。教室的后面是同學們五顏六色的黑板報,有文字,也有圖案,是多么得絢麗多姿。
走過教學樓,就到了操場,那兒傳來加油聲,有時傳出歡呼聲,有時洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過同學們的身影。乒乓球桌上,有幾個同學在打兵乓球;操場上有許多同學在踢足球;還有的同學在練習跳遠,活動可真多呀!
這就是我們美麗的校園——長青小學,歡迎你來觀賞哦!
美麗的校園四年級作文 篇4
校園是我們學習知識的地方,在那里我們可以輕松自在的會學到很多豐富的知識;校園是我們游戲玩耍的天地,在那里我們可以和同學們一起盡情的玩耍;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里我們可以鍛煉各種能力,和同學們取長補短,互相幫助一起成長。
一走進我們的校園你就會看到一座“希望之星”的雕塑,在綠色地球儀上,有一高一矮的兩根柱子,矮的是藍色,它代表我們小學生,高的是紅色,它代表老師,上面還有幾顆小星星,它代表老師把知識傳遞給了我們。再往前走就會看到一排乒乓球臺子和籃球場。每當下課鈴一響同學們就像出籠的小鳥一樣奔向這里,低年級的同學在這里跳繩、打沙包、捉迷藏,高年級的同學在這里踢毽子、打乒乓球、打籃球,好玩極了······就像一幅生機勃勃的畫卷。再往前走你就會看到一棟高大的四層教學樓,那是我們學習的地方,在那里我們可以上數學、語文、英語、音樂······各門功課。教學樓旁邊有幾個花壇,里面種著各種顏色的小花,有萬壽菊,牽牛花······在教學樓的東邊是老師們的辦公樓,里面設有多媒體教室,電腦室,舞蹈室等各種活動室。
這就是我們的美麗校園,我愛我們美麗的校園!
美麗的校園四年級作文 篇5
我的學校雖然不大,卻是個美麗的地方,處處充滿了生機。
走進大門,首先映入眼簾的就是一條寬大的藍色塑膠跑道。在藍色通道的中央,還有兩塊橢圓形的種植著矮灌木叢的綠化帶,那是我們學校的中心花園。在夏天的時候,修剪得整整齊齊的灌木叢中時不時地會鉆出幾朵五顏六色的小花,可好看了!
往東看去,便是我們學校的教學樓。兩幢教學樓紅黃相間,呈“u”字形。整座大樓在陽光的照耀下顯得更加色彩明艷。凹進去的部分還有一個沙坑,供同學們玩耍。在每一個走廊外窗下面都有一個凸出來的小花壇,里面種滿了迎春花。每到春天,枝條上滿是金黃的小花朵,黃得那么鮮艷,黃得那么生機勃勃,黃得沒有一絲雜色。一陣風拂過,枝條就迎風擺動,像是在跳一支優美的舞蹈,美麗極了!偶爾還會有幾只蝴蝶在上面飛舞,使整座大樓充滿了生機。
學校的西邊是個寬闊的大操場。操場外面是用紅色塑膠鋪成的跑道,跑道中央是一片綠油油的人工草坪,兩個足球門豎立在草坪兩端,這是足球愛好者的樂園。操場四周種了許多高大挺拔的大樹,像士兵在守護自己的家園。下課了,同學們會三三兩兩地聚集在這里踢毽子,跳繩等等。在中午時,常常會看見許多小朋友拿著書本,在操場周圍的.香樟樹底下的長椅上看書。
藍色通道的北端,一個橢圓形的噴泉展現在我們眼前。噴泉噴出的水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,形成了我們學校一道獨特的風景線。
再往東走,穿過露天籃球場,最東面還有一條鵝卵石鋪成的林蔭小道。路邊有幾張石制的棋桌、棋凳,中午自由活動時分,總會有幾個高手在那里下棋。雨后的小路,濕潤的鵝卵石錯落有序地排列著,從石頭縫隙里鉆出來的小草是那樣柔嫩可愛。讓人舍不得踩上去。彎彎曲曲的路兩旁栽滿了花草樹木,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,搖曳生姿。
這就是我的學校,一個充滿生機的多姿多彩的學校。我愛我的學校!
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園,既美麗又可愛,充滿的生機和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。
遠眺小花園,花園周圍的樹就像綠色的屏障,中間點綴著星星點點的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節卻是紅色或黃色的,非常美麗,結的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點綴著紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個個高傲的舞者,一陣風拂過,花朵便隨風搖曳起來。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周圍散布著蘇鐵樹,它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風中沙沙作響,仿佛在歡迎我。其他各種樹木顏色各異,展示著自己的活力和生機。
草地靠在水池旁的地方,有一塊科學實驗田,里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片后好像在玩捉迷藏,撥開葉子,就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著,引得我不禁會轉過身來仔細看。西紅柿漲紅著臉,很激動的樣子,它是感覺到了秋天的氣息!瞧!它正走來呢。
菜地旁是一個葫蘆形的水池,池里有很多魚兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過來討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,仿佛在對我說:“快點快點,我餓了。”水池上有綠色的荷葉,像一個個小圓盤,散布著晶瑩的露珠,在陽光下閃耀著燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃著翅膀,就像小小的直升機,活潑極了,可愛極啦!再往前走,眼前出現了一條玻璃長廊,頂上全部用玻璃鋪成。當太陽當頭的時候,這里就可以給你帶來陰涼,這里四周都是植物,郁郁蔥蔥,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來,顯得更加青翠欲滴了。
我的校園,既可愛又充滿活力,誰不喜愛它,誰不想愛護它呢?
美麗的校園四年級作文 篇7
我們的學校是一所油田的學校,那里非常美麗。
一跨進校園,首先映入眼簾的是一座又高又漂亮的灰色大樓。樓的墻面上貼著白色的瓷磚,十分美麗。一條筆直的水泥大道通過教學樓直通校園內部。大道的東邊一棵高大的白楊樹,就好像士兵一樣,守衛著我們的校園,每天早晚迎送來往的老師和同學們,風雨無阻,無怨無悔……秋天,樹葉落了,一片片從空中飄落,就好像許多漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。
再繼續走,就是我們小學的教學樓了,教學樓在陽光的照耀下,格外搶眼!教室里傳出同學們朗朗的讀書聲,就像一部優美的交響曲……
穿過小學教學樓的打聽,眼前豁然開朗,一個寬闊的運動場展現在我們的眼前,這里的同學有的打籃球,有的踢足球,還有的跑步。
我愛我們這美麗的校園!
美麗的校園四年級作文 篇8
每天,她書聲朗朗;每天,她笑語盈盈。她是誰?她就是我們實驗小學美麗的校園。
我們的學校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側,校園呈規整的長方形,坐北向南,大門朝南開。
走進大門,是一條筆直的甬路,兩旁綠樹挺立。甬路東側是教學區,矗立著三棟教學樓,由南至北分別為“博學樓”、“博思樓”、“博行樓”,其名出自《論語》,書寫名稱的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的文化石一起表達了對國學文化的傳承。
走近教學區,強烈的學習氣氛撲面而來。
博學樓和博思樓是一至六年級的教學樓,師生的日常工作學習在這里進行。課上,孩子們端坐于教室內,書香彌漫,雙雙純真的眼睛中燃著希望,燃著夢想。走廊里張貼著名言警句,樓梯轉角安放著整齊的書架,上面擺滿了各種書籍,課下常吸引我們駐足閱讀。整個樓宇渲染著濃郁的文化氛圍,走進這里,你會感覺到連空氣中都飄散著希望的味道。樓前的童趣雕像點綴在綠地花壇之間,綠地花壇又縈繞著教學樓,美麗而嚴肅。
博行樓里有微機室、美術教室、音樂教室等學習區,增強我們的學習興趣,使我們全面發展更優秀。這里還有很大的會議室,是我們的老師們經常來切磋交流的地方。
甬道西側是開闊的操場,占學校近一半面積。操場上,扔鉛球、賽跑、跳遠等的場地應有盡有。這里常常回響著孩子們銀鈴般的笑聲,洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地,為我們的課余生活增添了許多色彩。
這就是我們美麗的校園,希望你也能來欣賞我們的校園美景。
美麗的校園四年級作文 篇9
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡的校園;樹木們也醒了,交談著昨夜的美夢;花朵張開笑臉,鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒,讓人們聽得入神,又像要向遠方傳遞信息,告訴遠方的朋友太陽升起來了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨不僅是美麗的,還非常熱鬧。在校門口,就隨意可以聽見一些家長朋友們對孩子的千叮嚀萬囑咐和孩子們的告別聲。瞧,站在一旁的保安叔叔也不閑著,賣帽子、賣紅領巾、指揮來往的車倆……哪一樣不是他們干的?操場上,參加田徑隊的同學們在聚精會神地跑步,一個比一個跑得快。一位男同學箭一樣地沖向了終點,得了第一名,興奮得一蹦三尺高,使整個校園里飄蕩著同學們的歡聲笑語。一進教室門,就可以聽見同學們對老師的親切問好。不一會兒,馬上傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲……
“一日之計在于晨”早晨是美麗的,也是熱鬧的,我愛校園的早晨。
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