【必備】小狗四年級的作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小狗四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小狗四年級的作文 篇1
我家有一只小狗。它全身的毛黑白相間，一對大耳朵毛茸茸的，尾巴上的毛一半黑一半白，水靈靈的大眼睛閃閃發光，模樣可愛極了。
我家的小狗很聰明。它只要想吃東西，就會跑過來，咬住我的衣服，讓我給它食物。想睡覺的時候，它會自己找一個舒服的地方，閉上它的大眼睛，沉沉睡去……
我家的小狗很溫順，也很忠誠。有一次，我和奶奶去吃飯，我們騎著自行車，向街上騎去�？墒�，走到一半，我發現有東西尾隨我們。跳下車子，定睛一看，這不是我家的小狗嗎？它一路跟著我們，等我們吃完飯，又“呼哧呼哧”跑著跟回來。到家后，我憐惜地摸摸它的頭，嗔怪地說：“你不累呀，跟那么遠！”然后，獎勵它一大塊肉骨頭。它默默地蹲在一邊，津津有味地吃起來，還不忘向我投來感激的目光。我家的小狗不光忠誠，而且，看家護院，它也是一把好手，讓我們家人很安心。真是我的好狗狗！
我好喜歡我家的小狗！每當撫摸著它毛茸茸的身體、和它“親密”接觸時，我的心中就充滿著說不盡的快樂。
小狗四年級的作文 篇2
我家有一只小狗，它叫虎子，它長的胖胖的，兩只耳朵搭落下來，可愛極了。身上還有幾塊黃色的毛，一雙水靈靈的大眼睛。脖子上還掛著一個小鈴鐺。
虎子很調皮，上次我在陽臺上吃東西，吃完后我把包裝袋扔進垃圾桶。一會兒，它跑過來，把袋子叼出來，然后在地上瘋狂地撕，我看見了，過去指著它說：“撕袋子有什么用？！”它不撕了，臥在地上，好像在反思自己的錯誤。爸爸媽媽看見了，“撲哧”一聲笑了，我也跟著笑了。
你喜歡調皮的虎子嗎？
小狗四年級的作文 篇3
我們迷路了，可以找警察叔叔或者打電話給爸爸媽媽求救。但是，如果迷路的是小狗，會怎么樣呢？
你瞧,路邊這條小狗披著一身黑白相間的絨毛。尾巴搖來晃去，眼睛東張西望。還時不時地汪汪大叫，像是在說：“我找不到回家的路了，誰來幫幫我呀？”
我走到小狗面前，它沖我叫了兩聲，是在求我幫它找到回家的路嗎？我蹲了下來，用手輕輕摸了一下它的絨毛，不料小狗一下子撲到我的懷里。我被小狗這個突然的動作嚇了一跳，差點兒沒抱住它。小狗到我懷里后東躲西藏，像是害怕受到傷害。見它這么可憐，我決定幫小狗找到家。
抱著小狗四處打聽，但找了很久都沒找到。而我卻已經累得滿頭大汗，兩腿發軟。正當我非常絕望的時候，小狗突然從我懷里蹦了出來，一邊大叫著，一邊用箭一般的速度向前飛奔。我緊追上去，只見小狗跑進了一個院子，院里不但有狗屋，旁邊還有一個食盆。而小狗已經開始津津有味地品嘗起盆里的美食來，它應該是到家了——要不哪能吃得那么香呀！
我把迷路的小狗送到家，雖然很累很累，但卻非常高興。因為我做了一件很有意義的事。
小狗四年級的作文 篇4
主人公吉婭是一個熱愛動物的小女孩，12歲的她和大多數這個年紀的孩子一樣，對理財沒有什么概念。然而，無意中她收留了一只會說話的小狗，這個名叫錢錢的小狗，教會了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧，還幫助父母走出了財務危機。
這本書中的故事或許不會在我們身邊發生，但它包含的道理卻可以幫助我們在遭遇困境時找到出路。本書分1、2兩冊，第一冊講述的是基本的理財知識。比如說：每天堅持寫成功日記；當有一筆收入的時候，將收入的50%存起來，這就是書中提到的“鵝”，一只下金蛋的鵝，不要動這只鵝，讓它為你生蛋，當你每次都將收入的50%存起來，你的鵝會變大；40%放入自己的夢想儲蓄罐；剩下的10%用來花銷。如果從很小的時候開始這么做，在將來就會收獲巨大的財富。
通過這些方法養成了很好的理財習慣，同時，給自己以信心。不要輕易否定自己，當遇到困難的時候，排除外因，從自己本身出發，那么結果往往比預期的好很多。
第二本內容的開始，吉婭因為學會了理財變得與同齡孩子不太一樣了，也變得有名起來。這時候她的心境也發生了一些變化，這對一個12歲的孩子來說是難免的。幸好，她的身邊有很多關心、愛護她的朋友，不斷的引導她、幫助她，使她走出了誤區。
比起第一本所說的理財小知識，我更喜歡第二本所講的以小見大，為人生理財、投資的故事。
“許多人寧可安逸地活著也不去追尋應有的幸福，不想選擇一種充滿活力的充實生活，僅僅因為他們畏懼困難�！边@是老婦人對吉婭的引導，也是對我們生活態度的引導。
‘如果有一天你不再相信自己可以進步，從此以后你演奏的就只是同一首樂曲。’這句話的意思是：只要能堅持不懈地學習，生活就總是多姿多彩的。
書中由老婦人委婉告訴吉婭的話，恰恰是我們生活中應該去遵循和努力地。我想活的更精彩，是不是就要為此學習更多的知識，為此付出更多的努力呢？答案是顯而易見的。
收獲最大的還是書中提到的養成優秀品格的7條準則。
1.友好親和 2. 勇于承擔 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學不輟 7. 值得信賴
這7條準則一目了然，讓人一看就懂，可是深層的含義又不是那么簡單。
友好親和
● 我有一個強烈的愿望，希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。
● 我不會傷害任何人。我克制自己，不介入任何爭端。
● 我謙虛有禮，尊重他人。我并不是永遠正確。
親和有理很簡單，但要做到不傷害任何人卻很難，需要自己不斷去強化這個概念，將無心的傷害也降低到最小。
勇于承擔
● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況應該作何反應。
● 我不受不公平之事的影響，而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。
● 我把責任推托給別人的同時，也把相應的權利轉交給了對方。
不受不公平之事的影響是很難的，可是書中說的一個例子，又讓人豁然開朗。
有一個桔子，我用拳頭打它，得到的是什么？桔子汁。我用腳去踩它，得到的是什么？桔子汁。我用汽車從它上面壓過去，得到的是什么？依然還會是桔子汁。所以，關鍵在于我將注意力放在我能做的事情上，而不是受無用的事影響。
“權力有多大，責任就有多大”，反過來說，是不是責任越大，就會享有更多的權力？一旦你放棄了該履行的責任，那么賦予你的權力也會隨之而去。
善待他人
● 我只稱贊他人。如果確實無法稱贊他人，那就最好什么都不說。
● 我盡量不批評他人。如果不得不批評，也要用非常禮貌和友善的方式。
● 我將注意力集中在他人的優點和閃光點上。
“我只稱贊他人”這條很難，特別是對我這種有些憤青精神的人來說�？缮磉叺娜藚s有能做到，很了不起，我也要努力。第三條應該不停地強化，當我的注意力都集中在別人的優點上，那么生活會發生質的改變。
幫助給予
● 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利。
● 我送給某人禮物，因為我想表達自己對他的好感。
● 最美好的事情莫過于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰，沒有什么比這更令人快樂。
“我總是在想自己能夠幫助誰”，這是一條很好的建議，如果一直在這種狀態，那么用書中的話來說，就是為人生儲蓄理財。比如說我們有一個賬戶，那么幫助別人就是往里面存錢、投資，當你有需要的時候，可以從中取現，尋求朋友的幫助�？墒牵绻銖奈丛诶锩娲驽X，無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助，就無異于向一個空空的賬戶賒賬，透支你的賬戶。
感恩之心
● 我總是心懷感恩，哪怕是對看似尋常的事情。
● 即便遇到了困難，我還是會關注值得感激的事物。
● 我對身邊的人都充滿感激之情，并非常享受和他們共度的美好時光。
感恩的心不是在遇到大事以后才要有，而是要變成生活中的常態，對周邊的一切都要有感恩之情，不能認為是理所應得。
勤學不輟
● 如果我驕傲自滿，那無異于說自己不必再學任何東西了。因此我應該保持謙恭好學的態度。
● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識筆記，還要盡可能多地向他人學習。● 我不拿自己和別人比較，而是盡我所能做到最好。
謙恭好學可以使我不斷進步，積極向他人求教，也會使我不斷進步。不要講比較對象視為別人，與自己比較，才來的更加真實。
一年前的我，剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球，最多堅持半個小時就會氣喘吁吁。一年后的我，打完兩個小時后，回家還能繼續正常的勞動，這讓我看到了自己堅持后的收獲。
半年前的我，對營養知識只知皮毛，經過一段時間不斷地學習，已經能將基本的原理用于指導家里人的飲食，使生活更加健康，這使我特別開心。
值得信賴
● 我能否成功總是取決于自身培養出的習慣。
● 如果我是一個非常自律的人，我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。
● 我總是很守時。我信守對他人做出的承諾。
自律是一種特別難能可貴的品德，也是我特別欠缺的。每個人對成功都有不同的定義，對我而言，今天比昨天過的充實，收獲了更多，那么我當下的一天就是成功的。
這本書看似很簡單，里面包含的內容卻是特別豐富的.，值得閱讀的一套書，推薦給大家。
同時，僅以此文恭賀讀書會1周歲生日。
感謝會長和會友們（曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……）的諸多付出，讓我在工作之余，捧起心愛的書，和越來越多志同道合的朋友，把“書”言歡。
小狗四年級的作文 篇5
毛球都夠它玩半天的。它特別的喜歡玩羽毛球成天的叼著羽毛球跑來跑去。
我有一個小狗它的大耳朵象大扇子的天天耷了在腦袋旁邊一跑起來呼扇呼扇的可愛極了。我的小狗特別的喜歡玩隨便一個我的小狗長著一個胖胖的身子，圓圓的頭，腳雖短，但走起路來非常靈活，一雙炯炯有神的眼睛，小巧的嘴，尾巴一甩一甩的，非常精神。
我的小狗非常有趣。記得有一次，我來到奶奶家，小狗連忙跑過來，后腿站起來，前腿在半空中，舌頭伸出嘴外，嘴巴一張一張地歡迎我，我連忙找來一塊肉給它吃，小狗邊吃邊擺尾巴，還不時地看著我，好像在說：“再給我一塊吧！”還有一次，它看見奶奶在給我炒冬瓜，看見奶奶往里面撒鹽，小狗腦子一轉，立刻找來了一塊布和一些沙子，把它們拌來拌去，好像在津津有味地吃了起來，看到這些我和爸爸哈哈大笑。
毛球都夠它玩半天的。它特別的喜歡玩羽毛球成天的叼著羽毛球跑來跑去
小狗四年級的作文 篇6
前幾天，爸爸見我那么喜歡小狗，便幫我買了一只可愛頑皮的小狗。爸爸說它是一只小母狗，品種是薩摩耶哦。
我蹲下仔細端詳著它：一身雪白的絨毛，一雙烏黑光亮的小眼睛，眼睛下方一個小巧玲瓏的鼻子，加上那小小的嘴巴，真是可愛極了！我給它起了個好聽的名字——-貝貝。
剛抱回來的時候，貝貝似乎對一切都很陌生。每當有人向它走去，它都會用嬰兒般的聲音向他哼兩聲，膽怯地向后退。我想：貝貝一定是想它媽媽了。我問媽媽：“它現在還喝奶嗎？”媽媽笑著說：＂它現在還是個嬰兒當然要喝奶粉�！澳俏覀冇譀]有奶粉，貝貝喝什么呢？”＂小傻瓜，我早有準備啦！”站在一旁的爸爸邊說邊撫摸著小狗的頭，說：＂有關小狗的必備品我全都買好了。＂
爸爸從柜子里拿出奶粉，倒了一杯溫開水，把奶粉均勻地攪拌好，放在盤子里給貝貝喝。貝貝先是用鼻子警惕地聞了聞，然后小口小口地喝了起來�？粗鹊媚敲撮_心的樣子，我笑了。
就這樣，貝貝成了我家的一員。沒幾天，我和貝貝成了好朋友，每當我放學回家，它都會跑過來抱住我的腿，與我哼哧哼哧親熱一番；吃完晚飯后，我會牽著它在小區里散步，它會開心地屁顛屁顛跟在我后面。
貝貝很是頑皮，當我抱它的時候，它會用嘴不停舔我，啃我，甚至咬我的衣服。有時鞋子放在樓下，它會把鞋子叼跑。最夸張的是有一次它竟咬了我的腳，雖然有點疼，但我卻不舍得罵它，畢竟貝貝才兩個多月，還是個孩子哪！
這就是我們家可愛又頑皮的貝貝，它會陪伴著我，為我們家增添許多樂趣，我喜歡它！
小狗四年級的作文 篇7
外婆家有一只小狗叫“白白”。每次到外婆家，它總是忙前忙后地跟著我。
“白白”長得可帥了，一身長長的毛像雪白的緞子一樣，圓圓的腦袋毛茸茸的，黑溜溜的小眼睛像一對小燈泡，黑色的小鼻子向外突出，嘴巴總是不停地“汪汪”直叫，聲音又尖又細，像一個小孩子在哼哼。
“白白”特別愛玩。有一次，我將一只蚱蜢丟在它身邊，只見“白白”猛地撲向蚱蜢，可蚱蜢不想成為“白白”的盤中餐，一下子蹦到了“白白”的頭上，這下可把“白白”給惹怒了，只見它用力一搖，把蚱蜢甩到一邊，并乘機撲上去，用腳把蚱蜢踩住，然后用血紅色的小舌頭把它吞了下去。
“白白”吃骨頭的時候您可千萬別去惹它。它的喉嚨里會發出怪叫，“手”摁著骨頭。這時你要敢動那骨頭一指，嘿嘿，休怪“白白”不給面子啦！
后來，“白白”不知怎么丟了，我真想念它�？蓯鄣摹鞍装住蹦氵^得還好吧！
小狗四年級的作文 篇8
在我家有一只名叫拉布拉多的犬種，它全身烏黑，一雙機靈的小眼睛下面有一只嗅覺靈敏的小鼻子，非�？蓯�。晚上出去散步時，只能看見它那紅紅的舌頭在那里“跳舞”。
有一次，我和哥哥一起帶它出去散步，當我們走到江邊時，小狗便撲通一聲跳進了水里。旁人說：“你看，這只小狗真能干！”小狗好像聽懂了似的，游得更起勁了�；丶液螅绺绾臀揖徒o他洗了個熱水澡，它高興的大叫：汪！汪！汪！好像在謝謝我和哥哥幫它洗澡似的。
這就是我家的小調皮，小可愛！哦！對了，忘了介紹它了，它的名字叫仔仔！
小狗四年級的作文 篇9
今天，我從姥姥家抱回來了一只小狗，我們給它取名為多多。
多多身體潔白，一只小小的白白的尾巴，透亮的眼睛，像珍珠一樣。胖胖的身體，時不時搖搖尾巴，我給它戴上了美美的蝴蝶結。多多很乖，每當我和爸爸媽媽不在家的時候，他就會當起了小守衛幫我們看門。
每次多多生病的時候都會用可憐巴巴的眼神看著我們，跟快哭了似的，眼里閃著淚光。
每當我上學的時候，多多總是跟在我們后面，好像要護送我們上學呢！到學校我跟它揮揮手，它就不知怎么的，自己回去了。多多不知道怎么回事，就喜歡玩絨球，我很奇怪，那明明是貓玩的呀！每次玩過后，就把房間搞的亂糟糟的，媽媽一罵它，它就垂頭喪氣的睡覺去了，我看了，直發笑。
多多很喜歡吃骨頭，每次媽媽買了排骨，我都會給它留點骨頭吃，它看著我，似乎在感謝我呢！我愛我家的小狗——多多！
小狗四年級的作文 篇10
這段時間，我發現我家的小狗經常在家里沒人的時候“搗亂”——把垃圾桶搞翻了，把我放在沙發上的舊通知抓爛······我問了奶奶，才知道小狗餓了。
我家的小狗名叫“彼得”，是一只調皮的小狗。平日里，我不太留意小狗的長相。直到近日，我才抽空仔細觀察了一下，才發現“彼得”的毛是黃里透白的，在陽光的照耀下，變成黃澄澄的了。他的頭上還長著兩只又尖又靈敏的耳朵，眼睛圓圓的，長長的嘴巴，加上小紐扣似的鼻子。那一條長長的尾巴就喜歡翹起來。
“彼得”睡覺的時候，可是千姿百態的啊：有時趴著睡，有時卷著身子睡，有時橫臥著睡······有好幾次，我把“彼得”最喜歡的火腿腸藏起來，竟也被小狗找到了。小狗就不停地“撓”我，好像在說：“小主人，把火腿腸給我吧，我餓了！”我忍受不住小狗的哀求，就把火腿腸給它，“彼得”就立刻叼起火腿腸回窩，津津有味地吃起火腿腸來，吃飽了就去睡覺。
這就是我家的調皮、機靈、可愛的小狗“彼得”，你喜歡它嗎？“汪汪！”
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