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四年級實驗的作文300字

時間:2022-06-16 09:53:40 四年級 我要投稿

精選四年級實驗的作文300字三篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級實驗的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級實驗的作文300字三篇

四年級實驗的作文300字 篇1

  在學校里,我們正在上科學課。科學老師正在講一個實驗的做法,實驗名叫“鹽水變淡水”。

  實驗的做法是這樣的:現在一個大碗里倒一些鹽水,再在大碗里放一個小碗,蓋上保鮮膜,然后在小碗的上方放一塊石頭,最后放到陽光下曬。科學老師還賣了一個關子:“如想知道它是怎么變淡水的,就自己回家做一做吧!”

  中午回到家,我迅速寫完作業,開始做實驗。我先做了一些鹽水,再按老師說的,把東西放在太陽底下,躲到屋子里觀察起來。

  不一會兒鹽水就開始變成水蒸氣來到保鮮膜上,慢慢形成了一個個小水珠,因為有石頭壓著水珠,都順著向下匯聚最后積少成多,便落到了小碗里。

  小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水,我取出小碗嘗了一下,已經沒有什么鹽味了,就和人脫水時喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次,就完全變成淡水了。

  這次實驗讓我體會到大自然無窮的奧秘,也讓我感到科學實驗的樂趣,這真是一次有意思、有收獲的實驗。

四年級實驗的作文300字 篇2

  今天下午,第一節課是科學課.我們做了金屬的熱脹冷縮得這個實驗。

  實驗要準備好:一盆水、銅環、銅球、酒精燈、打火機。老師先打開灑精燈的蓋子,在用打火打點燃酒精燈。再拿好銅環,在用銅球放在銅環的.中間,看一下通得過還是通不過。老師對我們說:“銅球通過了銅環不?”我們異口同聲地說:“剛好通過了。”接著老師再把銅球放在酒精燈上燃燒。過了十幾分鐘,老師又把銅球放入銅環中間,竟然銅球通不過去。老師又把銅球放入水盆中,只聽“呲”的一聲。老師在把銅球放入銅環的中間,居然又通過了。老師拿好酒精燈的蓋子斜著把酒精燈蓋滅。大家都疑惑不解,老師解釋說:“銅球第一次剛好可以通過,而第二次是因為銅球放在酒精燈上燃燒加熱體積膨脹了,所以就通不過去了。第三次,我把銅球放入水中,銅球遇到水變冷,體積就會縮小,又能通過去。這就是金屬熱脹冷縮的道理。”老師還說:“除了銅之外,其他的很多物體都會熱脹冷縮。比如溫度計就是利用這個原理制成得。”真是一場有趣的實驗,我不僅知道金屬的熱冷縮了,還知道它有很大的用處。

四年級實驗的作文300字 篇3

  我愛看的電視節目有許多,可我最愛的電視是“芝麻開門”,因為里面常常給我們演示一些實驗,告訴我們科學道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個實驗。

  我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來一支塑料筆,往自己的頭發上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺得太神奇了。我反復做了幾次實驗,總感覺還是不過癮,“我做了這么多次實驗,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時分,可我還是不知道它的原理。

  晚上,我向媽媽討教,問其中的原因。媽媽告訴我說:“像你剛才說的那個實驗,就是因為塑料筆與頭發摩擦產生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時候,梳頭發或脫毛衣時,也會產生靜電,會聽到噼啪聲,甚至能看到放電光。”聽了媽媽的一番話,我總算知道了這個小實驗最后的答案。

  通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

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