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生命四年級作文

時間:2022-06-16 08:35:02 四年級 我要投稿

實用的生命四年級作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的生命四年級作文4篇,歡迎大家分享。

實用的生命四年級作文4篇

生命四年級作文 篇1

  人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為貪生怕死嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。失敗了,但終有一天會成功的。

  索爾仁尼琴曾經說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。

  馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里!笔前!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變為無限的生命。

  只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

生命四年級作文 篇2

  “野火燒不盡,春風吹又生”,這是唐代詩人白居易寫的一首非常有名的詩。小草頑強的'生命力令人振奮,我在生活中也經常能感受到這句詩的意義。

  在一個落葉紛飛的深秋,我們校園里有一棵桃樹的一些枝干被砍掉了。每年初春,桃花爭芳斗艷開滿樹枝,盛開的桃花是校園一道亮麗的風景,F在桃樹被砍了,看上去光禿禿的,心中不由的有些傷感,以后還能再看到桃花盛開的景色嗎?第二年春天,我又來到桃樹邊,發現桃樹又長出了新枝干,滿枝的桃花好看極了。

  我家有一盆長得茂盛的綠蘿,有一天爸爸從中剪下一枝芩葉,大概有二十厘米長,然后把它放在一個裝了水的花瓶里。當時我看到后責問爸爸:“把這嫩綠的一枝剪下來,它不就死掉了,為什么要傷害它?”爸爸說:“它不會死的,你等著看吧,隨著時間的推移,它就能長滿一大瓶。”一個月之后,這枝剪下來的綠蘿下面居然長出了如同胡須一樣的根莖,還發出了新的枝葉。又過了幾個月,枝葉更密了,遮住了整個瓶子。爸爸說得話真的實現了,一枝小小的綠蘿,過了幾個月真的變成了滿滿的一大瓶。

  桃樹枝的再生,綠蘿的生長,讓我體會到了大自然的神奇,讓我感受到了生命中那股頑強的力量,F在我要努力學習,用掌握的知識去探索神奇的大自然。

生命四年級作文 篇3

  假如讓我用一個詞去詮釋生命,我會選擇微笑;假如讓我用一個表情去傳遞真情,我會選擇微笑;假如讓我用一種方式去珍愛生命,我會選擇微笑。

  微笑——恒古不變的表情,世界上動人心弦的微笑無非是黑暗之中浮現的點點燭光,無非是隆冬時熊熊燃燒的火焰,無非是炎炎夏日里一絲清涼的風。

  直到現在還記得,那一篇文章:

  眼前,是你絕塵離去的背影。我站在原地,想要追上去,但是,面前仿佛有一堵高墻橫在我們之間,我想奮力去推到它,卻終于于事無補。

  班級里新官上任的我站在講臺上做著自我介紹。良久,臺下響起了暴風雨般的掌聲,但是我心中卻毫無得意之意,反而,卻是滿溢的憂傷,因為我清楚地看到,角落你蒼白的臉色以及的眼神。

  陽光透過窗欞射進來,在微黃的紙張上跳躍。鮮紅的80分刺痛了我的眼睛,我無力的趴在桌子上。忽然眼睛一亮,我欣喜地拿著試卷向你走來。小心翼翼的開口:“可以給我講解一下嗎?”我指著打著紅叉的一道題,微笑的望著你!皼]空兒。”冰冷的聲音毫無預警的響起。一滴眼淚低落,“對不起。”我轉身,苦笑,欲離開。難道五年的友情真的就那么不堪一擊么?“等等!蹦憬凶∥,“哪道題?”依舊冰冷的聲音,可我卻欣喜若狂。“這道!蔽页阄⑿。我臉上已經被晶瑩的淚花溫暖,我拉起你的手“對不起,我不是故意的。我們可以回到從,好么?”你拉緊我的手,朝我微笑:“不要再說對不起了!

  轟。那堵高高的墻垮了,沖破了彼此心中的隔膜與鴻溝,我們緊緊地擁抱在一起。

  一個微笑是那沖破一堵高墻的洪水,是那重拾其友情的美妙音符,是那一段曙光照耀的人生。

  一個微笑喚醒了一個人光明的心境;一個微笑重拾起自信和美好樂章;一個微笑帶來一段光輝的人生,它表達生命的價值,,詮釋著青春的美妙。

  細微之處見真情。早晨,來到學校,同學間不語的微笑互相傳遞交融,師生之間真誠的微笑,傳遞著濃濃的情誼。我想,太陽也會跟著微笑,無私照耀萬物生靈。是啊,人與人彼此之間的友情因微笑而更加牢固。

  讓我們一起笑著享受生命,笑著面對生活。用微笑感受身邊的一切,用微笑為生命代言,用微笑讓世界變得更美好。

生命四年級作文 篇4

  中午,我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓,阿姨幫我捉了一只蜻蜓,讓我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,但它掙扎著,用力鼓動雙翅,我感覺有一個生命在我手中躍動,非常的強烈!

  有一次,我跟佳佳走在學校的樓梯,佳佳看到有一個小苗在磚縫生長,它居然能在沒有陽光,沒有泥土的地方茁壯生長,而且比其它在泥土里生長的小苗還要漂亮,即使它只活了幾天。

  還有一次我在外婆家里看雞,全部雞長的都英俊瀟灑,美麗極了,忽然,我看見有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來了,它的肉也都快出來了,如果被太陽曬一定會很痛,然后皮就會一層一層的曬掉,就會曬干了,但它要面對太陽的時候,就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃,雞的堅強讓我體會到生命的含義,即使身體受傷也要頑強生存。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的光彩,所以,我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失。

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