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四年級感動的作文

時間:2022-06-14 14:39:35 四年級 我要投稿

精選四年級感動的作文合集5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級感動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級感動的作文合集5篇

四年級感動的作文 篇1

  這次寒假,我遠在四川度過。一次偶然的乘車的經歷,令我十分感動。

  1路公交車上,售票員正在出售車票。這時,走上來一個女人,抱了個嬰孩。那孩子正哭鬧著,“哇哇,嗚嗚”的好不煩人。“給有需要的乘客讓個座!”售票員盡職盡責。“來我這兒坐吧!”異口同聲,幾個人站了起來要讓座。其間有幾近古稀的大伯,有中年的漢子,有意氣風發的小伙兒,還有我。“老伯,您年紀大了,還是坐著休息吧!”中年漢子笑著說。“嘿,別看我已經七十九了,身子骨硬朗著呢,給懷抱嬰兒的女同志讓個座還是可以的。”老伯也說。“哎,依我看我年輕,還是我讓吧,您們都坐下吧!”小伙子開口了。“別別別!我下站就下了,還是我讓最妥當了!”我起身就過去拉那個母親過來。正當我走過去的空兒,那個小伙子把他的大登山包放在我的空位置上,朝車上所有的乘客大聲說:“哪個都別坐!這是專用的!”隨手又指指那個懷抱嬰兒的女人。“來來來!”我拉著這對母子走到原來的座位前,那小伙子也眼疾手快地一把拽過他的登山包,讓女人順利地坐在位子上。那個母親一個勁地說:“謝謝!”好像這個字眼是個小碗,可以一碗一碗舀盡她心中的感謝一樣。然后,這個事件在乘客們和售票員的掌聲,女人的謝意和我們讓座的幾個人“臉紅紅”的笑靨中告終。

  在這個事件中,那異口同聲的邀請,那爭先讓座的熱情,那助人為樂的善良和受人幫忙后發自內心的感謝令我感動,因此,也讓我銘記!

四年級感動的作文 篇2

  今天,我拿起一本書,翻開看到了一篇文章,看完之后,我的感受很大。

  “父親的愛”——艾爾瑪邦貝克

  “得不懂得怎么表達愛,使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班,而媽則把我們做過的錯事開列清單,然后由他來責罵我們。

  有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴買糖的說是我偷來的,說我愿意替她拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我還是個孩子。

  在我生日會上,爹總是顯得有些不太相稱。她總是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務。把插著蠟燭的的蛋糕推過來讓我吹的是我媽。

  爹完全不知道怎么表達愛。除非,會不會是他已經表達了而我卻未能察覺?”

  感受:

  父親對兒女的愛可能并不像母親那樣親切,但也許那可能是對兒女的愛。所以,如果父親有時對你不好,你千萬不要發脾氣,因為那可能是父親對你的愛。也許這幾個字表達不出我對父愛的感受,但那種感受在我心里,寫都寫不完。

四年級感動的作文 篇3

  人世間,真情無處不在,只要你去聆聽、去觀察,就可以發現它。我也遇到過動人的事情。

  上午,我在看電視,電視機里的人說她的'母親去年得了膽結石,后來她母親被送進了手術室,她的父親用眼睛跟他母親說話,她的父親眨了兩下眼睛,好像說你會沒事的,母親也眨眨眼睛好像在說我沒事,后來,她的母親真得從“鬼門關”里逃了出來。

  晚上,爸爸陪我看“夜線六十分”欄目,主持人孫亮說一個六歲的孩子,媽媽去世了,只有一個全身癱瘓的爸爸,從此,家庭的重擔全壓在了一個六歲的孩子身上。直到后來,她把爸爸放在床上,推著爸爸外出乞討,有一位好心人看見了,給她買了兩碗面條,拍了個照片,發到微博上,后來,有許多好心人也趕過來幫她,給她湊夠了錢,便帶著她爸爸去進行了手術,結果手術成功了,當這個消息傳到她耳朵時,她的臉上充滿了歡笑,醫生又接著對她說:“你爸爸完全有可能恢復健康。”她聽了這話,感到無比高興。

  這便是人世間的真情,雖然只是兩件小事,卻能體現出人類真情的善良和純潔。

四年級感動的作文 篇4

  有一句話說的好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在,感動也無處不在。就有這樣一個故事感動了我——

  記得有一次早晨,我去上輔導班,一個騎著自行車的阿姨從我身邊經過,一不小心碰到了我,就連忙向我道歉,道完了歉,就問我去干什么,我說:“我去上輔導班,”阿姨就說:“天太冷了,不如我送你去吧,順路,而且騎車快。”我有些猶豫,沒動。阿姨仿佛看透了我的心思,轉過頭對我說:“快上車吧!早去學校可以早做準備一下。”阿姨真誠的話語感動了我,我立刻上了車。看我坐好了,阿姨便騎著車飛快地向學校奔去。阿姨迎著風踩著腳踏板,雙手扶著把手,一個勁地往前騎著,還時不時地提醒我坐穩了。我想:阿姨真好,待會兒一定要謝謝她。這時,一陣冷風吹來,不像剛才那樣冷,而像春風那樣溫暖。

  不一會兒,就到了。我從自行車上下來,從口袋里拿出十元錢來,遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說:“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。

  我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進了我的心田。

  人間處處有真情,真情時時暖人心,陌生人的愛在每個人的身邊,時時讓人感動。

四年級感動的作文 篇5

  師恩是什么?師恩不是金錢,師恩不是一份貴重的禮物,而是你發自內心深處的一種真誠與愛。

  老師對待我們就像關心,愛護自己的孩子一樣,始終善待每一位學生。當有同學不寫作業時,老師會用真心去打動、啟迪他們;耐心細致地輔導他們,從不嫌棄、不訓斥,堅持不懈地在學生心靈里播下希望的種子,期望著種子快點發芽、開花、結果。老師的諄諄教導像太陽溫暖著我們,像雨露滋潤著我們,老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高崇品質讓我敬佩。老師對我們有如此大的恩惠,我們應該怎樣去報答呢?

  當我看老師疲憊的身影時,總想化作一股清風,為他帶去片刻的涼爽與舒適;我想化作一杯綠茶,滋潤滋潤他的喉嚨;我想變作一支歌曲,讓他在休息時聽聽我們的心聲;我想把火一樣的詩句,塞在他枕下讓他在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

  每天早上進校時,我們要對老師說一聲“老師好”!晚上放學時,我們要對老師說一聲“老師再見”。當教師節來臨時,我們可送一束或者一句發自內心的“老師,祝你節日快樂!”去感謝老師辛勤的工作,我想這句祝福語應該是送給老師最好的禮物,因為這是學生發自內心對老師的一份關愛。

  老師的關心 ,讓我們感動一生;老師的教導,讓我們一生受益!老師是我們人生道路上成長的源泉,就讓我們時時刻刻懷著一顆感恩的心,隨時給老師一句欣慰的問候!

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