四年級安全的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級安全的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級安全的作文 篇1
吸取了“9·18”火災(zāi)的教訓(xùn)，這不，縣消防大隊的兩名消防官兵到我們學(xué)校來進行消防演習(xí)。走，我們?nèi)タ纯矗?/p>
他們先拿一個里面裝有木版的大盤子，然后，用一把火把將它點燃，一個消防隊員拿著干冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接著，校長把煤氣罐擰開，用火把將它點燃，煤氣罐頓時噴出了熊熊烈火。拿著干粉滅火器的消防隊員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！
今天，我看到了真正的消防演習(xí)，也明白了一個道理：水火無情，做什么事情都要三思而后行。
四年級安全的作文 篇2
隨著社會地發(fā)展，汽車成為人們出門必不可少的交通工具，它給人們帶來了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時，也給我們帶來了災(zāi)難：前一秒還生龍活虎的人，后一秒就消失在飛馳而來的車輪下，帶走了原來美滿快樂的家庭，給我們許多慘痛的教訓(xùn)。
八歲的小學(xué)生與伙伴結(jié)伴上學(xué)，剛下車就高喊著沖向校門。突然，一輛小汽車飛奔而來，將他撞倒并碾于車輪下。當(dāng)他家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是任憑他們怎樣撕心裂肺地呼喊，他只是靜靜地躺在那里，永遠也不能回應(yīng)了。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛苦，又拆散了多少個幸福的家庭。
一位家長像往常一樣去接自己的小孩放學(xué)。當(dāng)他剛拐過彎，一輛大卡車就朝他飛奔而去，沒等他反應(yīng)過來，就被撞出了五米開外。而此時的孩子還站在校門口深情地等著他，當(dāng)老師吿訴小孩他爸爸已永遠離去時，小孩哭喊著“爸爸……”瘋一般地沖向事發(fā)地方……
看到聽到一個個生命地凋零，我一次次感到死亡離我們是如此得近。面對危險，生命是那么的脆弱，面對危險，我們是如此的無力。可面對危險，我們并不是無事可做，只要小心謹慎，危險也會擦肩而過。或許是多等一分鐘，或許是多走幾步路，或許只是抬一下頭，我們就能安全地度過每一天！
四年級安全的作文 篇3
生命是寶貴的，安全也是第一的，我們要遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。
前天晚上，天漸漸黑了，我和爸爸媽媽購物后坐公交車回家。
汽車在公路上飛快地奔馳，我坐在媽媽懷中，一邊快樂地哼著歌曲，一邊欣賞著窗外的美景。就在這時，一輛紅色的電動車從我的眼前一閃而過，闖紅燈！我心中下意識地閃過這個念頭，果然，那輛電動車從我們的公交車前面橫穿而過，緊接著，我突然感到一股強大的力量推著我的身體向前撞去，我本能地伸手去擋，但無濟于事，如果不是媽媽護著，我一定會撞到前邊的車玻璃上。站著的乘客可就慘了，有三四個人都被摔倒了，車上到處都充滿了尖叫和害怕，把我嚇傻了，過了一會兒，我才知道，都是那輛紅色電動車惹的禍，司機是為了躲避才突然急剎車的，只有這樣，才能避免車禍的發(fā)生，如果不是這樣，后果不堪設(shè)想。
聽著大家七嘴八舌的議論，我真想對所有開車的行人說：請遵守交通規(guī)則，珍惜自己，關(guān)愛生命！
四年級安全的作文 篇4
安全意識是我們每個必須有的，假如大家都沒有安全意識，就容易出車禍。特別是現(xiàn)在，我們的城市變大了，人們的生活富裕了，各種各樣的車子很多，安全意識更重要。我給大家舉兩個例子吧。
記得一個忙忙碌碌的早上，我背著書包高高興興去上學(xué)，走到十字路口，正好綠燈亮了，我忙和行人一起過馬路，我們才走了幾步，就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來，我和行人沒有一點辦法，只有站在那里，讓車子先過，車子過了以后，紅燈又亮了，我和行人被迫退回原地，繼續(xù)等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說：“這些司機真會搶時間，一點兒也不懂交通規(guī)則。”我也想對那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們說一句話：“為了您的安全，為了我們的安全，請您記住‘寧等一分鐘，不搶一秒鐘’”。
還有一次，我和同學(xué)放學(xué)回家，在十字路口，有個同學(xué)看見紅燈亮了也飛快地過馬路，這時，正好一輛大卡車駛來，他被嚇得動也不敢動，好在那卡車剎車靈，不然那個同學(xué)就沒小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗，那位同學(xué)說：“以后一定要遵守交通規(guī)則”。
不遵守交通規(guī)則的人還有很多，車禍也發(fā)生過很多起，從現(xiàn)在起，我希望安全伴我行，安全也伴大家行。
二〇xx年六月二日
四年級安全的作文 篇5
“放學(xué)路上要注意安全，不能亂穿馬路，也不能私自去同學(xué)家玩……”聽，潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了？哎，也是的，潘老師每天放學(xué)時都要嘮叨一番，但她不都是為了我們好嗎？不信，你接著往下看吧！
就在今年的8月25號，我獨自一人在家。中午媽媽開完會回來，表情特別凝重，一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服，就主動走過來給媽媽按摩。
“媽媽，你生病了？我陪你去醫(yī)院吧！”我試探著問。
“我沒有病。”媽媽毫無表情地說，“我們學(xué)校三年級有一個叫高瑞的女同學(xué)淹死了！”此刻，媽媽的眼睛里閃爍著淚花。
“啊？是怎么淹死的？”我著急地問。
“聽說昨天她在河邊洗衣服的時候，看到幾個小朋友在捉蝦，她也想捉，結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人們把她救上來時，人已經(jīng)……”說著媽媽的淚掉了下來。
聽完，我感覺渾身像雷劈了一樣，因為我萬萬沒有想到這種倒霉的事情會發(fā)生在媽媽的學(xué)校。
媽媽又說：“她的母親在兩三年前因病去世了，老爸靠撿破爛養(yǎng)她。現(xiàn)在孩子也沒有了，她爸爸該多難過啊！”說著，媽媽把我攬入懷中，語重心長地對我說：“以后一定要牢記媽媽以及老師平時告誡你的關(guān)于安全的注意事項，哪些事情該做，哪些不該做，做時應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸，當(dāng)不幸真的發(fā)生在你身上時，你后悔已經(jīng)來不及了，像高瑞一樣，難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽了媽媽的話，我不禁想：如果我們都把老師的教育牢記心間，那么危險就會遠離我們，悲劇將不會上演。小朋友們，你體會到安全的重要性了嗎？
四年級安全的作文 篇6
今天下午我們學(xué)校開展了安全教育報告會。濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)部安全教育專題報告；“走近北川，珍愛生命。”我們很幸運能夠請來北川的牛義斌校長親自講座。原來五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無助的撕肺聲。
同學(xué)們?nèi)绻覀冇龅狡茐男员容^大的地震時我們一定要沉著冷靜，聽從指揮逃離現(xiàn)場，在逃離過程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬不要慌亂，稍有不慎就會喪在無情的地震中。我要對北川受傷地同學(xué)說：“堅強吧！
不要失去勇氣，請記住我們永遠支持你們，你們一定會勝利的！
一方有難、八方支援、萬眾一心、眾志誠誠。”我堅信明天的北川會更加美麗富饒的。加油吧，讓我們動起來吧！
的生命瞬間成了一片絕望和無助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國出可以做滿北京兩間體育館那么大。大約有十萬人左右，在世界排名第一。這是多么可怕的事啊！
讓我們?yōu)檫@個數(shù)字努力拼博而奮斗吧！
相信我們會做的更好。對了，我們還專門做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時間從二樓大廳到下面迅速站隊。怎樣，快吧。我相信在地震面前一定會不甘示弱。
四年級安全的作文 篇7
今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動中心，參加了由活動中心組織開展的“安全與健康體驗活動”，我學(xué)到了很多的東西，收獲十分大。
一開始，兒童活動中心的老師給我們上了一節(jié)課，講解了平常的安全防護、遇到危險的時候的應(yīng)對方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的方法，還學(xué)了人工按壓和著火的時候應(yīng)該怎樣逃生的方法。
之后，我們開始了體驗的活動。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時候應(yīng)該如何逃生。第一個就是進入一個充滿濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會給煙嗆到。第二個就是體驗著火的時候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個口訣，就是雙手抓繩結(jié)，雙腳夾繩結(jié)，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們?nèi)W(xué)習(xí)綁逃生繩方法，原來綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學(xué)會了。接著，老師又帶著我們?nèi)ンw驗騎自行車時的安全措施，遇到不同的情況應(yīng)該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機動車也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗了一下人工按壓的操作，我們對著假人進行按壓，知道到底按哪個部位才是正確的。
經(jīng)過兩個小時的體驗學(xué)習(xí)，我對于安全和健康方面都有了很大的認識，學(xué)會了當(dāng)我遇到安全問題的時候應(yīng)該如何處理，今天我很開心，我喜歡今天的活動！
四年級安全的作文 篇8
今天我們?nèi)熒c家長一起在操場聽公益報告：關(guān)愛生命，伴你成長——感恩我們要行動。
報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事，她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕，那是小女孩幸福的時刻。后來媽媽意外中離開了她，使她懂得了媽媽給她的愛，生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前，讓我體會到了母愛有多么偉大！
報告中，讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的，我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上，抱住老師，哭得一把鼻涕一把淚的，把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了，也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯著我，看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰著我們說：“好了好了，別哭了。”
我從這次的報告中知道：父母們那么辛苦的把我們拉扯大，對我們嘮叨是對我們好，我們不要嫌他們煩，等上大學(xué)或出去工作的時候，就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們，我們學(xué)會了知識，老師自己的青春卻在流逝，等我長大后一定好好報答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動，從擁抱老師的那一刻做起，從日常生活中點點滴滴的小事做起。
四年級安全的作文 篇9
安全知識人人要知道，何況是小學(xué)生呢!
現(xiàn)在這個季節(jié)，流行感染病，全中國，大概有85%的人感染了，那我們怎么防止感染病傳到自己身上呢?大家都知道，人體中最臟的'就是手，因為，手是人們從事工作，學(xué)習(xí)的工具，日常生活離不開手。手的活動范圍越大，接觸的東西就越多，容易沾染上細菌，病毒等有害有毒物質(zhì)。保持手的衛(wèi)生，一定要做到勤洗手，養(yǎng)成工作，學(xué)習(xí)，外出回來，特別是飯前，便后要洗手的習(xí)慣。第二，要做到：勤洗澡，勤洗頭。我們同學(xué)在活動時，最容易出汗，如果不經(jīng)常洗頭，洗澡，人們的頭發(fā)和皮膚就不清潔，就會幫助細菌生長，從而引起皮膚病。第三，要做到：勤刷牙，漱口的習(xí)慣，我們小學(xué)生的牙齒很容易被蟲子蛀壞，嘴巴不清潔是主要原因之一。所以呀，我們同學(xué)要養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣。第四，要做到，勤剪指甲。長的指甲里藏著許多寶貝，這些寶貝容易幫助細菌成長，傳染疾病，所以，我們每個星期要剪一次指甲。此為還要做到不要手指甲，不挖鼻子，不用手揉眼睛等。第五，要經(jīng)常開窗通風(fēng)，這一點，很重要。我們知道夏季最好發(fā)的疾病有：水痘，麻疹等。這些都是呼吸道的傳染病。是通過空氣來傳播的。如果一個教室空氣不流通的話，就會使整個班級的同學(xué)都處在細菌的包圍中。所以，班級內(nèi)要經(jīng)常打開南北窗進行空氣的流通。
我們養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，不近可以預(yù)防和減少生病，促進身體健康，還可以成為一名講衛(wèi)生的好學(xué)生。
感染病，投降吧!!!
四年級安全的作文 篇10
我的媽媽又膽小，又啰嗦。
那一天，我跟媽媽去公園散步，我看見許多人都在草坪上玩耍，我便也想去草坪上玩，媽媽卻攔住我說：“兒子，千萬別去，會被園林叔叔抓起來的。”我心想：哼，媽媽真膽小，不就是去玩一下嘛，有什么大不了的。還有一次，我和媽媽過馬路，看到別人都爬護欄過馬路，我覺得挺好玩的，又可以抄近道，便也想爬護欄過馬路。媽媽又趕緊制止我說：“千萬別爬呀，來往的車這么多，會被撞到的。”我心里煩透了媽媽：真啰嗦，膽小鬼，什么事也不敢做……
可有一件事，至今讓我倍受感動，也讓我從此徹底改變了對媽媽的看法。那天，媽媽和往常一樣送我上學(xué)，半路上遇到了一條惡狗，猙獰著臉，齜趔著牙，無緣無故直沖向我們。我和媽媽毫無防備，眼看著惡狗離我們越來越近了，我不知如何是好，就緊緊地拽著媽媽的胳膊。大概媽媽也感受到了我的害怕，就用左手把我撥到她身后，可能是因為不放心，她又轉(zhuǎn)身把我緊緊地抱在懷里。我雙手死死地摟著媽媽的脖子，緊閉著眼，小腦袋埋進她的胸膛。那一瞬間，我忽然覺得自己是一艘被巨浪拍打，在浪尖不停掙扎的小船，在母愛的胸膛里找到了安然停靠的港口。
我安然無恙，可媽媽的褲子卻被狗爪子抓破了，大腿上的一道道爪痕滲出了股股鮮血，直流不止。媽媽的額頭上冒出了冷汗，我抬著頭，搖著媽媽的手說：“媽媽，媽媽，我們快去醫(yī)院吧。”可媽媽咬著嘴唇，搖了搖頭：“還是先送你，要不會遲到耽誤你上課的。”
媽媽，如果我是一朵浪花，我甘愿舍棄整片海洋，只在您這座港灣里遨游。
媽媽，如果我是一艘小船，我愿意停留在您這個安全的港灣，從此不再漂泊，不再受盡海浪的侵蝕。
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