精選四年級的我作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
每天一放學,就看到媽媽在辛苦的為我準備一頓美味的晚餐,看到媽媽每天為我做飯時滴下的汗水,我心里就想設立一個“家務節”,這樣媽媽就能在家休息一整天了。
“家務節”當天我就要做的事可多呢!比如:煮飯、洗衣服、拖地……一大早我聽到鬧鐘在“呤呤呤”地響,一看、呀、都已經七點半了,我躡手躡腳地穿好衣服,穿好之后我就趕忙跑到廚房,給媽媽做了一鍋美味的粥,看到媽媽吃得這么開心,我的心里也情不自禁地樂了起來。
媽媽吃過飯以后,我還要洗衣服,我搓啊搓、搓啊搓、搓的我手都紅了,媽媽看了,可心疼了。我看到媽媽心疼的樣子,就把媽媽拉到床前,對媽媽說:今天是我打掃家務的日子,我要讓你放松一整天,于是我看到自己的手通紅通紅的,但我還是堅持的把衣服洗完了。
可是我看到到地上被我弄得到處都是水,我只能拿起吸水小能手拖把來拖地。我左拖拖、右拖拖、終于家里變得干干凈凈的,媽媽起來一看,對我說:“有女兒就是好”,我聽了心里美滋滋的,高興極了。
我把“家務節”設立在六月二日那一天,因為過了六月一日我們就長大一歲,我們就能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了。
四年級的我作文 篇2
說起武林高手,大家肯定會聯想到成龍、李小龍、黃飛鴻、李連杰等人。但是,我今天說的武林高手可不是他們,而是我們的體育老師——李老師。
李老師武藝高強,出手速度已練到了爐火純青的地步。在我們的心中有很高的威信,只要他用銳利的”掃描器”一掃,我們全班同學便鴉雀無聲、不寒而栗,就連“搗蛋分子”王小強、李龍俊也束手稱臣了。
一開始,李老師剛到我班,不熟悉我們的名子,讓我們自練體操,王小強和李龍俊卻在一旁若無其事地談笑風生,李老師見了自然龍顏大怒,罰他們蹲馬步。可王小強、李龍俊不干,而且談得更兇了。李老師暴跳如雷,像發狂的獅子把他倆高高舉起。啊!體育老師力氣真大呀!我們在一旁大為震驚。王小強、李龍俊也嚇得哭了起來,打那以后,他倆再也不敢冒犯李老師了,我們這些黎民百姓更是服服貼貼地聽著李老師的指示,不敢反抗半句。因此,李老師名聲大振,“體育老師一回頭,嚇死河邊兩頭牛”的順口溜也在全校傳開了。
李老師不僅治班有方,而且上課認真。體育課上,有很多班會自由活動。而我們班不是做體操,就是練武術。他不會讓我們浪費體育課的半秒鐘。當聽到嘹亮的“一、二、三、四……”那肯定是我班發出的軍號聲。整整四十分鐘,我們會練得腰酸背痛,每節課都像一次軍訓。我班這學期人人學會一套武術,在其他班學生眼里都成了“武林高手”。
我告訴你們一個小小的秘密,我們班體育老師還是少年宮的武術教練,曾多次獲得過省里武術大賽一等獎呢!我真為有這樣的體育老師而感到高興。
四年級的我作文 篇3
說到節日,我想設立一個特殊而又有意義的節日——收心節。
馬上就要開學了,同學們在長假里玩的太開心,導致各科的作業都沒有完成,于是我就想讓同學們收收心。收心節這天,電子游戲產品和玩具一律停止出售,任何電子游戲都不能玩。學習用品和書籍等商品全部打折出售,并舉行和學習有關的各類促銷活動,讓學生們都處于半學習、半恢復狀態。同學們再也不能像假期那樣渾渾噩噩,滿腦子都是游戲和電視了。
收心節的日子里,讓同學們溫新上學期學過的知識,把各科的假期作業認真做完,為下學期再制訂一個學校目標,也可以請求爸爸媽媽抽空帶我們一起去書店找些新學期的課外書,還可以組織附近的同學們一起交流一下在假期里的所見所聞,談談他們的學習方式,相信在這樣的氣氛下,學習也會變成一件非常快樂的事情了。
我希望收心節設立在開學前的一個星期左右,因為這幾天可以讓同學們收收心,檢查各科的作業有沒有寫完,也可以讓同學們復習上學期學的知識,更好地學習。
四年級的我作文 篇4
我的學校在登封東區,身處城市新區,卻沒有城市新區里的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路,左邊種著一排生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭,可愛極了!
透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因為地上有草坪,四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹,它時時刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時候,我們可以到他的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大的士兵,時時刻刻保護著我們的校園。
操場右上角有門衛伯伯種的各種花類和蔬菜。正對操場北面,是我們的教學樓,教學樓前面有兩個花壇,一左一右,教學樓的.門就在兩個花壇之間。花壇里的花有月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇斗艷,好看極了,給校園帶來了芬芳的花香。
進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;在計算機教室里面大概有五十多臺電腦,老師讓我們認識了計算機的世界,教我們學習編程,指引我們探索計算機的奧秘;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……
學校還為我們開展了各個社團:有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團,在這里我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語言表達能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園!
四年級的我作文 篇5
我有一雙水汪汪的大眼睛,頎長的小鼻子,紅潤的櫻桃小嘴巴,瓜子型的臉蛋,烏黑的一頭披肩長發,身材修長,像一支筆直的鉛筆,這就是我的外貌。我感覺自己長得挺漂亮!
我活潑開朗,常常和媽媽在一起玩漁夫捉小魚、拍手游戲、跳棋……和爸爸一起讀報、看書和演小品……我也常常弄得他們哭笑不得,有時還跟爸爸媽媽撒嬌、談論家庭、國家大事呢!有時我的脾氣比較倔犟,和爸爸媽媽犟嘴的時候,我可來勁了,不過那都是以前的事了。
我可是個小才女,情商、芭蕾舞和數碼樂隊(就是一個人、兩個人的樂隊)樣樣都精通,情商階段有四級:EQ、一時代、金字塔、魔鬼兵團和少年動力成長團,我的情商階段達到了“金字塔”。芭蕾舞已經三級了,會跳俄羅斯舞步……考了三級就更厲害了。數碼樂隊手腳并用,已經會彈一些名曲了,《多瑙河之波》、《小狂歡節》、《快樂的寡婦圓舞曲》……老師說我的節奏感很穩定,進步也非常快。如果有機會,我想演奏名曲給同學們聽。
看,這就是我,多才多藝,你喜歡嗎?
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