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四年級六一的作文

時間:2022-06-12 11:14:55 四年級 我要投稿

有關四年級六一的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級六一的作文4篇

四年級六一的作文 篇1

  今天是一個難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個日子不僅是六一國際兒童節,而且還是我的生日呢!在這個難忘的日子,我帶你們去快樂童年托管中心玩玩吧!

  六一節的下午,我邀請了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動,有包粽子比賽,廣播操比賽環保創意比賽和個人才藝表演。第一個活動是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個漏斗形,別看這么一個簡單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當把米大約放滿漏斗的一半時,就放進去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿,然后就把棕葉翻折下來,蓋住整個漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個結,這樣我可愛的小粽子作品終于誕生了!

  盛老師還叫我們在自己包的粽子上寫上名字,煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個粽子。在大家的團結合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個活動是廣播操比賽,雖然我們沒有獲獎,但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來的環保創意比賽中,我們又獲得了第三名。

  我的作品是一個可愛的筆桶,你們肯定想不到它是用一個牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來,再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草,然后我還貼了個喜洋洋的粘組紙來裝飾它,你們覺得我的創意作品漂亮嗎?

  最后的活動是個人才藝表演,我唱了―首《誰在叫》的兒歌,贏得了同學和老師們的陣陣掌聲……

  這真是在快樂童年度過的一個快樂而又難忘的六一節啊!

四年級六一的作文 篇2

  “六一”是我們小朋友的節日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯歡會”。

  5月31日上午的最后一節課,李老師提著一個白色的袋子走進了教室,對我們說:“這節課我們來舉行一場特別的慶祝會吧!為了慶祝你們的.節日,我特地為你們準備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽了這句話,大家都歡呼了起來,一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請上了講臺,每人發了一支筆芯,并給一些優秀班干部發了一包暑片,其他的同學都得到了美味的棒棒糖。

  接著,游戲開始了,我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個人參加游戲,游戲規則是:李老師說一個字,參加游戲的同學唱出有這個字的歌詞,唱出來的加一分,經過幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個游戲是:擊教鞭傳蘋果游戲,規則是:一個同學拿教鞭在黑板上敲打,蘋果在同學們中間傳遞,拿教鞭的同學停止的時候,看蘋果在誰的手上,誰就要表演一個節目,就這樣,有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結束的時候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”,把楊雨涵摔了個半死,逗得我們哈哈大笑。

  快樂的時光總是那么短暫,聯歡會就這樣結束,同學們都依依不舍。

四年級六一的作文 篇3

  對于我們小朋友的世界,什么節日是我們最喜歡的節日呢?是國慶節?圣誕節?還是春節?不。不。不。都不是。六一兒童節才是我們最喜歡的節日。

  到了六一兒童節,教師里可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發亮的彩帶。黑板上畫著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風飄揚的柳枝。還有幾個又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間,寫著幾個大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動。在全校每個班都有一個主題活動,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動手實踐。

  歡慶的活動開始了,老師發給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫著‘五子棋’三個字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方,只見好幾個棋盤前圍著好幾同學。有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的聚精會神一言不發。找了一會也沒人和我玩,這時候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰,于是我和她來了一盤。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉睛的盯著棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學也越來越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來。突然,我發現了王老師大意了,她一心想著進攻,沒發現我有三個子已經成了,我抓住機會一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學們發出陣陣笑聲,我也高興極了。

  在這個六一兒童節,我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂,但我以我的智力獲得了勝利。

四年級六一的作文 篇4

  童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……

  轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。

  六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風,令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

  瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的復眼,真是令人驚嘆。我們準備好網,輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細觀察。

  玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!

  吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

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