【必備】四年級雷鋒的作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級雷鋒的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級雷鋒的作文 篇1
童年是多姿多彩的,像一條清澈的小溪,也像一首動聽的曲子,更像一串串五顏六色的的泡泡,雖然透明、美麗,但卻短暫我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快樂!
我的妹妹馮詩韻是一個次次都考雙百分,一個天真可愛的小姑娘。她的發型是學生頭,可又不完全是,因為她后面的頭發留得很長。馮詩韻的頭發上系著一個粉紅色的蝴蝶結——這是我最喜歡的顏色。蝴蝶結系在她的頭發上像一只粉紅色的蝴蝶落在她頭上休息休息。馮詩韻笑的時候兩腮便露出兩個小酒窩,十分可愛,生氣的時候,兩片薄薄的紅唇微微向上翹,像個熟透了的小櫻桃。
我的妹妹可是學做雷鋒的好榜樣呢!一次我和馮詩韻出去那樓下玩。下樓一看,嫩嫩的小草從花的海洋中,探出頭來,想看看外面建筑世界。花兒們爭奇斗艷。迎春花開得金燦燦的,春梅花粉紅粉紅的,十分美麗。在這陽光明媚和花草芬芳的天氣里,正是出去游玩的大好時機。我和妹妹來到了一個小花壇旁,玩起了辦家家的小游戲。過了一會兒,我和妹妹覺得不好玩了,就在花壇旁邊走邊玩。這時我們發現花壇里有許多雜草,又高又多,一看就心煩,還有許多討厭、惡心的蟲子。中間堆放著一些瓦片、磚頭。
有的雜草才剛發芽呈現出嫩綠色的,可被灰塵覆蓋成了黑綠色,輕輕地一摸,手指上一定會留下灰塵的蹤影。而妹妹不怕臭,不怕臟,找了一個大布袋,把瓦片和磚頭放在口袋里。當我看見她在撿瓦片時,我說:馮詩韻,你不要再撿這些臟東西了,把手洗了,快來玩吧!不,我要愛護環境,這里是我們的家,我們不能讓它受到破壞,我們應該保護他,愛護地球!
可馮詩韻不聽我的話,我心想:如果我不去幫妹妹,可能我要等很久才能和她一起玩。于是,我也跟妹妹一起撿瓦片、磚頭。一會兒工夫,我們終于把瓦片、磚頭撿完了。可是,那些雜草和花兒們繞在一起很不容易清除。
妹妹彎著腰小心翼翼地把雜草清了出來,然后,把雜草拔起就放人了垃圾桶里。可是那些小草不好拔,拔了一會兒,馮詩韻就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水,又仔細地拔了起來。不久,花壇里煥然一新。我的妹妹——馮詩韻。可真是學校雷鋒的好榜樣。一位保安走了過來看見我們清理過的花壇和一堆雜草時,對我和馮詩韻豎起了大拇指。
打那以后,我更加喜歡馮詩韻了,是喜歡她的長相嗎?不!我更喜歡她的美德。我覺得:我應該學習馮詩韻的美德,愛護家園,勤勞勇敢!
四年級雷鋒的作文 篇2
小區門前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經之路。走在這條路上的人,經常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工,她看上去有五十多歲,身材瘦小,走起路卻腿腳敏捷,說話更是侃侃而談。
她每天手持掃把和撮子,往返于這條六百米長的路上。無論是刮風下雨還是烈日炎炎,她都從未間斷過。正是她的辛勤工作,換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經成了本市對外開放的窗口,走在這條寬闊整潔的馬路上,你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
幾年來,我每天上下班都能看見她,并常和她打照面,彼此會心一笑。
四年級雷鋒的作文 篇3
說起雷鋒,一個在偉大中又不偉大的人,可卻擁有著永不退色的魅力與不朽的愛戴;一個平凡中又不平凡的人,在現實生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星,可卻在用自己最大的力量發光發熱。但無論怎樣,偉大與平凡,總在一念之間;只要有心,人人都可以做活雷鋒,人人都可以為社會做貢獻,人人都可以成為最美的光點。
還記的一次偶然的相遇,一個很小舉動,但真的讓我體會到社會是這么的美。陽光明媚的一天,一切都是那么祥和,心情也不由的抹上了鮮艷的色彩。一幕情景鉆到了我的眼睛里:在公路上一個小男孩騎自行車騎的好端端的,突然一輛摩托車疾馳而過,與那小男孩擦肩而過。我不禁為那小男孩捏了一把汗:好險。但心卻還懸在半空中,因為他就在那擦肩而過時,被那車給撞到了,看樣子摔的不輕。看他那努力想起來卻起不來,緩緩的、慢慢的身影,頓生憐憫之情,但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心里糾結時,一個和藹、胖胖的、看樣子他是很穩重的,而且又那么急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起,心里不知是什么滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕松感還是心存一點點的小慚愧呢,我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說:“小孩子,沒事吧,下次騎車要小心點啊!你家人呢?要不要聯系他們或是送你去醫院檢查一下?”“不用了,不用了。謝謝你,叔叔。”男孩急忙回復。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來,再三詢問并確定沒有事了,才告了別。當時就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動、一句短短的話語就足以另你成為他人心目中的活雷鋒。
在我們現在的社會就很需要這樣的活雷鋒,需要這份最真摯的美,需要這最純潔的美。如果人人都愿意獻出一份力,就可以像小水滴一樣一點點的匯聚,終會成大河。同樣,我們的國家將會更加繁榮富強!我們的未來將會更加美好光明!
雷鋒,是愛的使者,把愛傳到每一個角落。如今,我們一定要把他的`美德繼續發揚下去,讓時間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經永遠的去了,但他永遠活在我們的心里,他的一舉一動都銘記于心。現在,他把這光榮的任務與不朽的精神流傳到我們這一代,我們一定要伸出我們援助之手,將美不斷延續下去
雷鋒就在身邊,你是其中一個嗎?讓我們再度找尋那珍貴的寶藏,讓雷鋒的精神伴我們一路前行。現在不起身,更待何時!讓我們都行動起來吧!
四年級雷鋒的作文 篇4
“小雷鋒”是我班周濤的外號。這個外號,是我們全班同學一致同意的。
星期三早上,剛吃過早飯,同學們都在休息,而我班的“小雷鋒”周濤卻已經早早的上樓打掃衛生了。老師都說:“女孩子的手巧心細。”我卻不那么認為。這不,周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包柜上使勁的擦,反復的擦。漸漸地,他的頭上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔細的擦了起來,把那些細微之處都擦的一塵不染,別人想不到的地方,他總能想到并且反復擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣,夜以繼日的為班級服務。正因為他有這種不怕臟不怕累,能吃苦的精神,所以我們班次次被評為“文明班隊”,這來之不易的獎,是離不開周濤辛勤勞動的。
記得有一次,我們去上音樂課。剛到,就看到門前有一堆又臟又臭的垃圾,我們看到了,誰都不愿去清理,都裝做沒看見得樣子進了教室。而周濤卻不怕臟,拿起旁邊的掃帚,毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶里,雖然很臭,但也仍在掃著,直到把地上所有的垃圾清理完畢后才擦了擦汗,罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當他扔完垃圾回來時,已經上課了。雖然他別不知情的老師批評了一頓,手和臉都冷冰冰的,但心里卻熱乎乎的。
就是這樣,周濤為別人想的多,為自己想的少。別人有困難,他一定不會袖手旁觀的,就是因為這樣, 周濤才被我們說成是實五(2)的“活雷鋒”。
如果世界上所有的人都像周濤一樣,為自己想的少,為別人想的多,那我們的世界一定回更加美好!
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