四年級的我作文

時間：2022-06-12 19:31:05 四年級我要投稿

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【精選】四年級的我作文合集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的我作文9篇，歡迎大家分享。

【精選】四年級的我作文合集九篇

四年級的我作文篇1

　　我們班有一位跳繩高手，要說他的跳繩技術，大家可是贊不絕口。他就是張明。

　　要說張明最拿手的，那肯定是花樣跳繩了。現在已經是下課時間了，如果我沒有猜錯，張明一定又在練繩了。果然不出我所料，你看，他正在練“雙飛”（雙搖跳）呢！他身輕如燕，一口氣可以跳上幾十個。過了一會兒，張明跳累了，直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息，那就大錯特錯了。雖然他的腿累了，跳不動了，但手可不肯閑著。你看，他開始一邊甩繩一邊轉身，這繩子就像被施了魔法一樣，任憑他擺布。“嚓”！“嚓”！“嚓”！繩子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的身體也跟著有節奏地晃動著。

　　張明跳繩不僅會單人花樣，還會多人玩花樣。看，他的搭檔——邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時，只見他倆一前一后又來了個大轉身，接著又是一個換位。頓時，周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”贊嘆聲。這還不是最精彩的，最激動人心的是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著地面，快如閃電。但張明卻能輕易地鉆到繩子中間，跟著繩子的節奏，飛快地跳動，甚至在交互繩中玩倒立，甩雙搖。

　　聽了我的介紹，現在你該明白了，張明被稱為跳繩高手不僅因為跳得快，而且能將表演融于跳繩之中啊！

四年級的我作文篇2

　　我是一名戴著一桿的班干部，穿著藍白相間的班服，經常默默的站在圖書角的一旁整理圖書。

　　我長著一頭短發，可別小看我的頭發，它們可調皮了，只要我一睡覺，它們就“站”起來，經常一覺醒來我都不敢相信鏡子里頂著一頭亂發的人是我！要用水它們才會“失落”的回去。我長著一雙烏黑發亮的眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的里面住著很多牙齒。在同學眼里，我只是一個背著深藍色的書包，提著水杯的樣子。

　　我的工作是整理圖書角，你可別小看我這個平凡樸素的小男生哦，因為整理可不簡單，我先要把圖書吃力的搬下來，一本又一本的分類收好，擺放整齊后又一本一本的搬上去，要用很多的力氣呢，特別是另一位圖書管理員罷工后，我便擔起了管理圖書的重任。

　　現在我已經當了很久的圖書管理員，雖然有些累，但是能為班級做事，為同學服務，我心里十分開心。

　　好了，先不和你們說了，因為下課鈴響了，我又要去整理圖書了，再見啦。

四年級的我作文篇3

　　我的家在鄭州惠濟區，在我家小區旁邊有一條河，它叫賈魯河。它是一條特別安靜的河，靜靜流淌著的河水似乎讓人們都認為它只是一條普通的河流。

　　其實，賈魯河是一條歷史悠久流淌了兩千多年的河流，說起賈魯河就不得不說一下它這個名字的歷史。公元1351年，元順帝認命賈魯為總治河防使，調發河南、河北民夫15萬、士兵2萬，修治黃河。賈魯修復沖破河提決口170余處，再次讓黃河水從淮河東流入海。這就是歷史上著名的“賈魯治河”。賈魯在治理黃河的同時，對河南境內的幾條水道進行了重點整治，利用舊有河道，疏通了一條新河，后人為了紀念他的功勞，就把這條河取名為賈魯河。

　　不過，這條鄭州的“母親河”隨著時間的發展，生態環境越來越差，河道淤塞，水質污染嚴重，荒草叢生，變成了許多人都討厭的“臭水溝”了。

　　在20xx年的時候政府開始整治賈魯河的生態環境，這條古老的河流迎來了新的希望。在這短短的兩年時間內，賈魯河的淤積泥沙被重新疏挖，水面也變的更寬了，河道兩邊遍布公園，綠樹成行，沿著河道休閑散步的時候，還會經常看到一些垂釣愛好者在河邊釣魚，白色的水鳥輕輕的掠過水面，蕩起一圈圈漣漪，林水相映，柳翠花紅……昔日的古老河流蛻變成了一道亮麗的風景線，依舊靜靜的守護者生活在這片土地上的人們。

　　安靜的賈魯河也見證了鄭州的變化，河流兩岸由原來的農田漸漸發展成現代化的城市，見證著鄭州的變遷和人們生活的巨大變化，每次走在河邊，我總是忍不住感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，每一條河流都是城市文明的見證者，我喜歡靜靜流淌的賈魯河。

四年級的我作文篇4

　　在這生機勃勃的春天，我家花園的日本海棠開了。它雖然不香，卻與普通的花不同。

　　日本海棠又名牡丹海棠，因為它是復瓣花，是富貴的牡丹和海棠雜交后的新品種。

　　一個陽光明媚的周末，為了給我們的花園增添一點色彩，我和媽媽一起去小區對面的花市里挑選喜歡的花木。

　　一走進花市，我們就看到了一片萬紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多，有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹和黃桷蘭。那兒的老板悄悄給我推薦了一下日本海棠。處于好奇，我們就跟他來到了一顆樹前，這棵樹上開滿了拳頭大小的紅花，我走到它旁邊，仔細觀察。有的花已經全開了，圓圓的，像一個紅艷艷的小盤子；有的花只張開了一些花瓣，像一把熊熊燃燒的.火炬；有的還只是一個花苞，包得緊緊的，像有一個小孩子在里面睡大覺呢！

　　我越看越喜歡，媽媽也覺得很中意，便買下了。回到家，花市老板派的園丁叔叔把樹種好后，我們天天愛護它、關心它。終于，在今年春天，海棠花又開了，我心里萬分欣喜。

　　我愛我家的日本海棠，盡管它的花期較短，但我還是一樣深愛著它的美麗和特別。

四年級的我作文篇5

　　“圓圓的腦袋，兩只耳朵，兩條腿，短短的，細細的，會說話，不會走，而且是我們的好朋友，早上晚上陪伴著我。”嘻嘻，大家知道他是什么東西嗎？對，它就是我們人人都有的好伙伴——小鬧鐘，我的小鬧鐘是在我過生日時，媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。

　　在小鬧鐘的頭上有著兩只橢圓形的小耳朵，是紅色的，就像兩只美麗的鮮花插在了頭上，郵箱兩個蝴蝶結夾在了頭上，把頭發緊緊地攏在了耳朵后面。在那對可愛的耳朵下面是一個圓形的腦袋，那腦袋的外圈是紅色的，里面是黃色的，還有幾個數字，一個分針，一個時針，一個秒針，它們三個每天都在賽跑，但次次是秒針贏，時針輸，跑步時還會發出滴答滴答聲，在小巧玲瓏的腦袋下是一雙特別小的腳，它吃力地支持著它那肥畔的身體，即使很吃力，但他從沒放棄過，每天都會使出九牛二虎之力把身子抬起，從沒偷懶過。在它的身后便是一些按鈕，是調整時間用的，整個身子看起來多么像一個調皮搗蛋的小孩子呀。

　　早上六點時，小鬧鐘都會大聲喊叫道：“小主人，小主人，起床啦，太陽都曬到屁股啦。”如果見我還不起床，他便會更大聲的假裝說道：“六點半啦，小主人，你要遲到啦。”我一聽，二話不說，便起來一看，才六點三分，嚇我一跳，小鬧鐘調皮地說：“嘻嘻，被騙了。”我聽了哭笑不得。晚上九點時，它又會說：“小主人，該睡覺了，小心明天精神不好。”他就這樣每天提醒著我，陪伴著我，

　　這就是我的小鬧鐘，自從有了它，我從來沒有遲到過。我愛我的小鬧鐘，它幫助了我許多，我要愛惜它。

四年級的我作文篇6

　　每個人都有自己敬佩的一個人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰叢中一株默默開放著的不起眼的鳳仙花，但他認真學習的樣子使我腦海中揮之不去的影像，他，就是我們班的同學——張宇豪。“叮鈴鈴——”伴隨著下課鈴聲，老師布置了作業，同學們未等老師走出教室便像解放了一樣，紛紛離開座位開始了“愉快的課間生活”，我被他們發出的噪聲搞得心煩意亂，腦子里就像沒裝天線的電視屏幕。我只好放下筆，四處環顧。

　　突然，我的視線停留在張宇豪的身上，他左手壓著草稿紙，右手拿著作業本，四周同學的吵鬧聲和玩耍聲對他來講似乎成了動力和鼓勵，他越做越有勁，遇到難題還不時地在草稿本上寫寫劃劃，嘴里“嘰里咕嚕”不知念著什么，世界對他來說似乎已經消失了，在他的世界里只有自己和難題，專心致志的樣子在他臉上沒有一絲隱藏地露了出來。許久，見他微笑著合上作業本，我才猛然想起未做的作業，翻開本子，一絲不茍地做了起來。現在，我雖然不能像他一樣如此心境平和地做作業，但每當我心煩意燥時他成了我的動力，指使著我去做，認真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！

四年級的我作文篇7

　　我以前非常膽小，這不是假的。有一次晚上，爸爸媽媽都不在家，我便在家看起電視來，電視上正在播《捉鬼》的電視劇，我看著看著，仿佛覺得所有的鬼都來了似的，我連忙換個頻道，看起了《三國演義》。

　　“咚，咚，咚”十一點的鐘聲音敲響了，我不禁出了冷汗，腳也發麻了。我于是便給爸爸打了個電話，可是也沒人接。我想爸爸，你到哪里去了呀？想著，突然聽見腳步聲傳來，我想：爸爸該回來了吧，我對著門前的貓眼一看，果真是爸爸回來了，我真是歡天喜地。

四年級的我作文篇8

　　我對她非常地熟悉：她有一雙水靈靈的大眼晴，小蒜鼻時不時地動一動，很靈動，櫻桃小嘴能說會道，個子不高，非常愛美。

　　有一次，她一早起床，就去照鏡子，看看美麗的她。結果一看：“啊！我怎么有一顆牙齒有點兒黃？”她驚訝地說。這時，她東想西想終于想到了一根救命稻草。她聽說只要把醋含在嘴里十分鐘，牙就能變白。說干就干，她把醋含在嘴里，眼睛死死地盯著鐘表，不到一分鐘牙就受不了了。可是為了美麗，她還是堅持下來了。照著鏡子一看“好啊！我的牙真的變白了！”她興奮地說。可是，痛苦的事還在后面呢！她一吃飯，那堅硬無比的牙居然變成了豆腐，什么也咬不了。可她居然還愛美，真牛！

　　還有一次，她在陽光下走來走去，發現自己居然有一根白頭發。“天啦！我這么小怎么就有白頭發啦！”她大叫起來。馬上上網搜查怎么辦，網上介紹了很多方法，可是好多材料家里沒有，最后找了最簡單的——黑豆熬醋染發法。她先從冰箱里找出黑豆，再把黑豆泡在米醋中，再放在鍋里煮爛，用紗布過濾掉渣子，然后再開小火慢慢熬成稠膏狀。染發膏終于做好了，她樂滋滋地想著，“這下可以消滅我的白發了吧。可是味道好怪呀。涂在頭發上會不會讓她變成‘臭人’呀”。她又糾結了。過了好久，她還是用梳子粘著染發膏一點一點的往頭發上梳。沒辦法，誰讓她愛美呢！

　　你們知道她是誰嗎？對了，就是愛美的王紫萱。

四年級的我作文篇9

　　我夢想中的汽車非常有趣，它什么功能都有，所以我給它起名叫“萬能小助手”。

　　“萬能小助手”有著一對彩虹色的大翅膀，它身上穿著一種自然色的衣服，也就是旁邊的景物是什么顏色，它也跟著變色。輪胎在路面上時，就是一個個黑色的圓；當翅膀飛起時，它就變成了一對對小翅膀；而當它落于水面時，它又變成大型泳圈；在冰上時，它繼續變幻，模樣有如兩對滑冰鞋。晚上，車身上的顏色散發著強烈的光芒，即便離車二三十米遠也能被它照亮。你別看這光如此燦爛，它的神奇之處是，明亮而不刺眼。縱然盯著它看，也不會覺著頭暈目眩。

　　至于車的內部，它有語音輸入系統，它能按照駕駛員的語音要求完成相應的工作。乘客可以利用它來聽錄音、聽故事、聽音樂，以及連接手機的通話。車的后排座位里隱藏著“百寶箱”，別看它不大，卻包羅萬象。而且它的開合機關更是融入了人性化設計。它既能輕松打開，也具有很強的保密性。我可以將我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外，這車可沒有傳統汽車中的方向盤和油門哦，因為在它的前擋玻璃上嵌著一雙智能感應眼，它能自己識途導航。看到這些，你們一定想這么智能的車定要耗費不少的金錢吧。那你可猜錯了，它可是超級省油王。

　　你喜歡我夢想中的汽車嗎？

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