【精品】春游四年級(jí)的作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的春游四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游四年級(jí)的作文 篇1
今天我們班進(jìn)行了一次別致的春游，今天老師提出我們來(lái)一次校園春游，于是我們便開(kāi)始了一段奇妙的‘‘旅程’’，瞧！我們已經(jīng)在聽(tīng)老師講要求了，首先第一個(gè)景點(diǎn)是我們校園的花壇，當(dāng)然花壇里最出眾的當(dāng)然是中間的那幾株還在成長(zhǎng)的玫瑰花，周圍的小花小草好像在羨慕的看著玫瑰花們。下個(gè)景點(diǎn)則是校園里的小竹林，小竹林雖然不大可卻散發(fā)著濃濃的春意。小竹林的旁邊就是下個(gè)景點(diǎn)，這個(gè)景點(diǎn)我們秋天最討厭了-----樹(shù)，不過(guò)它光禿禿的樹(shù)枝上漸漸地也有了一絲絲的春意了。
“啊！快看警戒線里的小草，看它多有趣啊！”大家聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)接著一個(gè)的跑來(lái)，只見(jiàn)警戒線中的小草排成一排真有趣。之后我們隨著老師步入后院------充滿春意的世界，那里有小葉黃楊、女貞樹(shù)、法國(guó)梧桐、迎春花等等。大家真是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看，突然一位老師開(kāi)車進(jìn)校，我們“皇帝”便發(fā)話誰(shuí)要拍到這位老師有賞，大家一聽(tīng)有賞一擁而上有的高興有的失落，這位老師也是無(wú)奈。大隊(duì)部老師用攝像機(jī)給我們拍下了這美妙的時(shí)刻。
這就是我們最別致的春游。
春游四年級(jí)的作文 篇2
星期三那天我們?nèi)ゴ河危蠹叶纪娴暮荛_(kāi)心很熱鬧，老師幫我們拍照，發(fā)到我們的電腦上，我看到照片，我的心里有一種無(wú)比的高興和喜悅。
我覺(jué)得我乘的木馬有點(diǎn)像樹(shù)葉從天空飄落下來(lái)。一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，后來(lái)我又去乘了太空飛機(jī)，在太空飛機(jī)上，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)開(kāi)關(guān)，一按開(kāi)關(guān)就想起了好聽(tīng)的音樂(lè)，我還看到一開(kāi)關(guān)，連忙去按他，我按的是空中的按紐，我一按他就飛的很高，有點(diǎn)像飛機(jī)在半空中飛翔，可惜我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，不一會(huì)兒就結(jié)束了。
我又來(lái)到像小鳥(niǎo)一樣的地方，可以在空中自由的飛翔，我感覺(jué)很輕松，很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)的真快啊，我還沒(méi)過(guò)隱，就到了中午吃點(diǎn)心的`時(shí)間了，個(gè)個(gè)臉上都帶著美滋滋笑容，吃起了點(diǎn)心，后來(lái)我們吃完后，同學(xué)們都排成了一條長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，來(lái)到了鬼屋城，大家又是好奇又是害怕，聽(tīng)見(jiàn)理面怪物的聲音就連忙撒腿就跑，心里還有一種恐怖的感覺(jué)，最后我們還玩了幾個(gè)項(xiàng)目，就上車反校了，在返校的路上我回想起自己所看的。所玩的，所吃的，心里無(wú)比的高興，也是我最快樂(lè)的一天。
春游四年級(jí)的作文 篇3
冬去春來(lái)，百花盛開(kāi)，不知不覺(jué)已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩，因?yàn)槟堑目諝庑迈r，對(duì)身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開(kāi)心，它的姿勢(shì)是那么優(yōu)美呀！
接下來(lái)沿著小路一直走，到了“母豬圈”的時(shí)候再休息一下。大家一聽(tīng)“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會(huì)說(shuō)：“不！”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，有一次發(fā)洪水，有許多人都被沖走了，在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻，突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”，來(lái)紀(jì)念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹(shù)，大家可以觀察一下的葉子，像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，像金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學(xué)們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來(lái)了自然會(huì)知道！
春游四年級(jí)的作文 篇4
今年的春游是去中小學(xué)生實(shí)踐基地野炊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)，我打算燒個(gè)好菜！燒什么好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我秘方。就做這個(gè)了！
我就開(kāi)始練習(xí)了。可這個(gè)不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽(tīng)鄭超俊說(shuō)我們小組甜點(diǎn)太少了，我靈機(jī)一動(dòng)，干脆我就燒個(gè)水果羹吧！于是我在母親的指導(dǎo)下，加緊練習(xí)做水果羹。
春游這天，我們來(lái)到目的地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是戶外的一片空地，那兒立著很多火槽，還有一些木柴。原來(lái)是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組為單位各自開(kāi)工了。我們小組我先生火，讓別的同學(xué)燒。生火還那么不容易，我使用了古人的鉆木取火，可搞了半天，熱都沒(méi)熱起來(lái)，更別提什么火星了。最后只能讓教師用打火機(jī)點(diǎn)燃了。可火苗也很難保住，我把很多木頭扔進(jìn)去，火居然滅了。暈！我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，木頭是可以用來(lái)滅火的！只好再求助教師。
輪到我燒了，我先把水燒開(kāi)，馬上放入藕粉，慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果，只好把攪拌的任務(wù)交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進(jìn)藕粉里攪拌，大概10秒鐘后馬上起鍋。
我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！
開(kāi)飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動(dòng)成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評(píng)論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒(méi)燒好，太稠了，但味道還很不錯(cuò)，連胡教師都贊不絕口。我的“秘制拌飯”大家反映也不錯(cuò)，就是糖多加了點(diǎn)，太甜了。
雖然我們的廚藝不怎么樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。這次的春游真是一次不一樣的春游，讓人回味的春游！
春游四年級(jí)的作文 篇5
秋天是個(gè)出去游玩的好季節(jié)。我們班也組織了一次秋游活動(dòng)，所要去的地方就是臨海一日游。一大早，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下動(dòng)身了。同學(xué)們坐在車上有說(shuō)有笑，每個(gè)人的心情都很興奮，期待著早點(diǎn)到達(dá)目的地。
我們首先到達(dá)的是指巖滑草場(chǎng)，這個(gè)滑草場(chǎng)就在半山腰的斜坡上，周邊風(fēng)景秀氣，綠樹(shù)成蔭。我到工作職員那邊拿來(lái)了一雙滑草鞋，這雙鞋還真有點(diǎn)粗笨，鞋子還要安裝在一雙滑草器上，還得配上兩條平衡棒。我整裝待發(fā)，想一溜煙從上坡上滑下來(lái)。同學(xué)們也都個(gè)個(gè)不示弱，勇往直前。因把握不好平衡，摔了好幾跤，但我又英勇的站了起來(lái)，繼續(xù)往下滑。看著同學(xué)們都玩得如火如荼，老師和家長(zhǎng)們也都躍躍欲試，想?yún)⑴c這個(gè)有趣的活動(dòng)。
不知不覺(jué)到了中午，中午我們還能品味到自己親手包的餃子，美美的，飽飽的吃上一頓后。我們?cè)倮^續(xù)前往江南長(zhǎng)城，江南長(zhǎng)城固然沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那末宏偉壯觀，但我們也要拿出不到長(zhǎng)城非好漢的精神來(lái)。因而，我鼓起勇氣往長(zhǎng)城山頂上爬去，同學(xué)和家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了，大家一邊走一邊欣賞著長(zhǎng)城四周的風(fēng)景。有的同學(xué)還在景區(qū)買來(lái)了玩具刀、劍、棒，一路上打打鬧鬧殺了過(guò)去，真是熱烈。我還在長(zhǎng)城上觀看到了被雷劈成兩半的千年古樹(shù)，真是壯觀啊，這樹(shù)能活到今天還真不輕易啊。固然大家都走的有點(diǎn)累了，但臉上都布滿了笑臉、***。
既然來(lái)帶了臨海，就要品味一下當(dāng)?shù)赜忻拿劢劾玻÷奖橐暗慕圩哟T果累累，讓人垂涎欲滴，個(gè)個(gè)金黃色的桔子垂掛在枝頭上，像是在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。品味到了又酸又甜的桔子后，全體職員就帶著這份甜蜜返還了。