寫景四年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文 篇1
20xx年的第一場雪不知不覺地來了……
這場雪來得很突然。前幾天,我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中,享受在秋天的懷抱里?珊髞恚恢趺戳,秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼,漸漸地,下起了蒙蒙細(xì)雨。
這場雪來得很安靜。一陣細(xì)雨過后,原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地,一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里,有的同學(xué)大聲地尖叫:“太棒了!下雪了!美麗的雪花來到了校園!庇械耐瑢W(xué)趕緊跑到走廊上,觀賞著雪景,看著它們的到來。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中,盡情嬉戲,享受著這場安靜的雪帶給他們的歡樂……
這場雪來得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛,而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地,不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里,大部分還是光禿禿的,只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí),我心想:雪,你就下大點(diǎn)兒吧!這樣,我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人,痛快地玩耍了。
20xx年的第一場雪雖然很小,但這也是冬天的一種美,一種含蓄、嬌羞的美!
寫景四年級作文 篇2
爺爺家的后面,有一片竹林。
一走進(jìn)竹林,!頓時(shí)驚呆了。一排排翠綠的竹子像哨兵一樣挺立在那,可威武了!抬頭望去,那些翠竹像商量好似的,葉子都往里長,層層疊疊的在一塊兒,不留一點(diǎn)兒縫隙。太陽在竹林上空,耀眼無比地懸掛著。陽光穿過竹葉空隙照下來,猶如利箭。陽光隨著竹葉在風(fēng)中搖晃,像無數(shù)飄動(dòng)的金箔在閃閃爍爍,晃你的眼。
春雨過后,鋪滿麥麩的地里就會(huì)拱起一個(gè)個(gè)“小包”,爺爺說那是春筍冒尖啦!我興致勃勃地跑去,扒開“小包”,瞧個(gè)究竟,原來是真的。只見一個(gè)張著三四片淡綠色小葉子的筍芽正朝我微笑呢!在爺爺?shù)膸椭,我把小筍從地里挖了出來,看,小筍外衣上還帶著一些黃泥,新鮮著呢!
接下來的日子,爺爺和村子里的叔叔阿姨一樣,都要忙開了,挖筍,煮筍,烘筍干,爺爺說,不趕緊挖的話,天一熱,筍就躥得飛快,馬上就變成竹子了。
秋天的時(shí)候,大部分的竹葉也會(huì)變黃,一陣風(fēng)過后,竹葉掉落下來,又把竹林地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
這就是爺爺家的竹林。
寫景四年級作文 篇3
我愛百花齊放的春天,愛生機(jī)盎然的夏天,也愛寒冬臘月的冬天,更愛秋高氣爽的秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié).田野里有無邊無際的稻田,像鋪著金色的地毯,太陽一曬就像滿地的黃金.嗬!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得連嘴都和不攏了.火紅的高梁像燃燒的火把,風(fēng)一吹燃燒的火苗隨風(fēng)舞動(dòng)。
果園里,有許多的果子,你看!有紅紅的`蘋果;有金黃的鴨梨;有橙色的橙子;葡萄的顏色就更加多了,有綠的、有紫的、有紅的......像一串串寶石,美麗極了。
我喜歡這絢麗燦爛的秋天,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂。
當(dāng)果園里散發(fā)著淡淡的清香;當(dāng)樹叢草叢一片金黃;當(dāng)陣陣涼爽的風(fēng)吹來。我們知道美麗的秋天來了。
田間,農(nóng)民伯伯們彎著腰,拿著鐮刀,收割晚稻。一陣風(fēng)拂過,田里的稻子就像漾起了一層層金色的波紋,好看得很!
花園里。菊花、桂花都張開了它們圓圓的小臉蛋,散發(fā)著讓人陶醉的清香。小蜜蜂們都提著各自的采蜜桶紛紛飛來,掙著搶著采花蜜。小蝴蝶們圍著花兒跳著舞。
藍(lán)天中,金黃的秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,把草叢、樹林甚至森林都染成金色的啦!
天空中,一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。它們還唧唧喳喳的叫著,好象在提醒人們:“秋天來了,冬天也快到了,氣溫要下降啦!”
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旒葲鏊置利悺?/p>
立秋已經(jīng)有了一段時(shí)間,氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺。空氣是潮濕的,而且溫度極高,讓人身上始終不得干爽。終于,雨來了。這是入秋以來的第一場雨,淅淅瀝瀝的掛在窗外,望不見遠(yuǎn)處的山巒,仿佛這是場特意安排的秋雨彩排,等待著這一個(gè)秋的風(fēng)雨交加。秋天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細(xì),但路上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地,飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場雨呵,攜帶著八分的涼爽,洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來的涼爽使我陶醉其中,忘卻了整個(gè)難挨的白天。秋雨不如夏日的暴雨般猛烈,也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風(fēng)常與秋雨同時(shí)來臨。風(fēng)裹卷著雨,雨依附著風(fēng),一同前來拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷,卻讓人難以忍受。
綿綿的秋雨,猶如一道神秘的簾。他的后面,有著無數(shù)美麗的傳說。
夏姑娘走了,秋姑娘漫步向我們走來,把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧!
走過公園,公園里的菊花都開了,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,有紅的,有黃的,有紫的……五彩斑斕,美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,側(cè)耳傾聽,各種各樣的菊花,爭著展示自己的英姿,像是在比賽呢!紅菊花是主持人,它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱,好像在說:“我可是網(wǎng)上明星,我有好多粉絲呢!”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱:“我的歌喉很好,我還得過全菊花王國歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢?”我不禁感嘆道:秋天的菊花真美呀!
我來到田野里,啊,真美!金黃金黃的稻子挺直了身子,像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來,稻子樂彎了腰,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是在向秋風(fēng)問好。
我漫步走到果園里,果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果,鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺,我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來,一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水,讓我回味無窮。
秋天,你雖不像春天那樣?jì)趁,夏天那樣熱情,冬天那樣高傲,但你卻是個(gè)給人驚喜,給人收獲的季節(jié)。
幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)起舞,秋天到了。
走進(jìn)秋天,只見一縷縷白煙上升,像輕紗在蔚藍(lán)的空中飄飄悠悠,漸漸地連成一片。藍(lán)天下,是一片一望無際的田野。從左邊看,是一片沉甸甸的稻穗,像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,田野里翻滾著層層海濤,多么迷人啊!稻穗們彎著腰,似乎在說“歡迎你們到來!”
走進(jìn)秋天,小河邊的水一天比一天少了,清澈見底,一群群肥碩,活潑的魚兒快樂地游來游去,好像在說“我被熾熱的太陽曬了一個(gè)夏天,終于又可以看到那瓦藍(lán)的天空和朵朵白云了!
小河的西岸有幾棵高大的白楊樹,好似一個(gè)巨人,那白楊樹挺直了軀干,濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響,仿佛在唱一曲動(dòng)聽的好歌。
走進(jìn)秋天,果園里的果樹上掛滿了果實(shí),有沉甸甸的蘋果,黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子,樂得小朋友都流下了口水。再往前幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一棵光溜溜的樹枝上掛著一個(gè)桂圓大小的圓球,好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹葉間晃動(dòng)著腦袋,十分可愛,它就是銀杏樹的孩子——銀杏果。
深秋以后,河水漸漸干了,變成一片一望無際的沙灘,人們便到這里來野炊,放風(fēng)箏,偶爾有一群大雁鳴叫著路過這里,好像在說:“秋天到了,我們要去南方,再見!”
啊,秋天,把美好的祝福留給人們,把豐碩的果實(shí)留給人們;啊,秋,我愛這個(gè)季節(jié),我相信秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
寫景四年級作文 篇4
我們的學(xué)!獜V州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學(xué)校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進(jìn)了學(xué)校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面。
我們的學(xué)校——廣州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學(xué)校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!
進(jìn)了學(xué)校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。
看,我們的校園很大,有中學(xué)部,有幼兒園,有小學(xué)部,還有出國留學(xué)預(yù)科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內(nèi),所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很干凈,玻璃窗一塵不染。
教室內(nèi),前面是黑板,后面是板報(bào),黑板旁邊有一臺很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學(xué),讓我們學(xué)習(xí)得輕松一些?矗淌业膲ι线掛著激勵(lì)學(xué)生的座右銘呢!
走過小學(xué)教學(xué)樓,就到了學(xué)生飯?zhí)。飯(zhí)檬峭瑢W(xué)們用餐的重要場所,我們一日三餐都在這里進(jìn)食,衛(wèi)生可口的飯菜為我們提供了必要的營養(yǎng),為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃,宿舍是我們休息的重要場所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會(huì)有充沛的精神投入學(xué)習(xí)。
作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生,我們大部分時(shí)間都生活在校園里,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來維護(hù)。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,因此,同學(xué)們都把校園當(dāng)我家,大家一起愛護(hù)她。