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春游四年級的作文

時間:2022-06-11 12:42:31 四年級 我要投稿

實用的春游四年級的作文匯編10篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的春游四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的春游四年級的作文匯編10篇

春游四年級的作文 篇1

  當老師說明天就要春游了,聽到這個消息,我興奮地如同一只快樂的小鳥,盼望著明天的太陽早點升起來。

  第二天,我們乘上了校巴來到了中國影視大樂園。我迫不及待地下了車,進了里面。我和趙天韻他們先到了高級電影院,看了一場“飛機大戰”的影片,但讓我們萬萬沒有想到的是那個椅子竟然還會旋轉。上面還寫著:”我們的飛機受到了敵機的攻擊,快來幫幫我們吧。”影片里的飛機跟著椅子一起晃動,真是太酷了!這場電影讓我從不同的視角進行了非凡的體驗。雖然在這里排了好長時間的隊,但我認為這是值得的,因為在這里讓我感受到了4D特效電影的無窮魅力。

  然后,我們又在武打館、密室逃生、拓展館等等玩了一會兒,不知不覺就到了返程的時間了,我戀戀不舍地坐上了校巴離開了這里。

  我喜歡這次春游,因為它讓我們知道電影創作實在是不簡單,讓我們領略了它的獨特之美。為了將來能創作出更有科技含量的作品來,讓我們攜手一起努力吧!

春游四年級的作文 篇2

  下了車,去了龍虎山博物館,陳列窗的石板上,看到了遠古鳥兒的一串足跡,活潑靈動的蜥蜴,還看到了早已絕跡的三葉蟲。甚至,我們還看到了真正的木乃伊,骷髏上還有幾縷發絲,看得我們臉都綠了。我們一踏上曲折上行的棧道,感覺好清爽,那藍天白云更近了。這時正值三月,排衙峰處處草木蔥蘢,花蕾綻放,一簇簇的杜鵑花紅得像火。一邊崖峭壁險,千年古藤泛出點點新綠,結出紫色的花蕾;一邊谷深壑幽,回蕩著婉轉鳥鳴婉轉。懸泉滴水下,我們笑著跑著,過了小仙女,一線天,終點便是象鼻巖,那可是神功雕就的雄姿,滄桑賦予的靈秀。一個朋友開玩笑說,要是能從大象的鼻子上面滑下來,多爽呀。另一位說,不怕褲子劃破,你就去滑。然后大家都笑了到了桃花洲,江邊有竹筏,竹筏上三三兩兩駐著許多鸕鶿,犀利的眼,尖銳的嘴,一副唯我獨尊的神態,讓人敬而遠之。接著是鸕鶿捕魚的表演,漁夫們腰纏草桿編制的圍裙,撐著竹筏,列隊而行,之后,圍成一個圈兒,吆喝著震動著竹筏,鸕鶿很有勁頭,咚咚地扎入水中。接著是懸棺表演,山頂上有人拉了繩子蕩了下來,棺材從江上吊起,被拖入崖洞。待爆竹聲聲,表演結束。我們也興高采烈的蕩舟過河,來到仙女巖,登上觀景臺。但見壁間空隙,古楠圓棺橫列,陶器古物散落,讓人頓生探古之幽思。下棧道時,臺階很陡,我心驚膽戰,生怕掉下去,但看到晏龍老師比我們還要害怕,我竟忘記了恐懼,笑了起來。千難萬難,難的是回家,為了趕車,我們走了十來里路,人都要虛脫了,隊伍稀稀拉拉地拉長了一兩里路遠;可是到了車站,人潮涌動,車來了,人還沒下車,就有人要沖上去,后面的人只能干著急看笑話。老師急的沒法,只好打了手機要包車,兩位老師分攤了一半車費。回來時,天已經黑了,我們只好住校,我累得雙腳發軟,挪動不得,但是,心里還是很愉快的。

春游四年級的作文 篇3

  今天,學校組織我們到東莞的成功嶺度假村去春游,那里風景優美,花草茂盛,是個郊游的好地方。

  由于我也參加了這個活動,我不想遲到,所以我早早的就起了床,又狼吞虎咽的吃了早飯,就匆匆忙忙背起包向學校跑去了。我來到學校一看,現在才七點半,離集合還有一個多小時呢!看來我來早了。

  我向小店走去,買了一瓶水果茶和一瓶綠茶又走到了學校。時間像箭一樣飛快的過去,一轉眼,集合的時間就到了,我們集了合,上了車,坐在舒適的座位上唱著歌,吃著零食,喝著飲料,高興極了,不一會兒,我們就到達目的地了。

  我們下了車,跟著導游走到了同心橋,走到這里,許多同學都驚呆了,原來同心橋是個吊橋,橋的中間有一條又寬又長的河,看起來確實很危險,就連膽大包天的我也恐懼三分!

  我們帶著恐懼過了橋,走到游樂園,來到一個名叫海盜船的游戲,我們上了船,管理人員叫我們系好安全帶,說著,他按下了電鈕,剛啟動的時候還是慢慢的,可后來快的不能再快了,弄的我頭暈腦脹的。

  我們又來到了幽靈城堡,那里黑乎乎的,我們走了進去,忽然一只手抓住了我,我嚇了一跳,像箭一樣跑出去了。這里還不停的發出哈哈的笑聲,嚇得我臉色蒼白,全身發抖,早知道就不進去了。

  我們還玩了自控飛機,碰碰車等,每一項我們玩的都特別開心,特別有趣,我們又帶著無限快樂回到了家。

春游四年級的.作文 篇4

  星期六,我們一家人準備著去礦山公園。隨后,就坐車去了。不過一會,就到礦山公園了。我懷著激動的心情下了車,一走進去,看了看,讓我回想起一件往事。

  三年級的時候,春游的目的地就是這礦山公園。一走進去就看見一個小山坡,山坡上長滿了綠油油的小草,山坡后種滿了樹。我和同學們一起到山坡上玩,玩兒了一會兒,我看見老師手里拿著照相機在到處拍照。于是,我便跑過去,請求老師給我拍一張照片。老師答應了,我和三個同學一起坐在山坡上,擺著耶的手勢,嘴微微一笑的樣子給拍了下來。

  接著,我們又走到了別的地方,這里有許多雕像,有的雕像是站著的,有的雕像是像面對國旗似的,莊嚴地敬禮,有的雕像像是坐在椅子上思考的樣子。我的目光一下轉變到了一輛假火車上。雖然是一輛假火車,但還是可以載人的。我迫不及待地爬上去,可惜這火車不會動,如果會動,那該多好啊!

  過了一會兒,老師讓我們集合,帶我們去爬山的時候,我們是走階梯上去的。階梯很窄,旁邊種滿了樹木,又沒有欄桿。我是走在后面的。我感到很害怕,走了二十多分鐘停了下來,不過這不是山頂,而是差不多到山腰的一個亭子。我走到亭邊向遠處眺望,一座座山好似一條龍在飛騰。我慢慢往下看,手微微顫抖了一下。腳和頭冒出了冷汗,心想:這么好的風景,用來害怕,還不如來欣賞風景。我克服心里恐懼,勇敢往下看。有個湖,湖水清清的,好像一塊翡翠,湖面上還有一個亭子……如此美麗的景色!

春游四年級的作文 篇5

  四月十三號,我們班去嬉戲谷春游。一路上,我們一會兒在高架上飛翔,一會兒在林蔭中穿梭,一會兒在田野間奔跑,我們的心早就飛到了期待已久的天堂。

  嬉戲谷的花都開了,五顏六色的,一個個爭奇斗艷,像是在開一場‘誰最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了,一眼看過去,是一叢又一叢,中間點綴著五彩繽紛的小花,可漂亮了。嬉戲谷的樹形狀各異,有的像待客的小朋友,有的像一個圓圓的足球,還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客松,它上面幾個松球團,像小朋友的頭,向前伸的枝葉,像小朋友的手,下面一個半圓形的松球團,像美麗的裙子。

  在魔幻的摩爾莊園4D影院,我們戴上了特制的眼鏡,一頭扎入神秘的海底世界,去欣賞美麗的珊瑚,去撫摸可愛的小魚,又急忙躲開兇惡的鯊魚!不管大風,還是閃電,都令人感到身臨其境。

  我希望能玩沖浪,船從上面飛快地沖下來,激起一團巨大的水花,又刺激又好玩。

  今天玩得可真開心,我希望下次還去嬉戲谷玩。

春游四年級的作文 篇6

  今天,風和日麗,我們迎著和煦的春風去春游。

  我們先來到了水街,水街里的水碧藍碧藍的。高大的水云閣倒映在湖中,顯得更加雄偉壯麗,水云閣內一雙雙虎頭鞋活靈活現,一幅幅葫蘆畫栩栩如生……我們跟隨導游來到了書畫院,里面全是筆、墨、紙、硯……離開了水街,我們來到了海鹽博物館,博物館的外形是一個巨形的鹽的結晶體。進入博物館的大門,你會看見一艘古代運鹽的大船,船有三層樓那么高呢!海鹽博物館里的展廳真多啊,有展廳一、展廳二……在這里,我們了解了鹽城的歷史;在這里,我們懂得了造鹽的艱辛;在這里,我們知道鹽城人民保護鹽的故事。

  中午,我們來到了鹽瀆公園。一進門,我便被眼前的景色陶醉了:春風浩蕩、春光明媚、春色無邊,多美呀!我們坐在草地上,吃著那好吃的午餐,大家把自己最愛吃的零食都拿出來與別人分享,我們的臉上都洋溢著笑容。午飯后,我們來到了七彩三島,桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾綠,真是美麗極了,仿佛置身于童話世界。接著,我們向音樂噴泉走去。一路上,楊柳吐絲,山花爛漫,美不勝收。望著噴泉,我們的心里有說不出的高興,忽然,萬滴雨滴像雨點般打過來,弄得我們全身都濕了。

  走在這如畫的春景中,我被美麗的大自然和那生機勃勃的春天陶醉了。

春游四年級的作文 篇7

  今天是春游的日子,我懷著激動的心情,背著媽媽為我精心準備的食品,在老師的帶領下坐大巴車去花圃。

  一路上,同學們歡歌笑語,像一只只快樂的小鳥。

  一會兒,花圃就到了,公園里開滿了五顏六色、形狀各異的花,有粉紅的桃花,雪白的玉蘭花,紫色的丁香花,金黃的迎春花,彩色的蝴蝶花。一陣微風吹過,散發出迷人的清香。

  我們在公園的草坪上做游戲了。我很早就起床了,匆匆地吃完早飯,就趕去了學校。過了一會兒,施老師來了,我們準備出發了,可是鄭知丞沒有來,原來他生病,實在太可惜呀,他沒法參加春游了。我們終于出發了,一路上我們大家嘻嘻哈哈的笑著,很快就到了花圃。

  一下車,一陣春風就吹上了我的臉,太陽暖暖地灑在我的身上。花圃很美,我看見了小草探出了頭,地上鋪著一層綠油油的地毯。梅花也開了,有白色的、紅色的、粉色的。我還看到了郁金香,也很漂亮。我們大家坐在草坪上畫畫,放風箏。我們一起吃午飯,我剛拿出了自己的食物,就被別的同學要走了,我想一定是我的東西太好吃了。我們好多同學都互相分享了零食。

  時間很快過去了,我們就要回家了。我真舍不得離開,多想再玩一會,今天真是快樂的一天!

春游四年級的作文 篇8

  冬爺爺剛剛送走了冬天的寒冷,春姑娘就邁著輕快的腳步來到了人間。春天的景色非常的優美,就猶如一幅幅栩栩如生的圖畫,大家還記得蘇軾的詩句嗎?“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”所以我建議大家去瘦西湖里走一走,玩一玩,看一看吧!快來坐上春游的列車吧!

  瘦西湖里面長著許多海棠花,有紅的、粉的,各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏起來,形成了爛漫無比的春天。紅色的海棠猶如--這活靈活現地紅仙子在天空中自游地飛翔。

  如果去瘦西湖不看二十四橋就相當于白去了一趟。大家還記得關于二十四橋的詩句嗎?那就是“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。”每到滿月之時二十四橋下的十五個橋洞里都含著一個圓圓的月亮,猶如一個大玉盤映襯在河水當中。從遠處看就像一條小船倒在了那里;從近處看猶如一個巨大的船反倒在了那里。

  然而最讓我喜歡的卻是大虹橋,因為大虹橋的河水清澈見底,連青蛙小魚在水里的一舉一動都能很清晰地顯示出來,河水像一條綠色的長絲帶,好像一個大舞臺,青蛙和小魚在舞臺上歡快地跳起舞來。大虹橋也快要塌了,所以請大家在往后的日子里多多的保護這座美麗而清澈無比的大虹橋,讓它永遠地豎立在那里,讓它在那一年又一年的活下去。

  我真不想離開踏上春游的列車。

春游四年級的作文 篇9

  歌聲裝滿了整個大巴。窗外,巍峨峻拔的群山緊緊相依,好像在說悄悄話;山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒,身上掛一個又一個的黃澄澄的小橘子,就像一個個黃色的小燈籠。

  在一片歡聲笑語中,我們來到了這次秋游的目的地一一南門坑。可眼前的一切卻讓我有些無法忍受:空氣中彌漫爛魚的味道,我夢寐以求的大海卻是一片泥灘,不過這些煩惱在經過朋友的勸導下與好奇心的驅使下,已經飛到九霄云外了。剛開始時,我對那片泥灘有所警惕,讓我懷疑,甚至有些不想下水,可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下,我想放手一搏。

  我小心翼翼地走在沙灘上,每走一步,腳都感覺暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾貝殼,貝殼、螺號應有盡有,白色的、螺紋的,稀奇百怪。走進了泥潭中,只感覺濕濕的,軟軟的,很舒服。在泥灘中,忘了時間,忘了吃飯,也忘了自己。不知前進了多久,聽見海浪的聲音這才回過神跑上岸。

  一會兒,海水便淹沒了淺淺的泥潭。漲潮了!海水滾滾而來,一波又一波地拍擊海岸,許多人站在海岸,接受海水的“洗浴”。一個大波浪翻來,濺起水花四散,惹得的大伙驚叫連連,急忙逃竄。

  天空是那么的藍,云朵是那么的白,像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見,柔軟的沙灘;再見,滾滾的海水;再見,南門坑的一切!

春游四年級的作文 篇10

  從北門進入,你會看見北門上赫然寫著“莫愁湖公園”五個金色大字,在陽光的照耀下,顯得熠熠生輝。順著人流,道路兩旁桃花朵朵開,一朵朵花兒隨著微風向你招手微笑,還未待你靠近,那香味更是迫不及待地沖進你的鼻子,讓你心情舒暢。沿著主道向前,一個碩大的兒童游樂場映入你的眼簾,碰碰車、過山小火車、旋轉木馬等應有盡有,那里機器的歌唱聲和孩子們的歡笑聲,讓你情不自禁地走進去瘋玩一下。游樂場對面是一塊平整的綠油油的草坪,仿佛一塊巨型地毯從天而降,地毯中央還繡著幾朵可愛的小花……草坪上的人有的悠閑地曬著太陽;有的在練習抖翁;還有的干脆鋪上地墊開始野餐……別提多開心了!

  草坪的西面是一片櫻花園,每年春天來臨,櫻花樹下游人絡繹不絕。遠看,成片成簇的櫻花染白了半邊天,連天上的白云在她們面前也慚愧地低下了頭;近看,櫻花又像一個個調皮的孩子一般,有的勤快的早早打開美麗的花苞,你爭我搶,相互斗艷;有的卻懶洋洋地睡著覺,含苞待放的花骨朵任憑春風吹拂,淘氣的就是不理你。看著這些可愛的小家伙們,令游人忍不住拿出手機、相機對著她們“噼里啪啦”拍起了照片。不好!怎么下雨了?仔細一瞧,哈哈,原來是場“櫻花雨”,那是調皮的櫻花和著微風輕輕撒落芬芳的花瓣歡迎大家的到來。

  沿著草坪旁小道向南行走,一路上,湖邊的柳枝甩著長辮子歡快地跳著舞蹈;湖面上的船只星星點點,好似冬季里還未完全融化的碎冰;湖里的魚兒頻頻向你點頭問好;連山腳下的二月蘭也來湊了熱鬧,發出了陣陣歡笑。

  經過得月閣,徑直來到了公園特色景點—精品海棠園,這里是花的世界、花的海洋,在這里,你會覺得櫻花園相對它來說是多么的渺小。海棠園里,不同品種的海棠自然也有著不同的形態,垂絲海棠花朵呈下垂狀;西府海棠花朵呈傘型花序,生長在小枝頂端;爬地海棠自主匍匐生長、花朵少而稠密;貼梗海棠花朵花梗短粗或無梗……花的顏色更是五顏六色,有紅的、有白的、有粉的、有粉里帶白的……紅的似火,白的像雪,粉的如霞。從上往下看,像剛剛打翻的顏料盤,色彩各異;從下往上看,像一幅層次分明的水彩畫,讓人愛不釋手。

  來到莫愁湖公園,我每次必去的地方,那就是水院。第一次來到水院,被池中的雕像深深吸引,對,那就是莫愁女。最主要的是水院門口有一棵上了年紀的櫻花樹,春暖花開時,花瓣零散飄落,香氣彌漫整個水院……

  靜靜地站在湖邊,看著波光粼粼的湖面,不禁喃喃自語:“春風吹皺一湖水,紅了海棠綠了柳芽兒”。

  多么美麗的莫愁湖啊!你們心動了嗎?

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