實用的小狗四年級的作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小狗四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小狗四年級的作文 篇1
我家有只活潑可愛的小狗，它是爸爸送給我的生日禮物。經過5年多的相處，它已經成為我最喜歡的伙伴了。
這只小狗渾身長滿了雪白的毛，就像用羊脂玉雕琢出的似的。它眼睛四周長了一圈黑毛，好似化了煙熏妝。它的叫聲不像小貓那樣有氣無力，也不像老虎那樣驚恐嚇人，而是底氣十足、雄壯干脆。
這只小狗不僅可愛而且十分調皮，它可是我們家最“忙”的成員。一大早，他伸伸懶腰，開始“大掃除”了。你瞧，它把我的衣服叼到爸爸的房間，把媽媽的拖鞋叼到茶幾上，還把爸爸的鞋帶兒咬住，跟我展開了一嘲拉鋸戰”。無論我怎么用力，都無濟于事。小狗趁我不備，叼著鞋子跑到了陽臺上，甩來甩去。突然，小狗一時疏忽，鞋子由右至左從它的頭頂飛了過去，它頓時怔住了。過了一會兒，小狗發現皮鞋沒有什么動靜，立刻“見機行事”，逃之夭夭了。
中午吃過午飯，外婆便坐在沙發上織起了毛衣，小狗立刻被滾動的線球兒吸引住了。你瞧，它趴在線球兒前，小心翼翼地伸出前腿碰一碰線球兒，看見線球兒滾動了起來，再趕快追上去……小狗和線球兒的“戰斗”愈演愈烈，弄得外婆也不得不加入追逐線球兒的“戰斗”中了。
你說我家的小狗調皮不調皮？
小狗四年級的作文 篇2
主人公吉婭是一個熱愛動物的小女孩，12歲的她和大多數這個年紀的孩子一樣，對理財沒有什么概念。然而，無意中她收留了一只會說話的小狗，這個名叫錢錢的小狗，教會了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧，還幫助父母走出了財務危機。
這本書中的故事或許不會在我們身邊發生，但它包含的道理卻可以幫助我們在遭遇困境時找到出路。本書分1、2兩冊，第一冊講述的是基本的理財知識。比如說：每天堅持寫成功日記；當有一筆收入的時候，將收入的50%存起來，這就是書中提到的“鵝”，一只下金蛋的鵝，不要動這只鵝，讓它為你生蛋，當你每次都將收入的50%存起來，你的鵝會變大；40%放入自己的夢想儲蓄罐；剩下的10%用來花銷。如果從很小的時候開始這么做，在將來就會收獲巨大的財富。
通過這些方法養成了很好的理財習慣，同時，給自己以信心。不要輕易否定自己，當遇到困難的時候，排除外因，從自己本身出發，那么結果往往比預期的好很多。
第二本內容的開始，吉婭因為學會了理財變得與同齡孩子不太一樣了，也變得有名起來。這時候她的心境也發生了一些變化，這對一個12歲的孩子來說是難免的。幸好，她的身邊有很多關心、愛護她的朋友，不斷的引導她、幫助她，使她走出了誤區。
比起第一本所說的理財小知識，我更喜歡第二本所講的以小見大，為人生理財、投資的故事。
“許多人寧可安逸地活著也不去追尋應有的幸福，不想選擇一種充滿活力的充實生活，僅僅因為他們畏懼困難。”這是老婦人對吉婭的引導，也是對我們生活態度的引導。
‘如果有一天你不再相信自己可以進步，從此以后你演奏的就只是同一首樂曲。’這句話的意思是：只要能堅持不懈地學習，生活就總是多姿多彩的。
書中由老婦人委婉告訴吉婭的話，恰恰是我們生活中應該去遵循和努力地。我想活的更精彩，是不是就要為此學習更多的知識，為此付出更多的努力呢？答案是顯而易見的'。
收獲最大的還是書中提到的養成優秀品格的7條準則。
1.友好親和 2. 勇于承擔 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學不輟 7. 值得信賴
這7條準則一目了然，讓人一看就懂，可是深層的含義又不是那么簡單。
友好親和
● 我有一個強烈的愿望，希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。
● 我不會傷害任何人。我克制自己，不介入任何爭端。
● 我謙虛有禮，尊重他人。我并不是永遠正確。
親和有理很簡單，但要做到不傷害任何人卻很難，需要自己不斷去強化這個概念，將無心的傷害也降低到最小。
勇于承擔
● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況應該作何反應。
● 我不受不公平之事的影響，而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。
● 我把責任推托給別人的同時，也把相應的權利轉交給了對方。
不受不公平之事的影響是很難的，可是書中說的一個例子，又讓人豁然開朗。
有一個桔子，我用拳頭打它，得到的是什么？桔子汁。我用腳去踩它，得到的是什么？桔子汁。我用汽車從它上面壓過去，得到的是什么？依然還會是桔子汁。所以，關鍵在于我將注意力放在我能做的事情上，而不是受無用的事影響。
“權力有多大，責任就有多大”，反過來說，是不是責任越大，就會享有更多的權力？一旦你放棄了該履行的責任，那么賦予你的權力也會隨之而去。
善待他人
● 我只稱贊他人。如果確實無法稱贊他人，那就最好什么都不說。
● 我盡量不批評他人。如果不得不批評，也要用非常禮貌和友善的方式。
● 我將注意力集中在他人的優點和閃光點上。
“我只稱贊他人”這條很難，特別是對我這種有些憤青精神的人來說。可身邊的人卻有能做到，很了不起，我也要努力。第三條應該不停地強化，當我的注意力都集中在別人的優點上，那么生活會發生質的改變。
幫助給予
● 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利。
● 我送給某人禮物，因為我想表達自己對他的好感。
● 最美好的事情莫過于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰，沒有什么比這更令人快樂。
“我總是在想自己能夠幫助誰”，這是一條很好的建議，如果一直在這種狀態，那么用書中的話來說，就是為人生儲蓄理財。比如說我們有一個賬戶，那么幫助別人就是往里面存錢、投資，當你有需要的時候，可以從中取現，尋求朋友的幫助。可是，如果你從未在里面存錢，無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助，就無異于向一個空空的賬戶賒賬，透支你的賬戶。
感恩之心
● 我總是心懷感恩，哪怕是對看似尋常的事情。
● 即便遇到了困難，我還是會關注值得感激的事物。
● 我對身邊的人都充滿感激之情，并非常享受和他們共度的美好時光。
感恩的心不是在遇到大事以后才要有，而是要變成生活中的常態，對周邊的一切都要有感恩之情，不能認為是理所應得。
勤學不輟
● 如果我驕傲自滿，那無異于說自己不必再學任何東西了。因此我應該保持謙恭好學的態度。
● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識筆記，還要盡可能多地向他人學習。● 我不拿自己和別人比較，而是盡我所能做到最好。
謙恭好學可以使我不斷進步，積極向他人求教，也會使我不斷進步。不要講比較對象視為別人，與自己比較，才來的更加真實。
一年前的我，剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球，最多堅持半個小時就會氣喘吁吁。一年后的我，打完兩個小時后，回家還能繼續正常的勞動，這讓我看到了自己堅持后的收獲。
半年前的我，對營養知識只知皮毛，經過一段時間不斷地學習，已經能將基本的原理用于指導家里人的飲食，使生活更加健康，這使我特別開心。
值得信賴
● 我能否成功總是取決于自身培養出的習慣。
● 如果我是一個非常自律的人，我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。
● 我總是很守時。我信守對他人做出的承諾。
自律是一種特別難能可貴的品德，也是我特別欠缺的。每個人對成功都有不同的定義，對我而言，今天比昨天過的充實，收獲了更多，那么我當下的一天就是成功的。
這本書看似很簡單，里面包含的內容卻是特別豐富的，值得閱讀的一套書，推薦給大家。
同時，僅以此文恭賀讀書會1周歲生日。
感謝會長和會友們（曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……）的諸多付出，讓我在工作之余，捧起心愛的書，和越來越多志同道合的朋友，把“書”言歡。
小狗四年級的作文 篇3
我是一只可愛的小狗，今年兩歲了，因為我的毛是白色的，所以小主人叫我“小雪球”，是小主人生日的時候買來的。
我的毛雪白雪白的，像一個圓滾滾的大雪球，一對烏黑的眼睛鑲嵌在可愛的圓臉上，我的耳朵像大扇子，在小主人的眼里我的耳朵不算小。我的小鼻子最可愛，總是濕乎乎的，小主人最愛摸我的鼻子了，長長的毛遮住了兩瓣嘴，如果你不細心，可發現不了我的嘴巴！
我很頑皮。有一次，我在半路上踩到了泥巴，眼睛骨碌一轉想到了一個歪點子，不如給小主人貼“梅花”吧！我急忙跑進房子里，跑到樓上，看小主人在做作業，我趁小主人不注意的時候，對著小主人的作業本，一腳踩下去，啊！我的作業！小雪球！小主人拎著我的尾巴，把我摔了出去，摔得我眼冒金星，只是開玩笑嗎？小氣鬼，不和你玩了！
還有一次，小主人在睡午覺，我悄悄地把他的拖鞋叨了出去，叨進了我的小房子里。小主人醒來后，發現拖鞋不見了蹤影，就光著腳下樓去找，找了一圈，沒看見，就去找我。走到我的房子前，發現我偷了拖鞋，準備打我一頓，可看我睡得很香，就沒忍心打我。他哪知道我是裝睡的，你說，我是不是很聰明很可愛呀！
這就是我，一只既可愛又頑皮的小狗，我愿意永遠和小主人幸福的生活在一起！
小狗四年級的作文 篇4
我家有一只可愛的小狗，名字叫做：嘟嘟。
嘟嘟的毛是白色的，就像一朵白云一樣，它有一雙尖尖的耳朵，就像兩個小三角形，一雙透亮靈活的眼睛下面有著一張大大的嘴巴，它最特別的地方就是尾巴，它的尾巴長長的就像一根樹枝一樣。
嘟嘟最愛吃骨頭，只要我把骨頭給它，它就會爬到我的身上，它的耳朵非常機靈，只要有人從門口路過，它都會汪汪的叫著，它睡覺的時候把身子縮成一團，還會發出呼——呼——的聲音。
有一次，我和嘟嘟在地上玩的時候，玩著玩著，它就過來“打我”，我又打它，這樣打打鬧鬧過了一會兒，它突然叼來一根繩子，它咬著繩子的一頭，不停的繞著我跑，還用頭來蹭蹭我，我一下明白了，它是要和我拉拔河，我便拉住繩子的一端，我們開始了一場史無前例的“人狗大戰”。我用盡全身力氣都沒有拉贏它。
嘟嘟很可愛，我和它是最好的朋友。
小狗四年級的作文 篇5
我家有一只XX，它的顏色是棕白色的，兩只耳朵無精打采的垂著，尾巴翹翹的，就像一把鐮刀。它的眼睛炯炯有神，透明發亮。我把它取名叫“菲菲”。
它鼻子非常靈，能嗅到幾十米之外的味道；它的聽力好，能聽到好幾十米外的聲音，就算在睡覺也能聽到聲音（只有幾米而已）；它視中，能看見幾十米外的風景；（它視力大概0.41）它腿力好，能達到一分鐘三千米的速度；
它很警覺，有一次，我到爸爸的雞場去玩，菲菲也在那兒。（因為雞場離奶奶家很近，所以它經常過來）到了晚上，我到屋里睡覺菲菲則到它的“房子”里睡。一陣風吹過“嗚嗚”得叫著，菲菲聽見了，“汪汪”直叫，我都被叫醒了，包括爸爸，一直到12點才停息。第二天，我的臉上戴了一副“墨鏡”，怎么樣？它是不是非常警覺？
它吃東西時很有趣，有一次，XX帶來了一些牛肉（也就是爸爸），吃晚飯時，那些牛肉變成了紅燒肉，菲菲見了，連忙向我做恭喜，可憐兮兮地望著我，我無奈，只好賞了它一坨紅燒肉，紅燒肉還沒有落地，它就一個“連環跳躍”咬住了它的紅燒肉，用小爪子壓著肉，左啃一下，右啃一下，逗得我們哈哈大笑。
它還很有人性，每一次我和爸爸（有時媽媽也在）開皮卡車到奶奶家幾十米處，它就會和“狗母親——肥肥”來我們呢！
它好強，比它大好幾倍的狗都不怕，有時身上全是泥，還“瀟灑”地走回來，就像英雄凱旋歸來一樣！逗得我們又好氣又好笑！
告訴你們，它的鼻子和眼睛的中間是一個直角呢！
這就是我的狗，一條可愛的狗——菲菲。
小狗四年級的作文 篇6
一身黃溜溜的羽毛，一對機靈的眼睛，加上靈敏的鼻，湊成了可愛機靈的小狗。
每當是晴天，小狗都會沖出家門，搖動著尾巴到外面去散步。一會兒溜到大樹下邊，一會兒跑到稻田上，一會兒到花叢里用靈敏的鼻子聞聞花的芳香，非常調皮。
有一次，星期天的下午我正在做課外作業的時候，小狗用嘴把筆還一本正經地象我的樣子在紙上畫畫呢!豆得我和媽媽哈哈大笑。
更有趣的一次，是在清晨的一天，媽媽把許多好吃的骨頭放在小狗的碗上，小狗一頭勁地津很不津有味吃起來，正在這時，那只流浪黑狗看見了，就連忙把小狗的骨頭搶走了。小狗很不服氣，就飛快的去追黑狗。中午的時候小狗一直還沒回來，我和媽媽都非常擔心。于是，我們四處尋找小狗，可是，經過大街小巷還找不到我們家的小狗，我垂頭喪氣地跟著媽媽回家。一路上，媽媽一直在安慰我說：“小狗這么聰明它一定會認路回家，你放心吧!”吃過晚飯，只聽到屋外面”汪””汪”的兩聲，小狗終于回來了，它嘴里還是咬著媽媽給的那一根骨頭哩！它那勝利歸來的樣子，真讓我佩服。
【小狗四年級的作文】相關文章：
小狗四年級作文04-19
四年級小狗作文10-12
小狗-四年級作文02-28
小狗四年級作文12-20
小狗_四年級作文03-30
小狗四年級作文素材02-13
小狗小黑四年級作文07-31
偶遇小狗四年級作文05-22
四年級觀察小狗作文09-04