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四年級夏天的作文

時間:2022-06-11 09:50:31 四年級 我要投稿

精選四年級夏天的作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級夏天的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級夏天的作文5篇

四年級夏天的作文 篇1

  我的童年里面有許多有趣的事情。

  那是在三年級的時候,爸爸帶我們?nèi)ァ昂I咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒,看見了一個很大的池,那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過去看了一下,看見了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮,有像蛇那樣的身子,它嘴兩邊的小胡子長長的、眼睛很小,能在水里鉆來鉆去的身子,顯得很靈活。爸爸說:“我們?nèi)プ桨桑 蔽覀兯斓鼗卮稹N覀兡脕硪恍┍kU袋,我看見一條泥鰍靜靜地呆著,我那著袋子,用力一撈,我滿懷信心地想,肯定撈到了,結(jié)果,我一拿起袋子一看,里面只有水,根本沒有泥鰍,我看看池了的泥鰍早就無影無蹤了。我在去尋找泥鰍,看見了,又用力一撈,結(jié)果,我又沒有抓到,爸爸告訴我,你見到泥鰍要輕輕地向它移過去,動作要輕,不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來的時候速度要快。我按照爸爸說的方法去做,結(jié)果,我真的抓到了,我高興地說:“我終于抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍,我心里樂滋滋的。就著樣子,我按照爸爸的方法去撈,撈了許多。但是,我把褲子都弄濕了。

  我們提著撈的泥鰍,高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要動腦筋。

四年級夏天的作文 篇2

  夏天到了,我要去尋找它。

  我去公園尋找夏天。梔子花開了,飄來陣陣濃香,讓我聞得心曠神怡;蓮花開了,那小小的花朵反襯著巨大的蓮葉,顯得她更加嬌艷。你看,茉莉花正在望著我呢!在那翠綠的葉兒上,片片花瓣都是那么純潔,那么楚楚動人!這都是夏天的功勞,它將花兒們養(yǎng)得這么好,讓我只看一眼就不舍得回家。

  我去農(nóng)場找夏天。茄子熟了,紫色的外表讓人看了不禁流下了口水。再看那邊,茂密的藤葉叢中,我仿佛看到那一層一層的、永遠揭不完的綠色垂簾——那是豇豆。夏天到得真及時,我又可以大飽口福了!

  我去果園尋找夏天,葡萄熟了,那一顆顆紫色、綠色的果實誘人極了,忽然,我的腳邊好像有什么東西。一看,原來是一個西瓜,烏綠色的表皮讓我不敢看,看了會被撐死的。為什么?因為我會拼命吃啊!

  可我還是忍不住看了一眼,但是我還沒來得及流下口水,那邊又有片片紅色吸引了我,我走了過去。原來是我最愛吃的櫻桃!我用隨身攜帶的礦泉水洗了洗,咬了一口,那酸酸甜甜的味道實在是沁人心脾!我忍不住吃了一個又一個,吃飽了,我開心地抱著一個西瓜回家……

  我喜歡夏天,因為它帶給了我無窮無盡的快樂!

四年級夏天的作文 篇3

  暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個小隊,各自去發(fā)掘美。

  我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍天,藍的沒有一絲的`瑕疵,藍幽幽的令人心情舒暢。

  茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯在 一起,十分艷麗。

  萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個燈籠上都有兩個活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動極了。

  這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

四年級夏天的作文 篇4

  春天的雨是細膩的,夏天的雨是猛烈的,秋天的雨是凄涼的,冬天的雨是蕭瑟的,現(xiàn)在正是初夏時節(jié),讓我們一起來感受一下夏天的雨吧!

  前幾天,剛下了一場雷陣雨,5點鐘時,我剛寫完了作業(yè),天空便暗了下來,我拉開窗戶一看,天空全被烏云覆蓋,我感到了一股悶熱的感覺,天上沒有一陣風,螞蟻在地上搬運著自己的居住地,蜻蜓在天空低沉的飛著,好像一架小飛機在炫耀著自己。

  隨著一聲雷鳴,好像把天空分成了兩半,雨“嘩嘩”的下起來,沒過幾分鐘,雨從“嘩嘩”變成了傾盆大雨,黃豆般大小的雨點落了下來,有的落到了草上,有的落到了車窗上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。還有的一不小心落在了舌頭上,一陣清涼的滋味直沁肺腑,風把樹木吹的彎下了身子,草也彎下了腰,有一些人雨傘拿不住,雨傘都飄了,還有一些沒有帶傘的人,都淋成了“落湯雞”

  過了三,四個小時,雨終于停了,云朵又變成了潔白的顏色,天空想被水給洗了的,湛藍而深跡,天邊露出了紅,橙,黃,綠,青,藍,紫色的美麗的彩虹,空氣也清新起來。

  夏天的雨真是六月的天氣,說變就變啊!雨后,草上沾上了晶瑩的露珠,一切又回到了原來的模樣,人還是在那里走,知了嘰嘰喳喳的叫,仿佛雷雨從未來過。

四年級夏天的作文 篇5

  你聽,那“呱呱,呱呱呱”的聲音是從哪兒來的,定睛一看,那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎?那不就是代表夏天來到了我們身旁嗎!

  瞧!在泳池旁遲遲不肯下去的小姑娘是誰?猜對了,沒錯,那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時候,因為我生性怕水,所以在游泳池旁不肯下去。你看,我把腳放在水里試了試,突然水底冒出了一個人影,那不是我的好朋友陶玉婧嗎?原來她也來這兒學游泳了。她說:“下來玩吧!”我連連搖頭說:“不行,我還不會游呢,你游吧!”只見陶玉婧嘴角動了一下,因為我的腳在水下,她突然把我的腳拉了下來,面對這突如其來的“攻擊”,我毫無防備,喝了好幾口水,鼻子里也有許多水,緊急之下我揮動雙臂,蹬腿,沒想到我居然會游了,真是狗急了會跳墻,人急了也會游泳了,真是天助我也!我連忙向陶玉婧道謝,她還不知道怎么一回事,我用力過猛,竟然把她摔了下來,她吸了好多水,咳了幾下,惡狠狠地說:“鄒欣怡,我不會放過你的。”我連忙游走了。可還是不會邊游邊呼吸,她知道我不會,當我走到深水池邊的時候,猛地推了我一下,我就被帶了下去。深水池的水很深的,腳碰不著底,又是緊急時刻,我揮動雙臂之時吸了一口氣,頭又埋了下去,就這樣我又會了。還是那一句話,狗急了會跳墻,人急了也會游泳了。沒想到陶玉婧的報復(fù),又讓我的游泳更上了一層樓。當然我也不可能是以前那個怕水的女生了。

  在這可愛的夏天里,我學會了一項本領(lǐng)——游泳。

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