四年級安全的作文

時(shí)間：2022-06-10 11:18:35 四年級我要投稿

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【推薦】四年級安全的作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級安全的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】四年級安全的作文四篇

四年級安全的作文篇1

　　隨著社會地發(fā)展，汽車成為人們出門必不可少的交通工具，它給人們帶來了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時(shí)，也給我們帶來了災(zāi)難：前一秒還生龍活虎的人，后一秒就消失在飛馳而來的車輪下，帶走了原來美滿快樂的家庭，給我們許多慘痛的教訓(xùn)。

　　八歲的小學(xué)生與伙伴結(jié)伴上學(xué)，剛下車就高喊著沖向校門。突然，一輛小汽車飛奔而來，將他撞倒并碾于車輪下。當(dāng)他家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是任憑他們怎樣撕心裂肺地呼喊，他只是靜靜地躺在那里，永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)了。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛苦，又拆散了多少個(gè)幸福的家庭。

　　一位家長像往常一樣去接自己的小孩放學(xué)。當(dāng)他剛拐過彎，一輛大卡車就朝他飛奔而去，沒等他反應(yīng)過來，就被撞出了五米開外。而此時(shí)的孩子還站在校門口深情地等著他，當(dāng)老師吿訴小孩他爸爸已永遠(yuǎn)離去時(shí)，小孩哭喊著“爸爸……”瘋一般地沖向事發(fā)地方……

　　看到聽到一個(gè)個(gè)生命地凋零，我一次次感到死亡離我們是如此得近。面對危險(xiǎn)，生命是那么的脆弱，面對危險(xiǎn)，我們是如此的無力。可面對危險(xiǎn)，我們并不是無事可做，只要小心謹(jǐn)慎，危險(xiǎn)也會擦肩而過。或許是多等一分鐘，或許是多走幾步路，或許只是抬一下頭，我們就能安全地度過每一天！

四年級安全的作文篇2

　　觀眾朋友們，導(dǎo)師們。

　　你們好！

　　我是一個(gè)來自湖南湘鄉(xiāng)，東方紅小學(xué)，四年級的學(xué)生。最近，我經(jīng)常看《超級演說家》，其中，來自哈佛大學(xué)的許吉如姐姐的《你對安全感的看法》印象極其深刻，許吉如姐姐的演講里講了一個(gè)非常重要的地方：中國國民和敘利亞難民都不同之處。我從許吉如姐姐的演講中感到了：有一個(gè)強(qiáng)大的祖國在背后支撐，多么幸福啊！

　　生活中大部分人的安全感都來自于父母、家人、親人……。而我覺得安全感就是依賴。我就來講一個(gè)我身邊關(guān)于安全感的故事。

　　一天晚上，當(dāng)我準(zhǔn)備入睡的時(shí)候，妹妹不停地纏著媽媽，號啕大哭，哭的連媽媽都有點(diǎn)不耐煩了。妹妹跑過來，兩眼淚汪汪，一把鼻涕一把淚的說：“哥哥，手……手機(jī)不見了。”說完就又哭了起來，我半天才反應(yīng)過來，恍然大悟。妹妹前兩天找到一個(gè)老虎模樣的手機(jī)玩具。愛不釋手，寸步不離，連晚上睡覺都要抱著手機(jī)睡，現(xiàn)在好了，手機(jī)不見了，安全感沒了，肯定傷透了心。我翻箱倒柜地幫妹妹找，還是一無所獲，妹妹急得直跺腳，直到晚上十點(diǎn)多在床底下找到，妹妹才平靜下來，哦！原來妹妹的安全感就是手機(jī)呀！每天晚上關(guān)燈之前，我都要大喊一聲媽媽晚安，只有媽媽回答晚安，我才肯罷休。哦！原來我的安全感蘊(yùn)含在那一聲親切的晚安中啊！

　　所以，我生活在充滿安全感的大家和小家里，我定會好好珍惜，長大了，做一個(gè)新時(shí)代的社會主義接班人，好好回饋社會。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

四年級安全的作文篇3

　　今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動(dòng)中心，參加了由活動(dòng)中心組織開展的“安全與健康體驗(yàn)活動(dòng)”，我學(xué)到了很多的東西，收獲十分大。

　　一開始，兒童活動(dòng)中心的.老師給我們上了一節(jié)課，講解了平常的安全防護(hù)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的應(yīng)對方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的方法，還學(xué)了人工按壓和著火的時(shí)候應(yīng)該怎樣逃生的方法。

　　之后，我們開始了體驗(yàn)的活動(dòng)。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何逃生。第一個(gè)就是進(jìn)入一個(gè)充滿濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會給煙嗆到。第二個(gè)就是體驗(yàn)著火的時(shí)候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個(gè)口訣，就是雙手抓繩結(jié)，雙腳夾繩結(jié)，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗(yàn)，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們?nèi)W(xué)習(xí)綁逃生繩方法，原來綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學(xué)會了。接著，老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)騎自行車時(shí)的安全措施，遇到不同的情況應(yīng)該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機(jī)動(dòng)車也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗(yàn)了一下人工按壓的操作，我們對著假人進(jìn)行按壓，知道到底按哪個(gè)部位才是正確的。

　　經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，我對于安全和健康方面都有了很大的認(rèn)識，學(xué)會了當(dāng)我遇到安全問題的時(shí)候應(yīng)該如何處理，今天我很開心，我喜歡今天的活動(dòng)！

四年級安全的作文篇4

　　“昨日，廈門金山又發(fā)生一起車禍……”當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，心里感到一陣難過，情不自禁地想到：哎！交通安全是多么重要啊！近幾年，我國發(fā)生車禍案件逐年上升，車禍死亡人數(shù)更是天文數(shù)字。也許，就是那么一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，就在那一瞬間，生命就會悄悄地消失了。

　　每天走在上學(xué)和放學(xué)的路上，我常發(fā)現(xiàn)一些不文明的交通行為。例如：過馬路不走斑馬線；在兩輛車之間來回穿梭、橫沖直撞；與同學(xué)追逐嬉戲。這樣很容易發(fā)生交通安全事故，因?yàn)橹灰{駛員一不留神，就有可能發(fā)生慘案。還有，在下午四點(diǎn)半，也就是放學(xué)的高峰期，搭車的同學(xué)很多，有些同學(xué)為了能夠在公交車上搶先占有一席座位，在公交車進(jìn)站的時(shí)候，成堆擠在公交車站臺的邊上，有些同學(xué)索性站到馬路的中央，或者貼著剛要進(jìn)站的公交車往前跑，都想能第一個(gè)上車。“反正司機(jī)看得見我，有危險(xiǎn)了他就會停下！”同學(xué)們可能都這么想，可同學(xué)們有沒想過，什么事都有萬一，一不小心，悲劇就有可能在你身上發(fā)生。

　　為了我們寶貴的生命，為了不讓悲劇再次發(fā)生，讓我們一起來遵守交通規(guī)則，做個(gè)文明的市民：不闖紅燈；過馬路要走斑馬線；不邊走路邊嬉戲；等車要站在站臺上；上車時(shí)要有秩序，不要推搡……

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