有關(guān)寫景四年級作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級作文 篇1
說起家喻戶曉的黃山，大家一定立刻想到千變?nèi)f化的怪石，蒼翠 勁的奇松和云霧繚亂的云海。今天我來到黃山，我才真證領(lǐng)略到了黃山之美。
我們從玉屏索道坐纜車上山，索道兩邊有數(shù)不清的松樹，那松樹玉潔松貞,鶴骨松姿，簡直就是神來之筆！在看看旁邊的山，就像一幅美麗的畫卷。
到了山上，我們披上外套，就開始了黃山之旅。
我們先來到了玉屏樓，玉屏樓的左側(cè)就是黃山“國寶”迎客松。這迎客松倚青獅石而出，是黃山標志性景觀。迎客松樹高10米左右，胸徑0.64米，樹齡已有800多年，一側(cè)枝椏伸出，如人伸出臂膀歡迎遠道而來的客人。寬容大度，姿態(tài)優(yōu)美。
我們還看到了送客松，陪客松，盼客松……真是千姿百態(tài)啊！
“終于到住宿啦！”我激動地叫著。當時已經(jīng)是晚上7點了，我們吃了晚餐，雖然很普通，但是在黃山上吃晚餐有一種不同的感覺。吃完晚餐，我們就像病人一樣躺在床上睡覺了。
“兒子，起床啦！”
隨著媽媽震耳欲聾的叫聲，我迷迷糊糊的起床了。我們吃過早餐，就上丹霞峰看日出了。
丹霞峰上霧蒙蒙的，看不出有什么變化。隨著時間的推移，好像前面的云霧中有那么一絲金光穿透進來。我們懷著興奮的心情，等著，盼著……
過了好久，日出還是沒來。天都亮了，看來今天不適合看日出。
我們繼續(xù)爬山，爬到了黃山最高峰——光明頂。從光明頂往下望，真是有種一覽眾山小的感覺啊！
終于下山啦！我們經(jīng)過了飛來石，那巨大的奇石，真是壯觀啊！
就這樣，我們坐著云谷索道的纜車下山了。
雖然這次有許多遺憾，但是，我相信，我下次還回來挑戰(zhàn)這巍峨壯闊，千變?nèi)f化的黃山的!
寫景四年級作文 篇2
只要你走進秋天，你就會覺得它很美。
秋天的天空看上去干凈明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流云，在夕陽下，有的像可愛的小貓在玩耍，有的像兇猛的老虎在奔跑，還有的像調(diào)皮的小狗在汪汪叫。
田野上，到處洋溢著豐收的氣息，看，那里的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉，好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子，扎著辮子，農(nóng)民伯伯看到這些豐收的糧食，心里甜滋滋的。
果園里，果樹已經(jīng)結(jié)出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑著，像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著，唱著歌曲，采摘著豐收的果實。
秋天真是一個豐收的季節(jié)，更是一個生機勃勃的季節(jié)！
寫景四年級作文 篇3
雨，非常平常，它隨時都會出現(xiàn)，給人帶來的感覺是美妙的。春雨，更是綿柔的，充滿生機的。
窗外下著春雨，聽不到聲音，看不見形狀，唯一可以辨別它的存在的方法就是看地上那一小塊，一小塊被打濕的印跡。我拿起雨傘，準備出去好好親近一下雨。撐著雨傘站在雨中的我，嗅到了一股清新的空氣，是雨點把空氣中的灰塵帶走了吧。細細的雨絲落在傘上，只有細微的一聲“答”，要等非常長時間以后，才有一滴成形的水珠從傘上滑落。我便大膽地收起雨傘，站在雨中。站在雨中。閉上眼睛，細細的雨絲以極快的速度落在我的臉上，涼絲絲的，非常舒服，我靜下心來，仔細的聆聽雨的聲音，想象雨的形狀。恍惚中，我仿佛真的聽到雨點劃過空中的咝咝聲，雨點落到地上的滴答聲。真的看到了那如同繡花針般的雨絲降落下來，落在一個又一個小水洼中。不想這不是幻覺，雨真的變大了，原本細細的雨絲，現(xiàn)在已變成一顆顆雨珠了。我踩著地上的水洼，哼著小雨的節(jié)奏，在雨中蹦跳著。雨越來越大，無奈，我停止了這場游戲。
春雨貴如油，真是一點沒錯，天空中飄灑的雨珠，給地面帶來了翻天覆地的變化。看，地上的小草受到春雨的召喚，一個個都破土而出，接受著春雨的洗禮。瞧，樹上的.花朵在春雨的催促下，悠悠轉(zhuǎn)醒，漸漸展示出它那婀娜的身姿。觀，那一刻香樟樹，享受了春雨的淋浴，變得更加青翠、挺拔。望，那一個個孩子接到春天的訊號，越發(fā)生龍活虎，對春天顯出無限的期待。春雨，使一切都變得生機勃勃。
春雨雖綿軟，但它使一切都煥發(fā)出勃勃生機，是當之無愧的春信使。珍惜春雨吧，它會給你帶來美妙的感受。
寫景四年級作文 篇4
炎熱的夏天已悄然而去，迎來的是多彩的秋天……
秋天是金黃的。田野里一望無際的稻田像金色的海浪。一陣陣秋風吹過，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的稻子都笑彎了腰，好像在告訴我們今年又是一個豐收年。
秋天是火紅的。公園里那一片片火紅的楓林，看上去那么充滿生機勃勃，就像早晨的太陽散發(fā)著光芒。也讓我想到了《山行》這首詩"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"。
秋天是藍色的。綿綿的秋雨帶來了清涼和溫柔，悄悄地打開了秋天的大門。雨后的天空藍的令人心曠神怡。
秋天是黃色的。走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁開滿了黃色的野菊花，聞一下它們還帶著露珠的芬芳，野菊花雖然沒有公園里的菊花嬌艷，但卻讓人百看不厭，因為它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。陣陣微風吹過，野菊花向我們招手微笑，好像在歡迎著我們的到來。
秋天是雪白的。田野里雪白的棉花也挺起了飽滿的肚子，仿佛在炫耀著自己的豐收。農(nóng)民伯伯見到這豐收的景象都露出了開心的笑臉。
秋天的景色多美啊！我愛你五彩繽紛的秋天。
寫景四年級作文 篇5
我們的校園就像一座美麗的花園。走進校園的大門，首先當然是看見挺拔在校門的大松樹，松樹真高啊，高得讓你看不見他的頂;松樹真大啊， 大得要好幾個人手拉手 ;才能圍住它 ，松樹真綠啊，綠得讓你看不出 其他顏色。校門的是我們的操場。操場里真熱鬧啊，有的人在鍛煉身體，有的人在打籃球和踢足球，還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學習的教學樓，我們就是一朵朵花，老師就是勤勞的園丁，給我們澆水，給我們知識，讓我們快快張大成人。
春天，百花齊放，小草探出頭來吸收新鮮的空氣，蜜蜂們急著踩蜜 ，蝴蝶也來湊熱鬧了，小鳥更不用說了，自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來。
夏天，太陽火辣辣，曬的小朋友的臉紅通通 ，鮮花和小草都垂頭喪氣 的，一點精神都沒有 了，樹爺爺們也彎著腰，好象累極了。夏天的校園真熱鬧啊！
秋天，一片片葉子從天而降，就像一只只蝴蝶和一只只小鳥在天空自由自在飛來飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了，美麗的花兒的 花瓣都落光了，花兒也枯萎了。巨大的松樹變成了一根沒葉子的木棒了，植物們都不高興了。
冬天，植物們都披上了白色的外衣，校園里一片雪白。我們的操場變成了溜冰場了，同學們在“溜冰場 ”里面打雪仗，堆雪人，玩的開心極了！
校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ，校園是我們的天堂，我們愛我們美麗的校園 。
寫景四年級作文 篇6
春雨如絲，淅淅瀝瀝，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。它輕柔的拂過遠處的高山，近處的樹梢，也拂過人的臉龐。
就在一個美好的陽春三月，和煦的春風吹來陣陣細雨，雨水滋潤著大地。此時，綠色的田野上，青青的麥苗，綠綠的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗，非常是迷人。還有那茂密的森林，桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、大地回春，真所謂春意盎然啊！
下午，雨停了，空氣變得更清新了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上，花更紅了，草更綠了，小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞，就連我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機。
我愛春天，更愛春天那淅淅瀝瀝的雨！
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