精選四年級(jí)旅游的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)旅游的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)旅游的作文 篇1
有一天，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小猴一大早起床，準(zhǔn)備去郊外游玩，在路上，小熊一邊唱著歌，一邊看著旁邊的景色，快活極了。小猴呢？它根本不注意這些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想著想著，突然，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你在想什么呢？這么好的風(fēng)景還不用筆記下來(lái)。你看，清澈的河水一眼就能看到底，這些大樹(shù)的葉子多么茂盛。鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，小草青綠青綠的，多美呀！”小熊陶醉了。小猴卻不一為然，說(shuō)：“我們是來(lái)這里玩耍的，寫(xiě)什么日記？玩就要玩得開(kāi)心嘛！”說(shuō)完，它跳到一塊礅上，翻起跟斗來(lái)。小熊開(kāi)玩笑說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，掉到河里去就變成一只“落湯猴”了！”
它們就這樣玩耍著，忽然，小猴看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩根紅色的柱子，便一蹦一跳地跑過(guò)去了，急得小熊在后面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小熊找呀找，終于發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的兩根紅色的柱子上，好像有誰(shuí)在上面干什么，看起來(lái)很像小猴，便喊一聲：“小猴，是你嗎？”叫了半天，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)。小熊想：“這是小猴嗎？如果是的話，它為什么不理會(huì)我呢？還是去看一下吧，萬(wàn)一是小猴那就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。”于是，小熊走過(guò)去，一看，果然是小猴，它把兩只腳環(huán)繞在一根柱子上，手里拿著它過(guò)生日的時(shí)候小熊送的毛筆，在另一根柱子上寫(xiě)到道：“孫小圣到此一游。”小熊看了，馬上說(shuō)：“小猴，你別寫(xiě)了，快下來(lái)！”
小猴馬上從柱子上滑下來(lái)問(wèn)：“有什么事這么著急？”小熊說(shuō)：“看你還樂(lè)著呢！你怎么可以亂涂亂畫(huà)呢？被別人看見(jiàn)了怎么辦？何況這里還是旅游勝地，不可以這樣的！”小猴聽(tīng)了，把頭低下來(lái)：“我做錯(cuò)了，但是我覺(jué)得好玩，沒(méi)料到會(huì)這樣。”小熊聽(tīng)了，氣也消了，說(shuō)：“知錯(cuò)就好，以后不要這樣做了。”
小鳥(niǎo)在天空中叫了起來(lái)，太陽(yáng)笑了，它們都為小猴知錯(cuò)就改而表示贊許。
四年級(jí)旅游的作文 篇2
暑假里，我和媽媽去天壇玩，旅游景點(diǎn)作文四年級(jí)。我高興極了，因?yàn)槲铱梢杂H眼目睹這600多年的建筑。
走進(jìn)天壇，道路兩旁種滿了一排排松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著這古老的文化、建筑。
首先是祈年殿。祈年殿的殿頂像清朝皇帝戴的皇冠，殿的門(mén)口有一棵榕樹(shù)，號(hào)稱“樹(shù)爺爺”據(jù)導(dǎo)游介紹它已有800年了，是天壇里年齡最大的，因?yàn)樗臉?shù)身很像九條龍盤(pán)繞在一起，又稱“九龍樹(shù)”，我迫不及待的讓媽媽給我和樹(shù)樹(shù)爺爺留了念。
踏入祈年殿，殿內(nèi)很大，主殿是由一座鎏金保定的三重大殿，殿頂顏色深藍(lán)，是用藍(lán)色琉璃瓦砌成的，因?yàn)樘焓撬{(lán)色的，以此象征天。每年皇帝都會(huì)在這兒舉行祭天儀式，祈禱自己的國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。
大殿里正中有一個(gè)牌位是黃天上帝。桌子上放著祭品，大殿中央的四個(gè)紅柱子代表四季;中層十二根金柱代表十二個(gè)月;外層十二根檐柱代表十二時(shí)辰，里外相加24根柱子代表24節(jié)氣，我被這精妙的設(shè)計(jì)驚呆了。
從祈年殿里出來(lái)對(duì)面就是回音壁。我看著這又小又矮的壁面那么不起眼能回音嗎?媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“把耳朵靠近墻，大聲喊“你好”。我學(xué)著媽媽的樣子果真聽(tīng)到了聲音。媽媽又把我?guī)У饺龎K漢白玉石頭面前，站在第一塊石頭前擊一次掌能聽(tīng)到一次回聲，站在第二塊石頭前擊一次掌能聽(tīng)到二次回聲，站在第三塊石頭前擊一次掌能聽(tīng)到三次回聲，我迫不及待的擠進(jìn)去使出了全身的力氣用力擊掌，一點(diǎn)兒回聲也沒(méi)有，周?chē)囊晃淮蟾绺缯f(shuō)：“今天人太多，噪雜聲已經(jīng)超過(guò)回聲，再怎么用力也沒(méi)有用。”我只好悻悻不悅的離開(kāi)回音壁，纏著媽媽以后再來(lái)。
最后是圜丘，每年冬至的這一天，四點(diǎn)多鐘皇帝帶領(lǐng)文武百官向天帝做祈禱，把自己的心愿寫(xiě)成祭文，祭祀結(jié)束時(shí)把祭文燒毀，表示把皇帝的心愿帶跟天帝。圓心石就是祭文燒毀的位置，我站在圓心石上，眺望遠(yuǎn)方方，心里有一種說(shuō)不出的愉悅。
夕陽(yáng)西下，我不時(shí)的回頭，揮手告別這里的一切。
四年級(jí)旅游的作文 篇3
秋天的'金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！
走進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的前邊是綜合樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房??現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周?chē)牧鴺?shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！早春，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在樹(shù)枝上，使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。
盛夏，學(xué)校圍墻邊的小樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹(shù)陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。
木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。
隆冬，同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀，玩得可開(kāi)心了！
無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩??上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！
四年級(jí)旅游的作文 篇4
五一放假的最后一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，爸爸要帶我們?nèi)ド轿鞯奈謇戏逵瓮妗?/p>
一路上，我和朋友們?cè)谲?chē)上玩起了文字游戲，時(shí)不時(shí)的有歡快的笑聲從車(chē)中傳出。一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地——五老峰。站在山腳下放眼望去，哇，好高的山呀，看那半山腰的纜車(chē)都像小螞蟻一樣在移動(dòng)。我們也趕緊坐上纜車(chē)向山頂出發(fā)。纜車(chē)在一點(diǎn)點(diǎn)的上升，從纜車(chē)向下看，有種行走在空中的感覺(jué)，看著腳下翠綠的灌木叢，中間點(diǎn)綴著大片大片不知名的野花，有白色的，有黃色的，漂亮極了。
終于到了山頂，我們開(kāi)始游覽。順著山間的小路往走，陽(yáng)光從樹(shù)縫中透露下來(lái)，照在路邊的小野花上，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。我們先到了蓮花臺(tái)滑道，為了能快點(diǎn)滑滑道，我不顧勞累，第一個(gè)快步登上了500米高的臺(tái)階，把同伴都甩在了后面。我們穿戴好護(hù)具就從上往下滑，滑道一會(huì)兒直線、一會(huì)兒拐彎，大家的尖叫聲和歡笑聲響遍了山林。我們又來(lái)到棋盤(pán)山峰的神仙奕棋臺(tái)，山頂有兩位仙人在下棋，四周綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好像人間仙境。然后我們又游覽了紅沙峪、羅真峰等等景點(diǎn)。夕陽(yáng)西下，我們又乘纜車(chē)回到了山下，結(jié)束了一天愉快的旅程。
雖然爬山很累，但是我們都很開(kāi)心，這次快樂(lè)的旅程也深深地印在了我的腦海里。
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