關(guān)于秋天四年級(jí)的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一群大雁排著人字行的隊(duì)伍往南飛。
田野里，火紅的高粱樂(lè)紅了臉，金燦燦的稻穗把稻桿都?jí)簭澚搜�。放眼遠(yuǎn)眺，金黃的稻田好像一片金色的海洋，美麗極了。稻田里農(nóng)民伯伯們正忙著收割吶！我仿佛聽(tīng)到農(nóng)民伯伯們的歡樂(lè)的笑聲。
田野的左邊有一片果園，果園里碩果累累。你看，紅紅的蘋(píng)果娃娃正調(diào)皮的笑著吶！梨子已經(jīng)成熟了。
菜園里那一片片菜地里，一棵棵白菜正倒立著跳舞呢！白菜旁邊是一塊南瓜地，那大大的南瓜重的呀我都搬不動(dòng)了。
我喜歡那小樹(shù)林，那一片片楓樹(shù)林像一團(tuán)團(tuán)火。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把把金黃色小扇子，松樹(shù)還是很挺拔，其它樹(shù)上的葉子正往下落，像是翩翩起舞的蝴蝶。
小樹(shù)林的后面是花園，花園里的菊花不怕秋風(fēng)依然挺拔著，菊花的花瓣形態(tài)各異，有的像卷發(fā)，有的像火焰落下來(lái)�；▓@里有許多小草，但都枯黃了。
花園旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)在水里玩游戲呢！玩的特別開(kāi)心。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的景色。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
大家好，我叫陳晞?wù)�，大家可以叫我陳�?dǎo)，今天我將帶你們?nèi)ビ斡[金華的市中心——回溪公園。
回溪公園由市中心南北兩條主街八一北街中間的狹長(zhǎng)形綠地建造，該公園主要以樹(shù)木花草為主，輔以小溪的生態(tài)園林。公園的植物布置四季有景，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天梅花綻放，無(wú)論何時(shí)身處園中，都能陶醉其中，有沒(méi)有跟我一探究竟的沖動(dòng)呢？
現(xiàn)在正值深秋，你們來(lái)晚啦，樹(shù)上的大甜梨已被采摘完畢，唯有滿園的金黃最吸引人的目光，這是銀杏樹(shù)，也是園中最艷麗的一道風(fēng)景。在一片蔥綠之中，金黃色顯得更加突出，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，隨著微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲響，在空中好似一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞，一片接著一片的落在地上，整個(gè)綠色的草坪都被這些黃色的落葉蓋滿著，落葉順風(fēng)貼著地面滾動(dòng)，翻卷、停留，鋪成一地錦繡，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著秋天快結(jié)束了，珍惜美好的時(shí)光吧，再到大自然中去走走看看吧。
所有美好的地方必定是有水的�；叵珗@那南高北低的自然地形，將自然活水引入公園，形成蜿蜒的小溪貫穿整個(gè)公園，它的名字也是由此而得來(lái)的呢。各位游客，晶瑩的溪水在腳下靜靜的.流著，你可以清楚地看見(jiàn)小溪中有許多枯枝敗葉沉在溪床，與淤泥融合在一起，成為魚(yú)兒過(guò)冬的棉被，這里也是小朋友們玩水嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)。
現(xiàn)在就請(qǐng)盡情地欣賞公園的美景吧，兩個(gè)小時(shí)后我們?cè)谶@里集合，可不要貪戀美景，忘了回來(lái)的時(shí)間哦！
秋天四年級(jí)的作文 篇3
“沙沙……沙沙……”踩著似乎是刻意被人擺放的美麗的落葉，就知道秋天已悄悄地走近了。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉正在我們不知不覺(jué)的情況下，慢慢地，悄悄地變成了紅色、橙色、黃色。當(dāng)樹(shù)葉變色了，那就表示，葉子的生命就要走到盡頭了，它們又進(jìn)入了輪回，化成泥土滋養(yǎng)著大樹(shù)，等待來(lái)年春天再次怒放。
我們學(xué)校今天組織了同學(xué)們?nèi)ソ膸Z游玩。剛剛踏上小島嶼就有陣陣微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)清爽無(wú)比。那種風(fēng)帶著葉子的香味，帶著泥土的芬芳，令人心曠神怡。我們沿途踩著柔軟的落葉，欣賞著美麗的風(fēng)景，拍下了生動(dòng)的照片，真是無(wú)比愜意��！
由于我們的到來(lái)，島上一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在草坪上鋪開(kāi)桌布，坐在桌布上享受各自帶來(lái)的美食；有的躺在草坪上曬太陽(yáng)、聽(tīng)音樂(lè)；有的在互相追逐嬉戲。大家玩得不亦樂(lè)乎！
我在玩耍的空隙，又發(fā)現(xiàn)了那被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)亮的小葉片。秋天，所有的落葉中，我最喜歡的是銀杏樹(shù)的葉子，長(zhǎng)得像極了一把小折扇，倒過(guò)來(lái)看，呀！又變成了一件漂亮的小短裙！它的顏色也是各種各樣的：有代表春天的嫩綠色，有代表夏天的翠綠色，有代表秋天的橙黃色，只是它有點(diǎn)怕冷，冬天的時(shí)候就躲起來(lái)了。
秋天是人類收獲的季節(jié)，是落葉回歸的季節(jié)。雖然春天有百花裝扮，但是秋天也有這些五彩繽紛的葉子。讓我們一起迎接秋天的降臨！
我愛(ài)美麗絢爛的秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是秋天了。雖然秋天依然有烈日，但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和自豪。
在秋天秋高氣爽，天高云淡，明媚的陽(yáng)光灑滿了大地，我和爸爸趁著這個(gè)好天氣，來(lái)欣賞這充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋天。
啊，田野里可真熱鬧。
稻子已經(jīng)熟了，像陽(yáng)光一樣，金燦燦的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滾滾稻浪此起彼落，淡黃，金黃，深黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，一位農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái)，他那古銅色的臉上掛滿了晶瑩的汗珠，也掛滿了燦爛的笑容。
果園里，紫色的葡萄已經(jīng)熟了，挨挨擠擠，晶瑩剔透；紅彤彤的蘋(píng)果像小仙女紅紅的臉；金黃金黃的橙子也露出了淘氣的臉；一些果農(nóng)背著個(gè)大籮筐正興高采烈的采摘著果子，他們的籮筐已經(jīng)很重了，可他們還是在不停地采摘，不多一會(huì)兒，果子在地上堆成了小山，他們看看地上采摘來(lái)的果子，喜悅爬上了他們的臉。
菜園里，白菜、扁豆、南瓜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝，看！那熟透了的南瓜金黃金黃的，好像一面金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著一個(gè)大大的金元寶，樂(lè)得合不攏嘴。
田野里一片繁忙，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子!有的正忙著背裝果實(shí)的竹簍，有的樂(lè)呵呵的摘著果子；有的揮舞著月牙似的鐮刀；有的正在為蔬菜施肥；還有的出神的望著無(wú)邊的稻田，好像在想什么……
人們都忙著干自己的事可人人臉上都閃著喜悅的光芒。
看到這繁忙的田野，我不禁想起《秋色》這首詩(shī)：柿子告訴我秋天是火紅的，棗兒告訴我，秋天是紅色的，葡萄告訴我秋天是紫色的。哦，秋天是五顏六色的，秋天是五彩繽紛的。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天是香噴噴的，秋天是秋姑娘畫(huà)出的一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
我漫步郊外，村前村后豐收的田野，好似一片金黃色的大海。金燦燦的稻惠笑彎了腰，有的稻惠伸長(zhǎng)了“手臂”，好像在歡迎收割先生的到來(lái)。金黃的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯把它們垛在木頭上，像一座金字塔。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)眼前的景象，笑呵呵地說(shuō)：“又是一個(gè)豐收的秋天��！”
果園里，果實(shí)更加熱鬧非凡�？�，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。紫紅的葡萄躲在葉子里，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在葡萄上，葡萄晶瑩剔透。橙紅是給酸甜酸甜的橘子的。黃色是給月亮似的香焦。梨香香的，菠籮甜甜的，好多好多香甜的氣味。
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