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四年級有趣的作文

時間:2022-06-09 20:17:18 四年級 我要投稿

【精華】四年級有趣的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級有趣的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級有趣的作文10篇

四年級有趣的作文 篇1

  今天下午,我們上了一節(jié)生動有趣的作文課。整節(jié)課我們都是在歡聲笑語中做著游戲,好開心啊!

  一開始,老師邀請了一位同學(xué)上講臺來做游戲,只見那位同學(xué)滿臉通紅地走上了講臺,看上去十分地激動。當(dāng)老師讓他把眼睛閉上的時候,他顯得十分緊張,好象生怕自己答錯了題的樣子。只見老師在他手心上放了一枚硬幣,那個同學(xué)用自己的小手摸了摸,感覺圓溜溜硬幫幫的,會是一元的硬幣嗎?他心里肯定這樣想著,當(dāng)他猜對了,睜開眼睛的時候,他顯得開心極了!非常神氣的走回了自己的座位。

  接著,老師又請了兩位同學(xué)上講臺做游戲。老師給了一位同學(xué)一枚一元的硬幣,又給了另一位同學(xué)一枚一角的硬幣,老師讓這兩位同學(xué)分別把硬幣放在手心里,讓硬幣從他們的手上拋落下來,“鈴鈴鈴鈴鈴”,一元的硬幣落在地板上,這聲音多像打上課鈴的聲音呀!而一角的硬幣則發(fā)出粗粗的,低低的聲音。

  接下來的游戲就更精彩了!老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里,讓我們大家閉上眼睛,猜一猜落在地上的聲音是哪個硬幣。我屏住呼吸,心里“咚咚咚”的聲音,就像懷揣著一只小兔子。時間一秒一秒的過去了,怎么還沒聽到老師拋硬幣的聲音呢?我緊張極了!又過了好一會兒,大家終于聽到硬幣落在地上清脆的聲音,我們不約而同、異口同聲地說“是一元硬幣”。

  哈哈,這節(jié)課我們玩得開心、寫得開心,真可謂一箭雙雕啊!

四年級有趣的作文 篇2

  螞蟻是一種很常見的動物,我家里就常常能看見它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

  有一天我在家里做作業(yè)的時候,忽然看見我的作業(yè)本上爬過一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開了我的攻擊,開始在本子上毫無章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時,它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁了。

  我翻開第二頁一看,咦?螞蟻不見了!

  我又往后翻了幾頁,還是沒看見螞蟻的身影,我把本子拿了起來,看了看封面,也沒有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見了呢?

  忽然,我感覺手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上,趁我翻頁的時候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來全不費(fèi)工夫啊!

  我把這只小螞蟻捏起來,哦,我可不是要消滅它,我可是很愛護(hù)小動物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺上,它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺上找路走了。

  這螞蟻真是有趣。

四年級有趣的.作文 篇3

  今天,我和媽媽做了一個非常有趣的小游戲,名字叫做聽音辯位,好玩極了!

  我先坐在椅子上,閉上眼睛,媽媽用兩枚硬幣分別在我頭部的前、后、左、右及上方進(jìn)行敲擊,并讓我說出聲音的方向。結(jié)果媽媽告訴我:“你能準(zhǔn)確的說出來自左、右方向的聲音,上、前、后方向的聲音你總是說錯。特別是上方與后方錯的最多。”

  我不相信媽媽的話,我也想試一試,就讓媽媽坐到了椅子上面,閉上眼睛,我從媽媽頭部的四面八方試了一遍,結(jié)果媽媽與我一樣,也是上方與后方錯的最多。

  我和媽媽又把這個小游戲做了一遍,結(jié)果還是跟原來一模一樣。為什么會出這種情況呢?我和媽媽經(jīng)過分析,從游戲中得到了一個結(jié)論:在距離兩個耳朵相同的前后和上方,敲打硬幣聲音就不容易分辯出來,而在距離兩只耳朵不同的左方和右方,聲音很容易就能被分辨出來。

  這又是為什么呢?我和媽媽上網(wǎng)查了查資料,原來當(dāng)聲音傳到耳朵時,就會產(chǎn)生雙耳時間差和雙耳強(qiáng)度差,我們的大腦便可借此對聲音的方向距離進(jìn)行定位,當(dāng)發(fā)聲位置與兩耳距離相等時,因?yàn)槁曇魰酝瑯拥乃俣鹊竭_(dá)兩個耳朵,所以耳朵自然就很難分辨出來了。

  看來生活中處處皆學(xué)問啊,以后我一定要仔細(xì)觀察學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識。

四年級有趣的作文 篇4

  我有一個正在讀四年級的表弟。他身高一米三九,有一股牛勁兒,還有著一個胖嘟嘟的身體。每次他只要走在我身邊就會像一個貼身保鏢那樣,擺動著手,氣勢洶洶的。別看他這幅摸樣,穿起校服的樣子卻是挺可愛的呢!

  表弟他最喜歡玩摔跤,在班上他認(rèn)第二沒人敢認(rèn)第一呢!他伸一伸手,跺一跺腳,搖一搖頭的架勢,誰也不敢挑逗他!雖然這一面看上去很可怕,但是他的另一面卻是讓人哭笑不得,非常有趣!那就讓我說一說其中的一件事吧!

  記得那次,就是在四月下旬的一件事。“咱們來比試一下誰爬樓梯爬得最快吧!”表弟指了指墓園哩那仿佛能登上天的水泥石梯對我說。我心想:“肯定是我贏啦,在學(xué)校都能跑十圈操場了,難道這種雕蟲小技能難道我?真是開玩笑!”可是表弟卻用那瞧不起的眼光望著我,心里暗暗自喜,仿佛在說:“我就不信我潘大爺贏不了你。”“咚咚咚”我已經(jīng)左一腳右一腳地開始邁步了。表弟也不甘示弱,他也開始拔腿跑了!表弟扭動著他那沉重的身體,胖嘟嘟的小手也正向前向后地擺動著。他的眉毛繃得緊緊的,用眼珠死死地盯著前方,,腳踏下地的響聲,仿佛能把天都給轟下來。我看見他那辛苦的樣子不禁捧腹大笑起來!在這時他一個動作又引起了我的注意。他拿起一瓶水,直往嘴里倒,他于用力過勝,水“嘩嘩”地直倒到他的臉上,就連頭發(fā)也都濕透了。喝完水后,他伸了一個懶腰,又跑了起來,可是這次他不知道喝錯了什么要似的,像一頭野豬那樣,直奔上去,人們常說好景不長,這詞用在我的表弟身上可是在合適不過了,不到十秒氣力就耗盡了,他不得不“蝸牛狀態(tài)”放慢速度爬樓梯了!五分鐘后,他終于到達(dá)終點(diǎn)了!比賽結(jié)束以后,他左擺擺,右搖搖地走到石頭旁邊,一個屁股坐了下來。我開玩笑地和他說:“怎樣,還比么?”這下他的心里可不好受啦,便開始發(fā)牢騷了,滿臉通紅地對我說:“表姐,你耍賴皮!”隨后嘟起了小嘴,看見他那悶悶不樂的樣子還真是讓人啼笑皆非啊!

  怎樣,我就是有個這么有趣的表弟!羨慕吧!

  冼基東小學(xué)五年級:溫家華

四年級有趣的作文 篇5

  我們每天吃的東西,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的。爺爺也是個農(nóng)民,他有一個菜園子,里面有很多種作物。

  在一個陽光明媚的下午,我吃過午飯后和爸爸一起去爺爺家的菜地找爺爺。我已經(jīng)請求爺爺好長時間了,今天才同意讓我去,所以我非常期待看到那綠意濃濃的菜地,再去摘一點(diǎn)兒成熟的果實(shí)。

  經(jīng)過半個小時的奔波,我們終于到達(dá)了爺爺?shù)牟说亍N覄傁萝嚕涂吹搅四且粋個種著西紅柿的土地。那一個個西紅柿秧的葉子像把迷你扇子,上面的西紅柿 像一個個小燈籠,火紅火紅的。有幾個西紅柿被劃出了口子,像一個個笑臉。我已經(jīng)等不及了,抓起一個西紅柿就往下一拽,只聽“咔吧”一聲,西紅柿的莖被我拉 斷了,可那個“小燈籠”卻依然在上面笑嘻嘻的看著我。我非常的生氣,可是又拿它沒辦法,只好去問爺爺,可哪里還有爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  我從菜地里來回穿梭,靈巧得像一只小兔子,無助的像一只將要被貓抓住的小老鼠。這有一個樹枝絆住我,那有樹叢纏住我,我拼死掙扎,不知道弄壞了多少作物。可是我想出去又不能,只好在這個像迷宮一樣的菜地里瞎轉(zhuǎn)悠,最后好不容易才在茄子和土豆之間找到了出路。

  菜園子太有趣了,我看到了許多作物,我在菜地里玩的很快樂。

四年級有趣的作文 篇6

  有一次,我去同學(xué)家玩那時我玩的可開心了,休息的時候,我注意到了窗外那些盛開的向日葵,發(fā)現(xiàn)了一個有趣而奇怪的問題——為什么那么多向日葵都向著太陽的方向?這個問題使我的好奇心沸騰了起來。

  我邊玩邊想,大腦中浮現(xiàn)出許許多多的想法:“是不是因?yàn)樗邢蛉湛砸蛑枺是因?yàn)樗L得像太陽就面向太陽呢……”想得實(shí)在想不下去了就問了問同學(xué),同學(xué)說:“可能是因?yàn)辄S色代表光芒而向日葵就是黃色的,比較向往陽光吧。”這個回答讓我半信半疑。

  回到家后,我覺得同學(xué)的答案也不一定是正確的,決定自己去尋找答案。終于,我在網(wǎng)上查到了關(guān)于向日葵的資料,原來向日葵的向著太陽的原因是因?yàn)樗o部的一種植物生長素,這種植物生長素可以讓背部長得快,長花芯的地方長得慢,非常怕陽光,所以植物生長素一遇的強(qiáng)光就會向背光的一面走去,長花芯的地方比較重,就會向太陽一方倒去,從而就會面向太陽。

  這樣既解決了本來的問題,又解決了另一個問題,簡直是一石二鳥,一箭雙雕。

四年級有趣的作文 篇7

  暑假里,我和同學(xué)一起來到了我的家鄉(xiāng)——安吉凱蒂貓家園。

  一走進(jìn)凱蒂貓家園的大門,真是人山人海呀!我們飛奔過去,不一會兒弟弟就不見了,我記得直喊媽媽,沒想到媽媽的嘴角微微一笑,呀,原來弟弟躲在媽媽身后呢!我正要去抓他,媽媽突然說:好了好了,你們倆別吵了,現(xiàn)在我們要進(jìn)去了,更上啊!我心里想:可惡,這次讓你逃過一劫,下次不會放過你!

  到了里面弟弟一會兒要玩這個一會兒要玩那個,我們不想玩這些怎么辦呢?最后,我們只好兵分兩路,一路是我和同學(xué)以及她們的媽媽,一路是我媽媽和弟弟,可憐的媽媽剛一分開就被弟弟拉著跑說說我們的情況吧,我們先到了音符村,里面的游戲太小兒科了,又去了精靈森林這里排隊的人少一些,而且很刺激哦!同學(xué)

  拉著我去了一個叫遠(yuǎn)古石怪的地方排隊,看著前面的人坐上去,一開始想海盜船一樣慢慢的前后搖動,可后來石怪大發(fā)威,不但搖的加速而且還360度大旋轉(zhuǎn)呢!好像要把人甩出去似的。看到這里我對前面的同學(xué)說:芊芊,要不我們不玩了吧?

  不行,好不容易才排到的!芊芊一口回絕了我。那我們坐中間好不好?要做就做最外面一排,這才夠刺激嘛!

  輪到我們了芊芊一把拉上我和包子沖上最外面一排跑去,全體都做好了,工作人員開始操控了,一開始是慢慢地?fù)u,后來瘋狂地360度大旋轉(zhuǎn),以前玩這種游戲時我都是閉著眼睛的,可是現(xiàn)在我開始失控的大叫起來,到最后我嗓子都叫啞了,變成了公雞叫。玩好了遠(yuǎn)古石怪我們又來到了蘋果樹飛椅都說飛椅很刺激,試了才知道一點(diǎn)感覺都沒有

  凱蒂貓家園之旅很有趣!

四年級有趣的作文 篇8

  打開小時候記憶的倉庫,會有許許多多的事兒在我腦海里翻滾,讓我最難忘、也讓我想起就想笑的是小時候我學(xué)“洗牌”。

  在我四五歲的時候,我經(jīng)常看見大人們打撲克牌,打完后就叫到:“洗牌!洗牌!”我并不知道“洗牌”這兩個字的真正含義,正因?yàn)檫@讓我出了一次笑話。在一個周末,大人們都出去了,只有我一個人在家里孤伶伶的玩,我忽然想到了大人們打牌,于是我開始行動了,廢了九牛二虎之力,找了一幅陳舊的撲克牌,便一個人玩了起來。一局完了,就開始“洗牌”,我找了一個盆子,接了一些水,就洗了起來,我把牌全部放入水中,讓它濕透,然后加了一些洗衣粉,就開始揉搓,但因?yàn)榕剖菨竦囊蝗嗑退椋矣帜昧艘粡堅嚕蛇是碎了。這時不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在我身后了,而我沒有發(fā)現(xiàn),想繼續(xù)洗,只聽見媽媽驚訝地說:“兒子,你在干嘛呀?”我連忙轉(zhuǎn)過頭去說:“我,我在洗牌呀!”媽媽卻哈哈大笑起來。我疑惑不解的問:“媽媽,您為什么笑?”媽媽笑著告訴我:“洗牌是為了把牌理好,你還真用水洗起來了,你可真是個‘小傻瓜’呀!”“那這些牌還有用嗎?”我又好奇地問道。媽媽回答道:“那看你有什么辦法讓牌干啊!”于是,我們把牌拿到火爐上烤,水分不一會兒就蒸發(fā)了。

  隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一個10歲的男子漢了,我一想起洗牌這件事就覺得好笑又好玩,因?yàn)樗洃浿倚r候無窮的樂趣,也記憶著我成長的足跡。

四年級有趣的作文 篇9

  最近,我們換了一個新的語文老師——許老師。

  她的名字叫許涓,許是許多的許,涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事,不但故事情節(jié)引人入勝,而且聲音非常動聽,聽得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。

  可是最近變了,故事不是老師來講,而是我們自己來講,按照學(xué)號的順序,同學(xué)們一個個輪流上臺講故事。

  第一個講的當(dāng)然是一號同學(xué)啦。上語文課了,一號同學(xué)精神抖擻地走上了講臺,他講的故事可真好聽,聲音優(yōu)美動聽,故事情節(jié)動人,仿佛那個情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。

  我比較膽小,講故事可是對自己最好的鍛煉了,而且還可以提高我的語言表達(dá)能力。

  現(xiàn)在已經(jīng)講到16號了,什么時候才到我講呢?我期待著這一天語文課的到來。

  我喜歡語文課,更喜歡許老師。

四年級有趣的作文 篇10

  你可能覺得星期一,星期二,是非常平凡的,但在我的眼里,它們可是很特殊的哦!

  快樂星期一

  星期一啊!I love you!因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課,我是個喜歡涂鴉,畫畫,做手工的小家伙,盼的不是體育,也不是音樂。(不過這幾天,我也漸漸喜歡上了這兩門課,體育課上可以和別人比跑步,音樂課上還可以吹豎笛。)也因?yàn)槊佬g(shù)的原因,我也love星期四。

  討厭星期二

  知道嗎?星期二這家伙,就像一只跳蚤,讓我氣得暴跳如雷,可結(jié)果也奈何不了它。因?yàn)榍皫讉星期二,我總被罰站,今天就是一個很好的例子,數(shù)學(xué)課上我又慘遭此下場,雖然知道罰站一點(diǎn)也不光榮,可偏偏又被老師逮到。只不過是關(guān)了個窗嘛,就被老師誤以為不認(rèn)真聽課。

  倒霉星期三

  唉!星期三真讓人不勝其煩,放學(xué)了,可老天偏偏和我作對,變出一大串事兒,讓我忙得不可開交,終于做完了,但又被爺爺訓(xùn)斥了一頓,說我太慢了,晚上的作業(yè)讓我做也做不完,就像打了一場夜仗,對抗好詞好句兵,口算軍,同步練習(xí)團(tuán)。連電視也沒能看上一眼(不過想到星期四能畫畫,肯定是開開心心的咯!我說不多說了哦!)

  奇怪星期五

  傳說奧林匹斯山星期五的一場大會上,火神進(jìn)來殺死了幸運(yùn)之神,對大家說,星期五是“黑色”的,而對我來說,星期五真是既好既壞,說好吧·因?yàn)槟翘煊写蠹蚁矚g的信技課,壞的呢,是那天我以常“出事”,那天我曾經(jīng)碰掉了半顆門牙,還用美工刀割傷了手指,看!疤到現(xiàn)在還留著呢!

  這就是我那特殊的星期幾,你遇到過這樣類似的情況嗎

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