【精華】四年級生命的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級生命的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級生命的作文 篇1
記得那是一個下著雪的冬天。春節(jié)就要到了。大家都忙著準備年夜飯,根本就沒注意到我——他們都認為我太小了,只會幫倒忙。我無聊地翻著20xx年的年歷,往窗外望去,咦,什么時候雪變得那么大?我穿上棉靴,迫不及待地下了樓。
外面已是潔白一片,我堆了一個可愛的雪人,又找來許多小伙伴,一起打雪仗。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)回家后,我便來到小花園里。忽然,一棵瘦弱的小樹映入我的眼簾,那樹居然還開著一朵朵小黃花!我不敢相信自己的眼睛,看了看樹上的牌子——-噢!原來這是一株臘梅樹。可為什么在零下10度的低溫下,還能綻放自己美麗的容貌呢?我想來想去想不通。
時間轉瞬即逝,20xx年的冬天又到了。一個星期天,大家還是沒有注意到我,除了弟弟偶爾會來找我玩。今天是入冬以來最冷的一天,溫度計上顯示,溫度已降到零下12度。我又跑下樓,來到小花園,找到了那棵臘梅樹。我發(fā)現(xiàn)它今年好像比任何時候開得都要美——-黃色的花瓣在雪的映襯下變得更加晶瑩剔透,像是一位羞澀的少女。我出神地看著一朵朵梅花,暗自稱贊這些堅強的花朵們:你們是最勇敢的!
“梅花香自苦寒來”這句話我終于體會到了它的深意。梅花那股頑強的`力量,融化了我的心。也許,你聞不到它的香氣,你也不能經常見到它,但它的樣子已經刻在了我的心中,我對它的評價只有一句話——-你,就是生命的奇跡!
四年級生命的作文 篇2
學校附近的一面墻上,我看見一只蝸牛從地上往墻上爬,心想:這墻,它肯定爬不上去。
放學了,我從那面墻路過時想起了它,便往墻角看去,可卻沒看見它。我想,它肯定放棄了。第二天,我在墻邊不經意向上瞟了一眼,上面的情形令我大吃一驚:那只蝸牛已經爬到小半層樓的位置。
這只蝸牛每天不停地爬著,每天從這堵墻經過時,我都要看一下這只蝸牛。有一天,我發(fā)現(xiàn)它已經爬上了墻邊的電線桿。它立在電線桿上,平時小小蝸牛現(xiàn)在變得無比顯眼,我不禁對它肅然起敬。
一時間,我明白了生命的意義是敢于挑戰(zhàn)。
去年暑假,我吃完西瓜后,把西瓜籽吐進墻縫中。沒曾想過了幾天,竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒有陽光與泥土的墻縫中,不屈向上,頑強生長,僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個意義——頑強。
生命在于挑戰(zhàn)、頑強、不屈與奉獻,這樣才可以使你的生命體現(xiàn)出無限的價值。
四年級生命的作文 篇3
公園中的大榕樹,體現(xiàn)出了生命的力量。
我悠閑地走在的小路上,眼睛不停地轉動著,目光掃向一片綠色,最終落在一棵蒼天大樹上。
一根根的樹須掛了下來,風一吹,就繞成了一捆一捆的,綠色添滿了整個樹頂,我仔細欣賞著這棵大樹,鮮明的綠葉,粗壯的樹干,好一會兒,我才注意到向四處蔓延的樹根。
“咦?”我好奇地想,“為什么這兒沒有土,也沒有水,這棵樹是怎么長大的呢?”我忽然發(fā)現(xiàn),榕樹下的地磚是破破爛爛的,樹根把每一條小縫隙,小裂紋都填滿了。
“榕樹的生命真強悍!”我興奮地說道。我想到了家里種的月季花,哪怕一個星期不澆水,它也可以健健康康地頑強活著。、
是什么讓榕樹能在無土無水的環(huán)境下成長呢?啊,是生命的力量,是榕樹熱愛生命的力量,是對生命充滿渴望的力量。哪怕是只有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成為生命的動力。
一場大雨,沖洗了綠葉上的塵土,滋潤了堅硬的樹皮,飄來的沙土,送來營養(yǎng)……生命的力量,可以創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
四年級生命的作文 篇4
“媽媽,媽媽,快過來,這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉睛地盯著地面,一邊對媽媽喊道。
我家樓道口有一個水泥小坡。在這個小坡旁有一棵生命力很強的小花,它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。
經過幾天的觀察,我對這朵無名花有了較詳細的了解。
先說說花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護幼小的嬰兒。
再來看看花開放時的樣子!這花很奇怪,剛長出來的時候,花苞上尖尖的,微微地散開,然后花苞就悄然無息地綻放開來,就像一個新娘子揭蓋頭一樣一點一點地全部開放。這時花的顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。
慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。
這就是那棵生命力很強的無名花,生命的生長真的很神奇!
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