四年級海的作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級海的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級海的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在東臺，是一個盛產(chǎn)海鮮的城市。那里有連綿起伏的山巒，有一望無際的田壩，有直入肺腑的海風，還有松軟細膩的沙灘……天上的朝陽掛在空中，金黃的陽光灸烤著大地，沙灘暖洋洋的，可我對無邊無際的海情有獨鐘。
風吹拂著海面，海面便泛起粼粼水波。海鷗像一架架小飛機在空中盤旋，有時展開翅膀，有時在海上捕魚，有時跟著輪船后面飛。
早飯后，我和爸爸在沙灘行走，踩著松軟的沙子，別提有多高興了。我們走進水淺的地方玩，玩起打水仗，過了一會兒，我們身上就濕淋淋的，此時小魚從我身邊游過，好像在為我們喝彩，我把小腳丫浸在水里，海水像撓癢癢一樣，撫摸著我的小腳丫，真舒服！
中午，一艘艘駛向海中央的漁船回岸了，漁民的魚簍里也裝滿了魚，哦，我明白為什么這里盛產(chǎn)海鮮。
晚上漁民們?nèi)齼蓛傻仉x去了，喧鬧的海變得十分平靜，只有海鷗還在空中飛翔。
啊！我愛家鄉(xiāng)的海。
四年級海的作文 篇2
黃山以奇松·怪石·云海·溫泉聞名于世，我對黃山云海情有獨鐘。
黃山的云海美不勝收，站在山頂俯視，白茫茫的一片，好似地上鋪了一層厚厚的白雪；云海在不斷變化著，有時疏散開來，有時聚攏在一起；有時酷似雄獅；有時形似綿羊；有時狀如松樹……變化無常，美麗極了！
云海在我腳下，每當我陶醉在夢幻般的云海時，就會情不自禁的彎下腰，想抓一把，嘗嘗云的味道；看看云的樣子；摸摸云的感覺……也許，你會嘲笑我，或許這一切都是好奇心在作怪吧。猛然間，我看到一個奇異的景象：云海正從兩座山峰之間飛流而下，這時的云海是最壯觀的一幕，如同一條奔騰的瀑布，灑向深谷……轉(zhuǎn)眼間，云海又把所有的山全部包圍了，只留了一個山峰，從遠處看，還以為下雪了，山腳下積滿了雪花呢！
云海把黃山裝點得無比秀美，好似一位待嫁的新娘，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。我喜歡游覽黃山，更喜歡黃山變幻莫測的云海！
四年級海的作文 篇3
手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。
那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍的海，是美的；蔚藍的天空，是美的.；燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。彩虹，橫跨在海面上，如同一座美麗的橋梁，連接心靈深處。椰樹，搖擺著碧玉般的樹冠，透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花，如同一個快樂的孩童，不停地撲向堤岸的懷抱。人們拿著相機不停地拍照，恨不得把這令人驚嘆的美，全都收留下來。記得那時，我才五歲，我指著低翔的白鷗問媽媽：“媽媽，那是什么鳥啊？白色的，在海面上飛來飛去，它們不怕有浪花，把它們‘帶走’嗎？”媽媽半蹲下來，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗。”“海鷗？白鷗？”我不明白，又問了，“是什么東西呀？它們飛的時候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個貝殼，我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼，不是扔進海里，就是扔在很遠外地沙灘上。
我抓起一個貝殼，本想扔到媽媽手上，可不想，卻扔到了手里的面包上，貝殼趁機“抖”下身上的沙子，濺到媽媽的衣服上，媽媽雙手插腰，又伸出一只手來指了指我，她顯然有些生氣。而我在干嘛呢？我背對著媽媽，捂著嘴在一旁偷笑呢，有些幸災樂禍。可卻不曾想到媽媽在我后面呢！我一轉(zhuǎn)頭，她做出一種要撓癢癢的架勢，因為我最怕“癢”。不知怎的，我生氣了，撅著嘴，翻著白眼。媽媽見我生氣惡劣，就開始哄我了：“寶貝兒，生氣了？好啦不生氣了，媽媽和你去堆堡壘。”頓時，我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂，那么純潔。
四年級海的作文 篇4
啊！爸爸同意帶我去大海邊玩啦！
我特別希望去大海邊玩，今天終于實現(xiàn)了。我想象中的海上有沙灘、海水、貝殼和陽光，見到了真的大海，才覺得比我想象中的還漂亮！
海邊的沙灘是金色的，像無數(shù)個小鉆石在地上放著。海水青里透藍，海浪一層層地打上岸，老想撓我的小腳丫，打上岸的時候，漾起了一層層白色的泡沫，可漂亮啦！海水嘩嘩——地沖上岸，那聲音就像一支樂曲。
看到了這么美的景色，我舉起雙手，說上天啊！祝我玩得愉快吧！說完，我就跳了海。
我‘跳著跳著’，突然雙腳朝天：啊！好疼！這‘討厭’的貝殼！
咦——貝殼！我定睛一看，原來是許多貝殼！我忙捧一大把運上岸：呵！好多漂亮的貝殼！大的，小的，花的，棕的好漂亮呀！咦？這個竟然是完整的！這是一個海貝，有著灰白相間的花紋，漂亮極了！
要回家了，我又看了一眼這美麗的海：再見，下次我還會來的！
四年級海的作文 篇5
你們知道在大海里有對身經(jīng)百戰(zhàn)的老朋友嗎？它倆就是只名叫“泡泡”的肥皂魚，和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍色大海由恐龍時代向當今高科技時代的演變。
你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什么嗎？每當遇到危險時，肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫，使任何“妖魔鬼怪”都無法靠近它。每當遇到強敵時，毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺，戳向?qū)Ψ健＿@就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了，大海里的“敵人”雖然少了，但是，他們的家園正在被更大的敵人——人類，給破壞了。所以，它們只能另尋“美好家園”，才能生存下去。
因此，它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發(fā)現(xiàn)：海底幾億所大醫(yī)院每天都在忙忙碌碌，拯救它們的伙伴。突然有天，“泡泡”和“大力”被工廠排出來的各種污水嗆了幾口，結(jié)果他們都得了皮癬，身患重病的它們多么懷念過去美好的生活。群群水母隨著海水的流動，而開心地盤旋在海底叢林，八爪魚舞動長臂在旁為它們彈琴奏樂……。那時，大海里的生活，每天都像過節(jié)樣，張燈結(jié)彩，歡歌笑語，無憂無慮。可那些都已經(jīng)只是回憶，如今它們只能面對現(xiàn)實。
經(jīng)過番討論，它倆最終決定：帶領(lǐng)大家起尋找新的家園。于是，它們游到了長江，在哪里他們找到了自己的同胞，同胞們說：“你們怎么來到我們這兒了，我們這兒可是很臟的，我們正準備去你們那兒呢！。”話音剛落，水面上就浮現(xiàn)出了艘艘彩色的“驅(qū)逐艦”，有易拉罐號，舊鞋子號………!無奈，它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始，它們都覺得在這兒生活很不錯。誰知沒過幾天，竟然來了大群白色污染隊，有次性筷子大隊，有次性泡沫盒大隊，有白色塑料袋大軍，還 有……。最終，它們只能失望地回到大海。沒想到，大海竟然來了群由電池組成的“殺手黨”。手無縛雞之力的它們，幾乎全軍覆沒。
終于有天，大風卷起了漫天黃沙，海洋掀起巨浪,頓時遮天蔽日，地球滅絕的時刻到了，它們傷心地哀嘆道：“大海是人類最好的朋友，你背叛它，它也背叛你!” ……
海洋我們賴以生存的家園，在此刻傾覆。天空中只盤旋著悲傷與寂寥。高科技給人類帶來無比豐碩的財富同時也帶了場人與自然抗爭的浩劫。大海我的家，我該如何拯救你？
四年級海的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎里。
看！蔚藍的大海一望無際，遠遠望去，海天一色，可真美啊！腳下，銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘，真好看。飛濺的浪花打到身上，仿佛大海的呢喃—歡迎回家！
我愛大海，愛那美麗的海灘。春天的海有時像蒙著輕紗的少女，亦真亦幻，卻又生機勃勃。蔚藍的海水碧波蕩漾，微咸的海風里是大海的呼喚，春來了，春來了！夏天的海深沉熱烈，烈陽下，毫無畏懼拍打著沙灘，將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們?nèi)缭敢詢斚硎芤幌那鍥觥Ｇ锾斓暮Ｋ薀崆椋Ｃ嫔宵c點白帆，那是裝載滿懷飽滿的螃蟹，胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風里咆哮，卻依然剛強有勁，勇往直前......
我愛大海，我愛這一年四季不同景色的海，我愛我家鄉(xiāng)的大海！愛海，愛海鮮的人們，請到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來吧。在這里，你不但能一飽眼福，還能一飽口福！
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