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四年級成長的作文

時(shí)間:2022-06-09 09:59:43 四年級 我要投稿

【精選】四年級成長的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級成長的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級成長的作文5篇

四年級成長的作文 篇1

  成長的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,還有兩種心情:開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。

  還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的感覺到幸福無比。現(xiàn)在我長大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無比。

  雖然我長大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長大了,長大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫,當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎時(shí),以前的淚水都不算什么。

  成長的道路充滿的坎坷,也充滿了樂趣。快樂也好煩惱也罷,我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開心起來。

四年級成長的作文 篇2

  走出空調(diào)房,我來到陽臺呼吸一下新鮮空氣,外面好熱,不愧是三伏天,一大早太陽就火辣辣的,我一眼就看到我養(yǎng)的鳳仙花耷拉著腦袋,糟糕了,昨天忘給它澆水了,花盆里的土都干的裂開了,本來已經(jīng)開花的它們低著頭,葉片和花朵都干癟了,一點(diǎn)精神都沒有,軟軟的垂落在枝干上,可憐兮兮的。

  昨天光顧著自己乘涼了,居然把它們給忘了,我后悔的一塌糊涂,本來還等著它們結(jié)果呢。要趕緊給他們澆水啊!也不知道有沒有用了。媽媽端著一大盆水走過來,我立刻把他們倒入了花盆中,干涸的土壤貪婪的吸吮著水流,不一會兒,水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低著頭,毫無生機(jī)的樣子。我有點(diǎn)難過。媽媽安慰我說,花兒吸收水分沒有那么快,讓我一會兒再來看,我傷心的回了房間。

  吃完午飯,我趕緊再去看我的鳳仙花,呀!花兒們精神抖擻,一點(diǎn)都看不出剛才毫無生機(jī)的樣子,它們在陽光下挺直了腰背,葉子都伸展了開去,花兒也展開了自己明媚的笑臉。哇,太棒了,我們的科學(xué)老師說根可以吸水,原來根那么快就把水都喝掉了呀!我的鳳仙花起死回生了呢!

  媽媽走過來,指著樓下花園里的樹木對我說“你知道為什么鳳仙花會耷拉著腦袋,那些大樹卻不會嗎?”是啊,我的鳳仙花天天有人澆水,花園里的樹木卻不是每天有人澆水的,為什么它們卻那么枝葉茂盛,那么精神呢?“因?yàn)橥饷娴拇髽浣?jīng)常被雨淋?”我想了想疑惑的問,“還是因?yàn)槲覀兊幕ㄅ杼×耍俊薄笆且驗(yàn)榛ㄅ杼×恕!眿寢屨f,“一棵小苗要長成參天大樹是需要土壤的支持的啊。”

  我有點(diǎn)明白了,沒有扎根到深深的土壤里去,就不會有大樹旺盛的生命力。土壤就像我們所學(xué)的知識,沒有大量知識的儲備,我們就不可能在陽光下自由的成長。媽媽是希望我學(xué)好知識,有沉重厚實(shí)的知識的積累,才能長成一棵參天大樹。我明白,我一定要多學(xué)習(xí)知識,不能做那顆溫室里的鳳仙花,等著別人每天的灌溉,而要向花園里的大樹一樣扎根土壤,努力汲取土壤的`養(yǎng)分!

四年級成長的作文 篇3

  今天,我趴在陽臺上,觀賞著我養(yǎng)的兩盆蘆薈。

  記得這兩盆蘆薈是今年五月份媽媽送給我的,媽媽想讓我好好地照看這兩盆蘆薈。

  那時(shí),蘆薈很小,最大的葉子,才有我的食指那么長。而且,葉子也很小,只有三四片葉子,真是小的可憐。那時(shí),我就想:這蘆薈這么小,要是長大需要多長時(shí)間呀,到那時(shí)候,我早就等不及了。

  不知不覺中,已經(jīng)過了好幾個(gè)月了。當(dāng)我再次觀注起這兩盆蘆薈時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn),蘆薈完全變成了另一個(gè)樣子。

  從前葉子小的很,現(xiàn)在變大了,有的都有三個(gè)手指那么長了。從前葉子少得很,現(xiàn)在兩盆蘆薈的葉子已經(jīng)很多了。而且,其中有一盆蘆薈發(fā)出了一個(gè)小芽,那小芽翠綠翠綠的,真好看。突然,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子兩側(cè)有一排小刺。我用手摸了摸,一點(diǎn)也不扎手,真有趣。另外,我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子上有許多白色的小圓點(diǎn),這些小圓點(diǎn)把蘆薈裝扮的更加漂亮了。聽媽媽說:“蘆薈的美容效果很好,我們用的化妝品里還含有它呢”!蘆薈不僅能美容,還能治病。而且,有一種蘆薈還能食用呢!

  我真希望小芽能快點(diǎn)長大,沒有發(fā)出小芽的那盆蘆薈也發(fā)出一個(gè)小芽來!

四年級成長的作文 篇4

 我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。

  童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會皺起眉頭,感嘆一聲:時(shí)不復(fù)矣!

  長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但一些事卻也自然而然

  地推向了自己的肩膀,不愿面對的事,不愿見到的人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對,去擔(dān)負(fù)起一個(gè)大人的責(zé)任……

  漸漸地,學(xué)會了如何挺胸站立于這個(gè)社會,學(xué)會了如何吞飲下心中的苦水,學(xué)會了用平靜淡泊的心理狀態(tài)去面對一些必然和事實(shí)。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時(shí),心中的苦繭,也在一層一層地加厚……

  成長,是一種正常的生理現(xiàn)象。

  成長,是家庭和社會的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責(zé)無旁貸的!

四年級成長的作文 篇5

  在讀書中成長 以前,我的家里有許許多多的書,可是我一本也沒看。可是自從我觸摸到這本《西游記》,書中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也舍不得離開這本書了。于是,走路的時(shí)候我要看,吃飯的時(shí)候也要看,就是上課的時(shí)候,我還是要偷著看,甚至連睡覺前我也要坐在床頭看一會,要不就睡不著。從此,我成了一個(gè)不折不扣的小書迷。

  從這本書中我認(rèn)識了樂觀的豬八戒、機(jī)智的孫悟空、一心一意保護(hù)唐僧取經(jīng)的沙和尚,還有他們的師傅唐僧,這四人去西天取經(jīng)路上一路斬妖除魔,歷盡千難萬險(xiǎn),最終取得了真經(jīng)。這我明白了:每個(gè)人要幸福就必須經(jīng)過重重困難。

  接著我又讀了一本《三國演義》。從中,我認(rèn)識了忠義的關(guān)羽,勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的諸葛亮,其中的劉、關(guān)、張,是結(jié)義的好兄弟,我以為最后他們一定會勝利,可是最后他們卻還是失敗了。

  這讓我感受到了:斗爭失敗的悲劇是多么的殘酷。

  我還從智取瓦口榏的張飛,我感受到了,這是一個(gè)有戰(zhàn)爭的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。

  這本書還讓我知道了做人要有怎樣的品質(zhì)。

  看書,給了我許許多多的快樂,也讓我有了許許多多的收獲。

  這兩本書改變了我的成長道路,從不喜歡看書到喜歡看書,讓我的人生將更加的精彩!

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