實(shí)用的四年級(jí)雨中作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)雨中作文 篇1
我非常喜歡下雨，因?yàn)橄掠炅�，我的漂亮雨具又可以登�?chǎng)了。
瞧，今日正好又迎來(lái)一個(gè)陰雨連連的星期六。我撐著淺黃色的透明雨傘，穿著草綠色的雨鞋，歡歡喜喜地走在去學(xué)興趣班的路上。
走著走著，雨下得更大了。我不禁抬頭一看，雨“嘩嘩嘩”地灑落在我的透明傘上，又沿著雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下著，好像在與我作伴說(shuō)話(huà)似的，真悅耳！我索性把雨傘上下抖動(dòng)，落在雨傘上的雨點(diǎn)發(fā)出很有節(jié)奏感的響聲。我覺(jué)得挺好玩的，��！真是太有意思了。這時(shí)的我幻想自己像一位音樂(lè)家，舞蹈家——正在制作出美妙的音樂(lè)，跳出優(yōu)美的舞姿。
突然我發(fā)現(xiàn)前面有一位老太太，她一只手撐著雨傘，另一只手提著一袋東西，物品雖不是很多，但她卻彎著腰吃力的往前邁著。我連忙走到老太太跟前，親切地說(shuō)：“阿婆，我來(lái)幫您提東西吧！”老太太見(jiàn)我一臉真誠(chéng)說(shuō)：“好！好！那就麻煩你了，小姑娘。哎！人老了，腿腳不靈活了......”
原來(lái)，老太太家住在自來(lái)水產(chǎn)對(duì)面，和我正好同一條路。
這時(shí)老太太停了下來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“小姑娘，我到了，就在這小巷，進(jìn)去幾步路�！蔽野汛铀偷嚼咸种校χf(shuō)：“不客氣，舉手之勞！”她也笑了，說(shuō) ：“你真是個(gè)懂事的好孩子啊！”我望著她蹣跚的背影，又補(bǔ)充了一句：“阿婆，您小心點(diǎn)�。 �
雨還在“嘩嘩嘩”地下著，我撐著漂亮的雨傘，嘴里哼著小調(diào)，踏著歡快輕盈的腳步，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了學(xué)興趣班的樓下。
四年級(jí)雨中作文 篇2
雨，是一個(gè)很美的詞。我一向喜歡雨，它時(shí)而細(xì)膩溫柔，時(shí)而激情洋溢，時(shí)而纏纏綿綿。聲音也很好聽(tīng)，或“叮叮咚咚”，或“嘩啦嘩啦”，或“淅瀝淅瀝”。
對(duì)雨的喜愛(ài)，還因?yàn)橛曛械墓适隆?/p>
爺爺，是個(gè)退休老教師，他現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接送我和妹妹上下學(xué)。
爺爺，個(gè)兒不高，皮膚黝黑，像鄒巴巴的牛皮紙，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，常年樂(lè)呵呵的。盡管已經(jīng)七十來(lái)歲了，依然健步如飛，充滿(mǎn)活力。說(shuō)出來(lái)的話(huà)，看似簡(jiǎn)單，卻往往蘊(yùn)含著哲理。在我心里，他是個(gè)睿智的，慈祥的老人。
那一天，照例是爺爺接我。
那一天，雨下得很大�？耧L(fēng)漫天卷地般呼嘯而來(lái)。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的，校門(mén)口，都是接孩子的家長(zhǎng)。
在這些人群中，當(dāng)然也有我的爺爺，那個(gè)睿智的，慈祥的老人。也許，他為了接我，早就等了很長(zhǎng)時(shí)間了。
我背著書(shū)包出去了。爺爺看到我，把僅有的一把傘挪到了我的頭上。
“爺爺，你也撐著，看，都被淋濕了�！�
“好吧”。
爺爺摟緊我，一起走進(jìn)了雨簾中�？墒遣恢挥X(jué)的，我發(fā)現(xiàn)傘老是往我這邊傾斜。我提醒他：“爺爺，你又淋濕了。”
爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)淋濕就好，爺爺身子骨健朗著呢，不會(huì)感冒。都怪我，沒(méi)多拿一把傘�！�
我的喉嚨口一熱，好像被什么卡住了似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
到了家，我安然無(wú)恙，而爺爺?shù)拇蟀雮�(gè)身子都被淋濕了。
我看了心疼極了。
雨，還在下著，雨中的故事，經(jīng)常在演繹著。
四年級(jí)雨中作文 篇3
上有天堂，下有蘇杭，杭州的美景數(shù)不勝數(shù)，飛來(lái)峰就是其中之一。金秋十月，丹桂飄香，在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，我有幸和飛來(lái)峰來(lái)了個(gè)“約會(huì)”，近距離感受了她的美。
飛來(lái)峰坐落在西湖的西面，山腳下就是靈隱寺。我下了公交車(chē)，細(xì)雨若有若無(wú)地下著，發(fā)現(xiàn)蜿蜒的山路上，已經(jīng)有了不少行人，三個(gè)一群、兩個(gè)一組，有的還沒(méi)有打傘，就這樣漫步在路上，真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”啊。山路兩邊，到處佇立著枝繁葉茂的樹(shù)木，有的高聳入云，筆直挺立，像一個(gè)個(gè)的哨兵；有的彎彎曲曲，枝葉繁多，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，更多的還是毛竹，在雨水的滋潤(rùn)下綠得更加逼人了。抬眼望去，遠(yuǎn)處?kù)F氣氤氳，隨風(fēng)升騰，像給群山披上了一層薄紗，宛如仙境一般，但卻遮蔽了游人的視線(xiàn)，只有兩側(cè)的山脊若隱若現(xiàn)，宛如兩條綠色的蛟龍盤(pán)旋在飛來(lái)峰旁邊，不斷地噴云吐霧�？吹竭@等奇景，我不禁加快腳步，想早點(diǎn)感受一下“只在此山中，云深不知處”的意境呢。
一路上霧氣環(huán)繞，踏云而行，呼吸著山間涼爽清新的空氣，不一會(huì)兒就來(lái)到了靈隱寺，往前走幾步，再拐個(gè)彎，飛來(lái)峰映入了眼簾。飛來(lái)峰是一塊巨大的巖石，從遠(yuǎn)處看光禿禿的，和周?chē)挠粲羰[蔥形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，感覺(jué)很光滑的樣子，讓人忍不住想去摸一摸。近看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，上面有許許多多大小不一的山洞，大的有三人高，小的只有拳頭大小�？戳伺赃叺慕榻B才知道，原來(lái)這是由飛來(lái)峰特殊的地貌經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)蝕形成的。飛來(lái)峰上到處雕刻著栩栩如生的佛像，據(jù)說(shuō)都是佛在人間的化身，有的表情嚴(yán)肅、雙目微閉，在打坐念經(jīng)；有的露著肚皮、手搖蒲扇，笑呵呵地看著眾人；有的雙目怒睜、手持利刃，一副兇神惡煞的模樣。
這些佛像經(jīng)歷了歲月的磨蝕，造就了飛來(lái)峰佛教勝地的盛名，吸引了大批善男信女前來(lái)朝拜。飛來(lái)峰的由來(lái)?yè)?jù)說(shuō)也和佛教有關(guān)。很久以前，有一個(gè)印度來(lái)的得道高僧游歷至此，看到這座山時(shí)，覺(jué)得和他家鄉(xiāng)的一座山一模一樣，不禁懷疑回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山中有只猴子，每當(dāng)他手一拍，就會(huì)來(lái)聽(tīng)他說(shuō)經(jīng)傳道，于是他忍不住拍了一下手，結(jié)果那只猴子真的走了出來(lái)。他認(rèn)為是佛祖顯靈了，用法力把家鄉(xiāng)的山挪到了這里，以便讓他在此傳經(jīng)布道，從此他在這里定居下來(lái)，并把這座山命名為“飛來(lái)峰”。故事的真假不得而知，高僧的眼光卻是令人佩服的，如此景色怡人之地確實(shí)是修行的好地方。
故事說(shuō)不完，美景看不夠，這就是飛來(lái)峰，這就是杭州。
四年級(jí)雨中作文 篇4
盼望已久的五一節(jié)到了。我們又可以痛痛快快地玩三天了。
那天晚上，我嚷著要出去吃牛排，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)吃了，一想到美味的牛排，我禁不住咽了咽口水。媽媽看到我的饞樣，笑罵了一句：“小饞貓！”于是，媽媽帶我出了門(mén)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了“斗牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是來(lái)過(guò)節(jié)的吧！我點(diǎn)了一份我最?lèi)?ài)吃的黑椒牛扒，便坐下來(lái)等待牛排烤熟。這時(shí)我才注意到，天空中已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云，天暗了下來(lái)，路上的行人都在匆匆地趕路。媽媽說(shuō)：“該不會(huì)要下雨了吧！”我說(shuō)：“管它呢，吃了再說(shuō)！”這時(shí)，牛排已經(jīng)端到了我的面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉來(lái)。
我邊吃牛排邊美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一種享受呀！”剛吃了一半“美味佳肴”，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，天哪！黃豆般的雨點(diǎn)砸在路人身上，人們飛跑起來(lái)，有人躲進(jìn)了牛排屋。我和媽媽沒(méi)帶雨傘，我們?cè)趺椿丶已�？于是，我加快了進(jìn)食的速度，想先把牛排解決，再想辦法回家。等我吃完牛排再望外面時(shí)，雨已經(jīng)下得很小了。老天爺真是善良，這樣一來(lái)，我們就可以回家嘍！
于是，我和媽媽趕快沖了出去�？墒牵�沒(méi)到家，又下起了暴雨。我和媽媽被困在外面了。我們找了個(gè)避雨的地方，打電話(huà)向爸爸求救。可是，等了好久也不見(jiàn)爸爸的蹤影。無(wú)奈，我和媽媽只好又一次沖進(jìn)了暴雨中。我低頭一看，咦，媽媽怎么打起了光腳，鞋子卻在手中？媽媽說(shuō)：“皮鞋在水里泡久了會(huì)變形的�！蔽夜笮Γ媸莻�(gè)愛(ài)臭美的老媽?zhuān)?/p>
我和媽媽在暴雨中前行，我們相互攙扶著。媽媽把外套脫下來(lái)，頂在我們的頭上。冷風(fēng)一吹，我不禁打了一個(gè)寒顫。媽媽使勁地?fù)е�，好讓她的體溫溫暖我。媽媽說(shuō)：“我們是不是一對(duì)可憐的母女？”我的心被媽媽的愛(ài)溫暖著。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儾豢蓱z。女兒會(huì)和你一起同甘共苦的，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你�！�
這就是我的“五一節(jié)”。這一天，我不僅體味到了美味的牛排，而且體味到了世間最珍貴的東西，那就是媽媽的愛(ài)！
四年級(jí)雨中作文 篇5
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
只聽(tīng)到“嘰嘰——”的一聲，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，目睹了這件殘忍的事實(shí)。我的.眼中出現(xiàn)了一個(gè)悲慘的畫(huà)面：一只可愛(ài)的家燕被貨車(chē)撞了，它再也沒(méi)有像往常那樣活潑，只是雙翅緊縮，那雙原來(lái)光滑柔順的翅膀被淅淅瀝瀝的小雨打濕了。整個(gè)身子緊縮一團(tuán)，似乎有一種寒冷，似乎有一種痛苦，這時(shí)，它是多么期望有一個(gè)朋友，一個(gè)親人來(lái)?yè)崦o他一絲溫暖，讓它再看到一絲希望。
這時(shí)，他的同伴，飛了過(guò)來(lái)，望了望那只家燕，它很恐慌，也很好奇，它看到伙伴在悲鳴著，在掙扎著，那瘦小的身子蜷縮在一起。他似乎明白了什么，，急忙走在同伴的身旁，同伴又痛苦的呻吟了一下，他又上前了幾步。
他發(fā)現(xiàn)了那只家燕病的很重，它開(kāi)始為那只家燕著急了，不停地扎煞著翅膀，仿佛在說(shuō)：“醒一醒吧！我們走呀！醒一醒！我們快飛走吧！”一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那只家燕的羽毛輕輕拂起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，它以為是那只家燕醒了，就更加用力地拍打著翅膀。
可是，那只可愛(ài)的小家燕最終還是逃不過(guò)命運(yùn)的“魔掌”，它已經(jīng)奄奄一息，它的同伴非常著急，又發(fā)出了“嘰嘰——”地悲鳴聲，并用它那無(wú)力又微小的一只翅膀輕輕地托起另一只家燕的小身子，并搖了兩下，好像在說(shuō)：“你怎么了，為什么不動(dòng)了呢？是不是剛才那輛車(chē)壓了你一下，你才變成了這樣？如果不是，你就呼叫一下，示意你還能動(dòng)，還活著！”那只家燕仍然一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒，那只家燕的體溫漸漸下降了。這意味著什么？這意味著那只家燕已經(jīng)死了！
天，不知不覺(jué)地暗了下來(lái)，這本應(yīng)該是百鳥(niǎo)歸林的時(shí)候，可它卻在不遠(yuǎn)處，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)凝望著它的同伴，目光是那樣執(zhí)著，似乎在等待著奇跡的發(fā)生。豆大的水珠從那只家燕的身上滑下，不知是苦澀的眼淚還是這春天的雨水……
我望著這一對(duì)瘦骨嶙峋的家燕，情不自禁地發(fā)出了一聲呼喚：“友誼，不久能創(chuàng)造出美好的境界嗎？只要我們懂得友誼，珍惜友誼，世界將變成一片美好的人間！
四年級(jí)雨中作文 篇6
杭州來(lái)的姑姑很想去海邊玩玩，于是我們一大家子開(kāi)著車(chē)去三門(mén)木勺。
開(kāi)始，在去三門(mén)木勺的路上，就只見(jiàn)雨像臉盆里的水倒下來(lái)一樣下個(gè)不停。我們還是迎著風(fēng)雨到達(dá)海邊。
一下車(chē)，我就傾聽(tīng)海的呼喚：“嘩？嘩？”我急忙脫下鞋襪，穿上雨衣，帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上，感覺(jué)軟軟的，濕濕的。
海浪涌了上來(lái)，搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳，海浪沖到我的后面去了，我往右邊移了移，又輕輕往上一跳，我歡快地跳來(lái)跳去。
雨水淋濕了我的頭發(fā)，海水沖濕了我的褲腳，但是，我們覺(jué)得雨中踏浪真是好玩呀！
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