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我的四年級作文

時間:2022-06-08 12:48:36 四年級 我要投稿

實用的我的四年級作文匯編八篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的四年級作文匯編八篇

我的四年級作文 篇1

  我表弟姓薛,是小姨家的孩子,他出生那天下著雪,我就給他起了個小名,叫“雪球”。雪球今年七歲多了,瘦瘦的,簡直可以用“皮包骨頭”來形容他。他有時候是個調皮蛋,有時候又可愛的像貓咪一樣。至于他怎么調皮,請聽我娓娓道來。

  中午的時候,我睡得正香,雪球跑到我床頭前,在我耳朵邊大聲交道:“快起床,快起床!”他的口水都噴到我臉上了,黏糊糊的。正在做美夢的我被他吵醒了,對他說:“別鬧別鬧。”雪球又張開他的血盆大口,口水四濺的說:“你看看都幾點了?該上你的繪畫班了!”我一看表,可沒把我嚇暈,還剩10分鐘就上課了,我趕緊換上衣服,騎上自行車,去上課了。到了那里,剛好趕上上課的時間。心理暗想:多虧了雪球老弟,不然就遲到了!

  調皮的老弟雖然調皮,卻很有愛心:每次小姨出門上班時,弟弟就會在小姨包里放些面包、牛奶零食,怕小姨餓著;小姨下班回來,弟弟立馬給小姨拿拖鞋,端茶倒水;走在路上,看到小朋友摔倒了,會趕快跑過去幫助扶起來;有時候,還在家里幫小姨掃地擦桌子。

  這就是我的調皮老弟,雖然“皮”,卻充滿著慢慢的愛心,我喜歡我的調皮老弟!

我的四年級作文 篇2

  我們班六十三人,個個有自已的優點。我們班最有氣勢的要數丁賀禹,趙子龍。

  雙面膠——丁賀禹

  丁賀禹纏人術可是修練到最高等級了,這不又來了,星期三下午的第二節課傳來了“救命,救命,別纏了。”原來是丁賀禹又來纏人了,這一次丁賀禹的目標是“趙高——趙響亮。”趙響亮像老頭似的彎著腰,丁賀禹——雙面膠又貼在趙響亮的背上了,趙響亮甩著“雙面膠”,雙面膠又使勁的往上貼,從古到今沒一個人可以讓雙面膠效,丁賀禹一向做人的原則是“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必纏人。”趙響亮一定得罪他了,丁賀禹以不讓趙響亮背他了,又讓趙響亮拖著他,丁賀禹又把目標轉移到趙響亮的腿上了,趙響亮寸步難行,像拖了一座大山似的。最后老師把問題解決了。

  滑稽大王——趙子龍

  趙子龍的所作所為讓你笑死。這節又是體育課,我又該快笑死了。趙子龍在教室里玩,我在教室撕卷子,我撕著卷子,趙子龍從屁股眼揩出一團屎,趙子龍悄悄地走近我,他手里放著一團,他用沒屎的那只手輕輕地碰我一下,我一看,啊!一團屎,惡心死人呀,同時我也哈哈大笑,“你別過來。”我說。再過來我就用你的卷子擦,這時我又害怕又哈哈大笑,趙子龍使用了閃電漂移,他的速度馬上加快了很多,我也加快了速度,最后趙子龍終于放手了,不追了。

  我們班的名人,給我們班帶來了不少的樂趣。

我的四年級作文 篇3

  在我的學習生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是那句話——勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收獲。這句話一直銘刻在我的心中。

  我的英語成績不是很理想,媽媽很著急,就在前幾個月,媽媽給我報了一個英語培訓班,剛開始老師教的都是一些基礎單詞,例如:Hi,Good,Hand,我學的.很快,也經常受到老師的表揚。可漸漸地越來越難,開始教一些長篇作文繪本,再加上英語的作業越來越多,每個周末面對如山的作業,我都忍不住想出去玩一會兒。

  就在我想放松一下的時候,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上,是啊,哪里有英語天才,只有勤奮刻苦的付出,才有收獲。

  于是,我收起玩耍的念頭,努力背單詞,練習聽力。每次上課的時候,我都認真記下老師的話,課余時間別的同學在玩耍,我依然在做練習。就這樣,經過日復一日的刻苦訓練,我的英語成績越來越優秀了。現在我已經學會了兩本繪本了,我現在還可以寫一篇英語作文。這都是勤奮刻苦的成果啊!

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,這句話一直銘刻在我的心中,陪伴我成長。

我的四年級作文 篇4

  有時候,我在想,我夢里的世界是怎么樣的?可能是充滿戰陣,可能無一生命,可能越過越好,可能越來越壞。

  我在夢里幻想的是:一天我來到了一個神秘的地方,這里有一面像鏡子一樣的東西。我心想,這是什么,想著想著,我突然被推進了鏡子。讓后我的好朋友楊志強,鞠京澤也被推進來了。我們掉在了一個不熟悉的地方,忽然一個熟悉又陌生的聲音斷斷續續的說:這里是未來世界,你們是我和助手,精心挑選的。你們有拯救世界的使命,有一名男子穿越時空,在未來世界做壞,你們要抓住他。他說完,我就問:我們怎么抓他,他說:你們的手上有我和助手研究的手鐲,它們會招出一個機甲出來,你們用它抓。好。我們懂了,楊志強說。

  我和兩位伙伴決定,由我用我的火龍,在空中追蹤,楊志強用隱形地虎,在地底幫忙。鞠京澤負責在地下用膠水粘住那位男子。我們很快找到了它,我們按照計劃行事,可料不到,他的機甲更厲害,我們的攻擊根本沒有作用。我們決定用合同和他打,我們盡管用盡全力,還是輸了,最后那位男子還搶走了我的火龍手鐲。

  輸了以后,我們都在想幫法,奪回我們最厲害的火龍,而那位男子整裝備讓火龍和他的黑暗武士合體。不過沒有見效。我一個人裝備偷偷去偷回來,眼看成功了,最后被發現了,只好戰斗了,我的火龍被黑暗武士打的毫無還手之力。最后楊志強們趕來,也是毫無還手之力,最后三個手鐲在我們的眼淚的感到下進化了,我們最后打敗了并活捉了這位男子,回到了現實世界。

我的四年級作文 篇5

  在我成長的道路上,有一位指路人,他引導我,教育我,啟發我,關心我……

  每個人都曾走過長滿荊棘的道路,有那突起的風波,而我在成長的道路上,同樣發生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新:剛進這所學校,爸爸媽媽告訴我,能進這所學校讀書,今后在的道路上,會有很大的幫助。所以,對我的分數選定了一個范圍---九十五分以上。剛上一二年級的時候,我的成績還算得上一帆風順,可是,慢慢地上了三四年級,這個選定的分數,仿佛離我越來越遠,甚至有一次數學,考得非常差,可以說是全班倒數"第一",看到班級上的同學拿著優異的成績,像小鳥一樣"紛紛飛"出了學校,而我呢?走在馬路上,雙腿如灌了鉛似的,怎么走也走不快,心里就像十五只吊桶七上八下。慘哪,這次我考得好慘,可以說是有生以來最大的一次失敗。我怕父母失望,試卷,該如何交給他們呢?

  回到家,放下書包,媽媽親切地叫我:"鈞鈞,快來吃飯吧!"這一頓飯,讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛吃的美味佳肴,但是今天卻覺得酸溜溜的,眼淚強忍著,生怕被媽媽識破,隨便吃了幾口,就回房業去了。

  這時,又聽見媽媽的叫聲:"鈞鈞怎么不多吃幾口,再回房間業呢?"我沒有作聲,她已經走到我的房間了:"這個禮拜有沒有呢?"我緊張得連頭皮都揪起來了,不敢抬頭看媽媽的眼睛,聲音小得像蚊子一樣回答:"沒……沒有……"果然,聰明的媽媽一下子就被她識破了"真的沒有?"我翻你的書包看看。"我的心砰砰直跳,又時而像一塊沉重的大石頭一樣,不能落地。突然,"嗖"的一聲,那刺眼的數字"72"分,映入媽媽的眼簾,媽媽皺著眉頭,嚴厲地說:"為什么考得這么差呢?"

  我低下頭,不敢作聲,不爭氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時,"道理大王"爸爸來了,看到了這般情景,拿起考卷看了一下,他不但沒有生氣,反而微笑地安慰我,失敗乃是成功之母,還講起了越王勾踐的故事,希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽。考得不好并不可怕,可怕的是沒有堅強的意志力。從那刻起,我便暗暗地下定決心,要刻苦。不是有一句成語說"勤能補拙"嗎?我就用我的"勤"補我的"拙"。

  隨著時間的推移,歲月的流逝,我的成績終于又回到了原點。從中讓我懂得了一個道理---在哪里跌倒,應該在哪里繼續地爬起來,也許在你無數次失敗的背后,有一扇成功的大門正等著你!

  在成長的道路上,這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬的故事,有如繁星點點。讓我變得懂事了,成熟了。

我的四年級作文 篇6

  我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。

  以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以后,我寫的字明顯進步很大。

  我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

  通過水老師對我的教導,再加上我的勤奮努力,經過兩年的苦練,我的書法突飛猛進。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發揮,不辜負老師對我的期望。果然,功夫不負有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠大的目標前進。

  我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書,再到日后的草書、行數、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當像他們那樣的大書法家。

我的四年級作文 篇7

  今天,我到外婆家去玩,一進門,就被外婆養的十多只鴨子吸引住了,他們胖胖的,矮矮的,走起路來搖搖擺擺的,可愛極了。

  中午,下起了蒙蒙細雨,只見外公拿起一根竹竿,披上衣服,戴上帽子,走出家門,正在看書的我不明白外公在干什么,便跟了出去。

  出去以后,外公打開柵欄門,把那十多只鴨子趕到了池塘邊,我問外公:“外公,你在干嘛?”外公說:“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘里的水,冰冷刺骨的,我趕緊縮了回來,問外公:“這么冷的水,鴨子不怕嗎?”外公回答:“不怕冷的,放心吧。”果然像外公說的,鴨子一見到水后就爭先恐后地下了水,不過,它們用嘴啄一下自己的尾巴,好奇心驅使這我,便向外公提出了一個要求:“外公,你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎?”“好啊。”

  我兩費了九牛二虎之力,才抓到一只,我仔細的觀察起來,我看見它全身光溜溜的,我用手摸了一下,它全身好像涂滿了油。我百思不得其解,回去以后,我上網查了一下資料,這才知道鴨子尾巴那里與一個部位,鴨子入水后,會用嘴把那里啄開。

  這次做實驗,使我明白了,大自然中有許多奧秘,只要用心觀察,就會又說收獲。

我的四年級作文 篇8

  一年四季,每個季節都有自己獨特的美。萬物復蘇的春天,驕陽似火的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天。其中,我最喜歡的季節便是那春意盎然、百花齊放的春天了。

  我喜歡春天的風。

  春風輕輕地吹著,吹走了寒冬,吹來了春天。她溫柔地撫摸著大地,像一位母親,為大地脫下雪白的棉襖,換上嫩綠的新意。

  我喜歡春天的雨。

  春天,綿綿的細雨哩哩啦啦地下個不停。但她卻像春天的使者,融化了冬日的冰雪,喚醒了冬眠的動物,預示著,寒冬已經過去,春天就要來臨!

  我喜歡春天的生機勃勃。

  春天,小草伸了伸懶腰,從黑褐色的泥土里鉆出了小腦袋;花兒們不再害羞,紛紛張開了笑臉,沖行人們微笑;小熊揉揉雙眼,伸了伸懶腰,結束了冬眠,開始了新的生活;孩子們來到公園踏青,他們手里拉著風箏線,在草地上開心地奔跑、嬉戲著。

  我喜歡春天姹紫嫣紅的百花。

  春天的花,紅的似火,白的像雪,粉的似霞。粉紅的桃花,猶如姑娘紅潤的臉頰,白里透紅,潔白無暇的水仙,花如其名,就像一位亭亭玉立的水中仙子,在風中散發著陣陣清香......

  我喜歡春天的一切。

  春天的花花草草,春天的細雨綿綿,春天的陣陣微風,春天的生機勃勃,春天的萬物復蘇,春天的一切又一切,都是那么的迷人,那么的令人陶醉。啊,春天!美麗的春天!你是我最喜歡的季節!

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