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小學四年級秋天作文

時間:2022-06-07 16:19:55 四年級 我要投稿

【實用】小學四年級秋天作文匯編八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級秋天作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學四年級秋天作文匯編八篇

小學四年級秋天作文 篇1

  昨天,我作為文學社第一批小成員參加了“笨叔叔”侯老師組織的參觀活動,目的地是衛星測控中心橋南基地。一路上,我和同學們坐在大巴車上,看著道路兩邊的風景,心里非常激動。

  從學校門口出發的時候,馬路兩邊都是大高樓,天氣陰陰的,灰蒙蒙的。當我們行駛上了高速以后,窗外的風景變得寬廣了,看到了工廠和綠色的農田。我們的車穿過小山村時,農家的院子里掛著一大串金黃的玉米,我很想現在就拿一個吃,可惜我在車上。在上山的途中,忽然侯老師讓我們看窗外,哇!如果不看山底下,簡直就是一片白霧,跟上了天空一樣。經過了這段讓人頭暈的盤山路,我們終于來到了橋南衛星測控中心。

  我們先觀看了解放軍叔叔的軍體操,然后參觀了航天測控裝備博物館。從博物館出來,侯老師帶著我們在彎彎曲曲的小路上采野山菊。后來我們站在一個開闊的平臺上,對面是一座大山,山上五顏六色。有紅色的楓葉,黃色的秋葉,濃綠的松柏,還有掛在樹梢上金色的小柿子,像燈籠一樣,好看極了。一陣秋風吹來,黃色的樹葉從樹上落下來,好像黃蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。山上還有很多大樹,大樹的旁邊有更多的山菊,我忍不住想去摘,但是,我們中間隔了一條小溪,過不去,哈哈。

  我愛大自然,我愛秋天的顏色,真希望下一次活動趕快到來。

小學四年級秋天作文 篇2

  一個周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹在微風的吹拂下像和我招手,有星星點點的樹葉也隨著風飄落下來就像給人們的請柬,樹兒仿佛在說:“來吧!這里有你們夢幻的景色,快來!”我的心情很激動,就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。

  進入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風吹過,連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動。我們坐在一個銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個大姐姐正在竊竊私語,有一對夫婦專注著看向遠方……她們一定也被秋日的景色迷住了。

  我走出亭子,一片銀杏樹葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美!我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。

  秋天真美啊!我喜愛這迷人的秋天!

小學四年級秋天作文 篇3

  夏天,走了,秋天,不知不覺地來了。

  秋天的雨不像夏天那樣來得快,去得也快;秋雨細細的,柔柔的,從小雨慢慢的轉變為大雨,似乎愛上了她經過的每一個城市,都要逗留上好幾天,才會依依不舍的離去。大家似乎都很喜歡秋雨,大家似乎都喜歡走在秋雨中,打著傘,穿著雨鞋,淌過水坑,聽雨點滴滴答答打在雨傘上的聲音,有些人還喜歡在雨中奔跑,讓自己淋個痛快。但是,賣葡萄的人可就為這秋雨煩惱了,要是想讓葡萄甜,必須要讓火辣辣的太陽來照,現在沒了太陽只有雨,可怎么辦呀?

  秋天的樹林不再綠油油的一片了,而是五顏六色的。楓葉是紅色的,常青竹是綠色的,銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽,這個“落葉地毯”還會唱歌呢!只要你踩上去,它就會吱呀呀的響,嘎吱嘎吱的響,真好聽!蝴蝶不再飛舞,似乎不愿與秋天共舞,只愿與夏天共舞。秋天卻沒有一絲傷心的意思,似乎在說:“我并不傷心,因為雨妹妹讓生活在秋天的人感到涼爽,雨妹妹走了還會有許多小蘑菇,陽光也不會炎熱,而是非常溫暖!大家都喜歡我,我為什么還要要求蝴蝶來我這里呢?她們喜歡夏天!”

  秋天是多么美麗的一個季節呀!

小學四年級秋天作文 篇4

  走過了雪白的冬天,嫩綠的春季,火紅的夏日,我們又走進了金黃的秋天。

  走在石子路上,秋風徐徐吹過臉龐,輕輕掀起我的衣襟,不覺感到一絲清涼?蔹S的葉子從樹上落下來,像舞蹈演員在空中翩翩起舞,又像一個個跳傘運動員。踩在落葉上,軟綿綿的, 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說火紅的楓葉是秋天的代表, 我也是這樣想的。

  走在楓林中, 我們就像走入了紅色的世界, 這些楓葉看得我眼花繚亂, 有深紅、淺紅、火紅、黃紅,還有半透明的粉紅 簡直是一幅色彩美麗的水彩畫。

  果園里, 飄蕩著陣陣歡笑, 放眼望去, 粉嘟嘟的蘋果露出了甜甜的笑臉; 紅通通的柿子亮起了夜燈; 紫瑩瑩的`葡萄閃閃發亮;雪白無暇的是爆開了肚的八月果 這下可樂壞了農民伯伯, 他成了這個季節最幸福的人。

  花園里, 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來,使人神清氣爽。 這風景真讓人贊嘆不已, 不但空氣好, 又風景好,讓人戀戀不舍,流連忘返。

  啊!秋天你給了我知識和收獲,你將成為我心中最愛的季節。

小學四年級秋天作文 篇5

  “哇!牽牛花開啦!”忽然聽到媽媽的尖叫聲,我趕緊快步跑過去,一看——一朵紫色的牽牛花在藤上生機勃勃的綻放,真美呀!

  小花的下端是白色的,中間淡紫色,上端深紫,像一位紫衣仙子在風中翩翩起舞,整朵花底細上粗,像一只吹奏樂曲的小喇叭,我仿佛聽到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了,如果我是畫家,我將用神奇的畫筆,畫出牽牛花歡快的笑臉。如果我是詩人,我將用美妙的詩句,描繪出牽;▼趁牡娘L姿……

  說起這株牽;ǎ有曲折的經歷,起初從君子蘭旁邊的土中,鉆出了一顆“草”,媽媽想拔,爸爸說這可能是一株牽牛花!剛長出來的葉子是蝴蝶形的,再長大一些類似于鵝掌形,上面布滿了清晰地葉脈,讓人看了神清氣爽、賞心悅目。又過了幾天,再看牽;,它的藤已經爬到了旁邊的蘆薈上,頂端的小葉子向上翹著,好像在說“我還要爬的更高。

  幾天不見,小牽;ㄒ呀涢_花了;▋耗阈∏闪岘,讓人著迷。你花香清新、沁人心脾。你努力生長,奉獻自己。

  這是我們家秋天唯一開花的植物,我們家的客廳也因為這朵小花而生機勃勃。媽媽說“這是我們家秋天的驚喜”。

小學四年級秋天作文 篇6

  秋姑娘悄悄來了,她把裝滿果實的籃子從空中傾倒,呵呵,人間大地變了,繁榮昌盛,果實累累。

  走進田野,看,那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”,向遠處看,身穿金衣的稻子,一片連一片,在秋陽的照耀下,金光閃閃,向天邊延伸,越伸越遠,天黃相接;近看,稻穗上一個個金豆豆,飽飽滿滿,壓得稻桿彎下了腰。一陣秋風吹來,金浪滾滾,一株株稻子翩翩起舞,慶賀豐收。那一臺臺收割機轟鳴著,唱著豐收之歌;農民們看著一堆堆金山,臉上蕩漾著幸福笑容。

  來到果園,哈哈,葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘給穿上新裝,有紫的,有紅的,有綠的,五彩繽紛、、、、、、特別是紫色葡萄,在陽光的照耀下,晶瑩剔透的,像紫水晶一般,令人垂涎三尺!我跑到跟前,和葡萄合影留戀。

  哎呀呀,秋姑娘讓蘋果弟弟穿著大紅衣服,一個個紅孩子滿面春風。大紅蘋果高高掛在枝頭,像一個個小太陽,又仿佛一盞盞紅燈籠。我手捧一個大蘋果,聞了聞,香甜甜的,沁入心脾。

  再看看,路兩邊有低頭彎腰的向日葵,十里飄香的桂花,香滿田間羊腸小路的野菊花------

  山坡上,楓樹紅葉似火,猶如一團團火焰,燃燒著------

  啊,秋天真美。”却禾旄有佬老驑s,更加絢麗燦爛。

  點評:田野、果園景色寫得具體,抓住其色彩,形態、味道等描寫,表現秋天之美。作者運用大量的比喻、擬人修辭手法,把景物寫得生動形象,表達贊秋之情。

小學四年級秋天作文 篇7

  秋天到了,果園里一派繁忙的景象。

  水果家族可熱鬧了?,樹上碩果累累,沉甸甸的柿子,小燈籠似的蘋果,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛。∵@些穿著彩衣的小果娃,身上發出奇異的果香,真令人垂涎三尺。

  最引人的就是蘋果四大王了:富士、紅星、金帥、小國光。富士長得胖乎乎的,圓圓的身子在枝頭搖晃著,若不是粗短的果蒂拉著他,他早就跳下來玩了。他著急地站在枝頭,向人們大喊:“我的水份多,很甜,清脆可口,快把我摘下來吧!”紅星、金帥、國光也不甘示弱,紛紛向人們展示可愛的一面。在陽光照耀下,熠熠生輝。

  怎么樣?動心了吧?想親眼看看、聞聞、嘗嘗嗎?請到香香的果園走一遭吧。

小學四年級秋天作文 篇8

  行著行著,只覺得不再那么喧鬧,望著望著,滿眼都被山野包圍了,聞著聞著,清新的空氣浸潤著全身,四明山的秋色撲面而來。

  清澈的山泉發出嘩嘩的聲響,是秋的樂章在歡歌,各色蝴蝶伴著樂章跳起動人的華爾茲,溪邊的柿子樹早已掛起一盞盞小燈籠,為秋的盛宴做裝扮。秋天的四明山隨意一望皆是迷人的。

  盤山公路時不時都會出現一小塊觀景臺,我們不僅能登高望遠,還能在遍地叫賣的聲音中找尋秋天的收獲:野生獼猴桃,野生栗子,甜到心里的蘋果柿子……而我們更向往四明山的腹地,想要親自去找尋野生獼猴桃。

  已經記不清幾個山路彎道了,窄窄的山路,除了我們幾乎一路不見人的蹤影。山野的高處,發現好幾簇獼猴桃的枝藤,卻遲遲不見果子。秋天的雨說來就來,細雨蒙蒙,路邊的蜘蛛網粘上了一圈圈晶瑩剔透的水珠,格外漂亮。峰巒起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣,紅的、黃的、綠的,層林盡染交相輝映,好似一卷水墨畫。雨和霧交融在一起,如夢如幻,讓我們也如癡如醉,猶如在仙境中漫步,都快忘了是來找尋獼猴桃的。終于,眼尖的叔叔發現了一串還沒成熟的獼猴桃,它正掛在一個陡峭的山坡上,朝我們壞壞地裂著嘴?催^便心滿意足了,還是讓它們靜靜地掛在藤枝上,享受這美麗的秋色吧。

  雖然沒有嘗到美味,但是我們收獲了大山的恩賜。

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