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四年級(jí)植樹(shù)作文

時(shí)間:2022-06-07 12:55:56 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)植樹(shù)作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總七篇

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

  踏一片春景,撒一路歡笑。我們來(lái)到軍山腳下,播種新綠,播種春天,播種希望。

  香樟幼苗早已安靜地躺在那里,等著我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”,足有3米高,“腰圍”和我的拳頭差不多粗,翠綠的樹(shù)葉集中在頂部,就像它閃著光澤的“發(fā)型”。仔細(xì)聞一聞,葉片兒還帶著像樟腦一樣的清香,這是它特有的“香水”味。

  我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花;可以仰望高聳如云的軍山、藍(lán)天白云;可以聆聽(tīng)百鳥(niǎo)清脆悅耳的歌唱;還可以與婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘耳鬢廝磨。

  開(kāi)始挖坑了,這是在為它準(zhǔn)備一張大小合適的床。我右手持鍬柄,左手緊握鍬身,左腳使勁踩鍬底部,鐵鍬就深深陷進(jìn)土中,我雙手順勢(shì)用力一抬,泥土飛濺,濕潤(rùn)新鮮。我信心大增,但好景不長(zhǎng),“鐺”一聲,“半路殺出個(gè)程咬金”,鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊,倔強(qiáng)的石頭紋絲不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻,老爸出手相救。他揮起鐵鍬,朝著大石頭使勁砸去,“咣”一聲,大石頭四分五裂了,這時(shí),爸爸再用鐵鍬把石塊個(gè)個(gè)鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后,我們還碰上了兩位“不速之客”,紅頭蜈蚣和蚯蚓,它們先后悠然自得地出現(xiàn)在我的視線里,因?yàn)樗鼈兪且嫦x(chóng),我怕鐵鍬會(huì)誤傷到他們,所以我耐心地等它們?cè)俅毋@回泥土里再繼續(xù)開(kāi)工。一個(gè)舒適合身的床順利完成。

  下面開(kāi)始澆水了。我和唐田田擔(dān)心小河里的水有污染,就一起從遠(yuǎn)處抬回一水桶的自來(lái)水。來(lái)到坑邊,斜過(guò)桶身,我們往坑里“咕嚕咕嚕”使勁倒著水,想象著等下小樹(shù)苗就可以盡情地多享用這清涼可口的.“瓊漿”了。突然,“種樹(shù)達(dá)人”老爸發(fā)話(huà)了:“夠了,只需要裝半個(gè)坑的水就夠了。”幸好提醒及時(shí),不然就要好心干壞事了。

  放苗兒可是個(gè)力氣活兒。在爸爸的幫助下,我們把小樹(shù)扶正,調(diào)整到最佳位置。培土?xí)r,唐田田繼續(xù)手扶樹(shù)苗,我拿起鏟子,與地面成150度角,用盡全力將周?chē)耐羚P下去,一片片土融進(jìn)了混濁的泥水之中,調(diào)成了小樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)餐。我正干得起勁,把一塊石頭不小心也埋了進(jìn)去,眼尖的唐田田大叫,“有石頭入侵,會(huì)壓壞我們的樹(shù)苗的。”我趕緊清除。為了讓小樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)餐更豐富,我們還將周?chē)穆淙~聚集起來(lái),一并埋進(jìn)了泥土中,落“葉”不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)“樹(shù)”嘛!

  樟樹(shù)苗就這樣高高地、筆直地站立起來(lái)了。一陣料峭的春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖晃著瘦弱的身軀,我真擔(dān)心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁又為它多填了些土,多壓壓實(shí)。小樹(shù),你就是春天,你就是希望,只要有一顆蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定會(huì)收獲盎然的綠色!我們一起加油,一起長(zhǎng)大!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

  今天是3月12日,是植樹(shù)節(jié),大家都不閑著,這我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

  我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

  我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來(lái),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù),雖出丑了,我還是哭笑不得。

  “哈哈,這下該沒(méi)錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著,這回果然沒(méi)錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。

  今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

  陽(yáng)春三月,正是栽樹(shù)種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。

  不大一會(huì)兒,汽車(chē)在一片荒地前停住。我們下車(chē),來(lái)到區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分工:高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹(shù)。泥土很松軟,但挖起來(lái)仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿(mǎn)頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說(shuō):“行!完全合乎要求,可以栽。”我們?cè)詷?shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)。劉玲扶正樹(shù)苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種一棵又一棵,栽一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹(shù)林。

  在這次植樹(shù)活動(dòng)中,盡管我們覺(jué)得有些累,盡管不少同學(xué)手上打血泡,但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力,心里就覺(jué)得美滋滋的。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興!

  你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車(chē),映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣(mài)力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)。我們又用同樣的方法種一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿(mǎn)泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),我們高興地笑,小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”

  帶著滿(mǎn)身的泥土和一身的疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你。”

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

  盼呀盼,盼呀盼……盼了好久好久,終于,小記者又有活動(dòng)了。是去王光宇大橋旁植樹(shù)。

  我和媽媽帶好水桶和鏟子,便不行來(lái)到那里。我抬頭一看,哇!碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)紅的像一個(gè)大火球,今天真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。

  再一看,植樹(shù)的人山人海,他們頭上雖然都已滿(mǎn)頭大汗,但為了保護(hù)美好家園,也是值得。我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,找了一個(gè)偏向太陽(yáng)的樹(shù)坑。媽媽說(shuō):“你扶著樹(shù)苗,別讓它歪了,我來(lái)鏟土。”“媽媽加油,媽媽加油……”隨著我的加油聲,媽媽很快將樹(shù)苗栽好了。接下來(lái)最重要的是給樹(shù)苗澆水。我說(shuō):“媽媽?zhuān)愎嗨襾?lái)提水和澆水怎么樣?”“好啊。”媽媽說(shuō)。我們一下給小樹(shù)苗澆了三大桶水,我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你喝飽了水快快長(zhǎng),長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”然后掛上我做的提示牌,高高興興的回家了。

  “植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼”為了共建美好家園,為了不讓沙塵暴襲擊我們,大家都來(lái)植樹(shù)吧!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

  星期六早上,我背著小包匆匆趕到了學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的快樂(lè)之旅。

  坐上學(xué)校統(tǒng)一安排的大巴我們就出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),大家討論著今天豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。不知不覺(jué)我們就來(lái)到了馬山。我們來(lái)到了一片空地,拿起小鏟子,熱火朝天地就干了起來(lái),我們一組6人齊心協(xié)力,一會(huì)功夫就挖出一個(gè)大洞,我們把一棵小樹(shù)苗放下去,填上土,澆上水,一棵小樹(shù)就種好了。時(shí)間飛逝,我們努力的結(jié)果是種下了三棵小樹(shù)。我默默地祝福它們健康成長(zhǎng),成為三棵參天大樹(shù)。

  飯后,我們一行來(lái)到了草莓田。一進(jìn)入一個(gè)白色的暖房里就看見(jiàn)了大片鮮紅的草莓,我們頓時(shí)歡呼了起來(lái),為了采到最好的草莓,我們爭(zhēng)先恐后的向前沖去。我看準(zhǔn)一個(gè)大草莓,一下子就把它摘了下來(lái),顧不得還有點(diǎn)泥,就狠狠地咬了它一口。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,沉浸在歡樂(lè)氣氛中的我們還沒(méi)采夠,就到了該返回的時(shí)間了。我們嘴角滴著草莓汁,拿著裝滿(mǎn)草莓的袋子,滿(mǎn)心喜悅地就回到了學(xué)校。希望今后學(xué)校還能安排這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

  “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的音樂(lè),你是不是知到我去干什么了,對(duì)!

  我們就是去春游,不過(guò),這次可不是一般的春游,這次可是去植樹(shù)哦!

  來(lái),一起去親身體驗(yàn)一下吧!

  伴隨著一車(chē)的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方。這里到處人山人海,車(chē)水馬龍。來(lái)到了樹(shù)坑前,只見(jiàn)坑旁有鏟子﹑小樹(shù)苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就干,“鏟子好重呀!

  ”“爸爸!

  幫忙把樹(shù)苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的滿(mǎn)頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點(diǎn)事。在樹(shù)上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的小樹(shù),我們開(kāi)心的笑了。

  在細(xì)雨之中,我看見(jiàn)了許多大人在幫孩子植樹(shù),這時(shí),我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說(shuō)城里的小孩嬌生慣養(yǎng),怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。

  這次植樹(shù)真有趣,讓我學(xué)到了不少東西,真希望這種活動(dòng)天天有。

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