【精品】四年級(jí)環(huán)保作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
X月X日天晴
今天媽媽買(mǎi)回一瓶橙子汁,我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。
那天媽媽在與客人談話(huà),叫我把橙子水拿去喝。那時(shí)我正在看電視,突然我的同學(xué)打電話(huà)告訴我昨天的作業(yè),我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆,橙子水當(dāng)作墨水,就把棉簽往橙子水里一沾寫(xiě)下了昨天的作業(yè),我掛了電話(huà),再來(lái)看我寫(xiě)下的作業(yè),天啊!竟然連一道水跡也沒(méi)有!怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄,最后把紙往燈下一照,字又現(xiàn)出來(lái)了,真奇怪!
我又照剛才的方法做了一遍,然后再往燈下一照,字也現(xiàn)出來(lái)了。怎么會(huì)這樣呢?我找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,便打開(kāi)目錄查找,不多會(huì)兒,“呀,找到了。”
原來(lái)橙子水本身是水做的,寫(xiě)在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強(qiáng)光就把印跡顯現(xiàn)了出來(lái)。
我想,只要用心,生活中處處有科學(xué),事事學(xué)科學(xué)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
4月20日,天使聯(lián)盟假日小隊(duì)再次出發(fā)!這次,環(huán)保“小衛(wèi)士”們來(lái)到了環(huán)保系列活動(dòng)的第三站——洪園。今天的主題是:宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),爭(zhēng)做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人,主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)手冊(cè)。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開(kāi)地毯式搜索,這邊說(shuō)我撿到了煙蒂,那邊來(lái)一句我撿到了紙巾,忙得不亦樂(lè)乎,不一會(huì)就裝滿(mǎn)了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)手冊(cè),向游園的游客宣傳正確分類(lèi)的方法,同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊(cè)。
第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人,主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類(lèi)指示牌嘴里一會(huì)不停地說(shuō)道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),垃圾分類(lèi),從我做起”。一會(huì)就停下來(lái)告訴游客垃圾分類(lèi)的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯,很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類(lèi)的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,詢(xún)問(wèn)是否了解垃圾分類(lèi)的方法,活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問(wèn)卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱,不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí),講解“1元行動(dòng)”的理念,活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一共募集到了100元錢(qián),雖然錢(qián)不多,但我們有信心通過(guò)我們的努力,募集到更多的錢(qián),幫助更多的人,我們會(huì)將募集到的所有的錢(qián)用來(lái)制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過(guò)此次活動(dòng),“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為:能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中,宣傳人人爭(zhēng)做環(huán)境“美容師”是一件很快樂(lè)且有意義的事。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我正在看書(shū),突然一陣光閃過(guò)……
只見(jiàn)我變成了一個(gè)機(jī)器人,正當(dāng)我納悶的時(shí)候,一位老人走過(guò)來(lái)說(shuō):“由于你亂扔垃圾,所以我要把你變成機(jī)器人,讓人們注意保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。”“哦!原來(lái)是這么回事啊!”于是,爺爺給了我一塊神奇的智能手表,我又重新返回地球。
剛來(lái)到地球沒(méi)多久,就看到一條又丑又臟的河,我連忙在智能手表上按了紅色按鈕,河水立馬變清了,幾只小魚(yú)在河水里自由自在的嬉戲,看到這些,我開(kāi)心的笑了。
我繼續(xù)向前走,咦?這里我怎嗎那么熟悉?哦!這可是我經(jīng)常扔垃圾的地方,以前還是一片碧綠的草地,可是現(xiàn)在……唉!我連忙在智能手表上按了綠色的按鈕,以前的“垃圾山”現(xiàn)在立馬變成了一片寬闊的.廣場(chǎng),上面有許多好玩的東西:什么蹺蹺板呀、秋千啊……應(yīng)有盡有,過(guò)路人都驚奇的看著我,看看廣場(chǎng),但誰(shuí)也不知道是誰(shuí)這么神奇,但是,為了別人不看到我這個(gè)害羞的機(jī)器人,我又在智能手表上按了白色按鈕,別人立馬看不到我了。
我邊走邊想:地球這么大,我總不能繞地球一圈吧!于是,我又在智能手表上按了藍(lán)色按鈕,手表立刻變成了小喇叭,你可別小瞧這個(gè)喇叭,只要一張嘴,全世界的人都能聽(tīng)到:全國(guó)人民注意了!為了保護(hù)我們的家園,請(qǐng)您注意腳下的每一步,你是否扔垃圾了,您是否看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)了,您……
“起床了,大懶蟲(chóng)!”聽(tīng)到媽媽的叫聲,才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,只要我們行動(dòng)起來(lái),環(huán)境一定會(huì)變的更美好!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
小朋友,今天我來(lái)給你們講講環(huán)保機(jī)器人吧!
環(huán)保機(jī)器人長(zhǎng)著和人類(lèi)有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個(gè)背包,手里拿著有魔力的掃把和鐵斗,手臂這里有3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是用來(lái)把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個(gè)是用把細(xì)細(xì)的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個(gè)是用有魔力的掃把把樹(shù)上的垃圾弄下來(lái),撿起來(lái),吃進(jìn)肚子。
有一天,我和環(huán)保機(jī)器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機(jī)器人走在路上。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)垃圾袋掛在樹(shù)上。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“哎,你能,發(fā)射了一個(gè)東西,垃圾就自動(dòng)掉了下來(lái)。環(huán)保機(jī)器人看見(jiàn)樹(shù)上的垃圾落了,就張開(kāi)大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后,把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的垃圾,環(huán)保機(jī)器人看見(jiàn)了,就從背包里拿出了一個(gè)小型吸塵器,它把開(kāi)關(guān)開(kāi)了起來(lái),吸塵器的吸力很強(qiáng),一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機(jī)器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個(gè)地方,覺(jué)得挺干凈,所以就沒(méi)有清理了。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):”咱們走吧,今天你辛苦了!“機(jī)器人高興地說(shuō):”好的。“于是,機(jī)器人把掃把的魔力啟動(dòng)了,它載著我們開(kāi)心地回家了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
環(huán)保飛機(jī)20xx年,我已成為世界上最有名的科學(xué)家了。當(dāng)你漫步郊外,你會(huì)看到一架奇特的飛機(jī)從空中呼嘯而過(guò),這就是我和助手們研制的環(huán)保飛機(jī),經(jīng)過(guò)多年的努力,終于成功了!
我研制的環(huán)保飛機(jī)共有以下四大特點(diǎn):
一、整個(gè)機(jī)身完全是用環(huán)保材料制成,不僅輕巧、飛行速度快、載客量大,而且飛行時(shí)特別環(huán)保。
首先,飛機(jī)飛行時(shí)不用油,而是靠機(jī)翼上奇異的太陽(yáng)能板來(lái)飛行。這種太陽(yáng)能板,只要一見(jiàn)到太陽(yáng)光,就馬上把它轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的能量,供飛機(jī)循環(huán)使用,飛行員根本不用擔(dān)心能量會(huì)耗盡,不管是白天還是黑夜,想飛多遠(yuǎn)就能飛多遠(yuǎn)。
其次,飛機(jī)飛行時(shí),如果經(jīng)過(guò)干旱地區(qū),太陽(yáng)能板就會(huì)把陽(yáng)光收集起來(lái),轉(zhuǎn)化成一種奇特的能量把天空中的云朵變成水,灑向大地,給人們送去救命水;如果經(jīng)過(guò)寒冷的地區(qū),又會(huì)把太陽(yáng)能板上儲(chǔ)存的能量轉(zhuǎn)化成陽(yáng)光,給人們送去溫暖。
還有,當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí),它尾翼上奇異的加工廠還能把周?chē)亩趸己鸵谎趸純艋裳鯕猓员阍诟呖罩醒鯕庀”r(shí)供給飛機(jī)上的人們使用。
二、飛機(jī)的機(jī)艙里也很環(huán)保。
假如你有一張不用的廢紙,只要扔進(jìn)機(jī)艙的“專(zhuān)用垃圾桶”里,馬上就會(huì)轉(zhuǎn)化成一張潔白的紙。不管是什么廢棄的垃圾,只要丟進(jìn)這個(gè)“專(zhuān)用垃圾桶”,都會(huì)把它轉(zhuǎn)化成對(duì)人類(lèi)有用的東西。
三、環(huán)保飛機(jī)非常安全、舒適。它不像現(xiàn)在的飛機(jī)只能坐著,它里面是一個(gè)很大的森林廣場(chǎng),可以讓乘客在里面自由活動(dòng),太陽(yáng)能板上收集來(lái)的陽(yáng)光,會(huì)源源不斷地輸送進(jìn)來(lái),照在森林里,吸收掉里面的二氧化碳,放出大量的氧氣,讓人感到像在仙境一般,舒適極了,根本不會(huì)感到旅途的勞累。
四、這種環(huán)保飛機(jī)就是在遇到危險(xiǎn)時(shí)也特別環(huán)保。
當(dāng)環(huán)保飛機(jī)遇到危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)把乘客和儲(chǔ)存的資源用降落傘投下去,而飛機(jī)本身馬上就會(huì)轉(zhuǎn)變成信號(hào)彈,當(dāng)信號(hào)彈爆炸的時(shí)候儲(chǔ)存在它里面的植物種子就會(huì)散落出來(lái),這樣不但讓別人知道了飛機(jī)遇難的位置,也可以讓這些種子長(zhǎng)成美麗的花草樹(shù)木,這樣不但沒(méi)有對(duì)人類(lèi)造成污染,同時(shí)還保護(hù)了環(huán)境。
聽(tīng)了我的介紹,你一定非常想見(jiàn)識(shí)一下我的環(huán)保飛機(jī)吧。我相信,只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不僅會(huì)發(fā)明出這種“環(huán)保飛機(jī)”,而且還會(huì)發(fā)明出更多的對(duì)人類(lèi)、對(duì)我們的母親——地球更有用的東西!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見(jiàn)到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng),我見(jiàn)過(guò)一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。
曾經(jīng),我觀看過(guò)徐悲鴻的畫(huà)展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場(chǎng),在充滿(mǎn)危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽(tīng)著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬(wàn)象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類(lèi)在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類(lèi)的朋友,它們更是世界中與人類(lèi)一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。環(huán)保作文如果沒(méi)有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們?cè)摵稳ズ螐?人類(lèi)的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無(wú)助襲上心頭。只為人類(lèi)自己的所作所為而感悲哀!
對(duì)于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿(mǎn)了殘酷的競(jìng)爭(zhēng):有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無(wú)情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無(wú)論如何,不能也不會(huì)沒(méi)有生命的激情。
自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的,然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類(lèi)來(lái)到世界,也是自然界的一個(gè)組成分子,向往野性,環(huán)保作文回歸自然是人類(lèi)內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,環(huán)保作文我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類(lèi)自己,地球也不只為人類(lèi)而存在。
一幅畫(huà)面在我眼前展開(kāi),一群充滿(mǎn)野性的動(dòng)物在呼喚!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
在今天的品德與生活課上,老師讓我們看了許多可愛(ài)的小貓小狗、有威武的大公雞、還有栩栩如生的石頭鬧鐘呢!這么多各式各樣的圖案,看得我眼睛都花了。我發(fā)誓:我一定會(huì)做出更漂亮的小飾品!
這不,剛一放學(xué),我就迫不及待跑回家,邊撿樹(shù)葉邊盤(pán)算著怎么做一個(gè)漂亮的小飾品。樹(shù)葉撿夠了,我擺出一副煞有見(jiàn)識(shí)的樣子看了看,有兩片綠色的小葉子,有四片又寬又大的梧桐樹(shù)葉子,兩片大,兩片小。這些葉子最適合用來(lái)做蝴蝶了,蝴蝶簡(jiǎn)單方便,我正急著上學(xué),做蝴蝶是再好不過(guò)了。接下來(lái),大家就跟我一起做吧!
1、把兩片小葉子連接起來(lái),中間不要有角。這是蝴蝶的身體。
2、把兩片小梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的前半部分。再把大梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的后半部分。
3、把廢報(bào)紙剪成條狀,卷成觸角的樣子,并上色。
4、把五顏六色的塑料袋剪成圓,分別粘到梧桐樹(shù)葉上。
5、點(diǎn)上烏黑發(fā)亮的小眼睛。
瞧,這么幾個(gè)小小的步驟,就能把一堆完全不要的樹(shù)葉、廢紙、塑料袋,變成一只美麗的蝴蝶,真是太不可思議了!
上了這節(jié)思品課,我深有感觸,心想:變廢為寶真神奇!它能使一堆使人作嘔的垃圾變成一個(gè)個(gè)令人賞心悅目的小飾品!變廢為寶真好!它不但能變出一個(gè)個(gè)精美的小飾品,還可以減少生活中的垃圾呢!變廢為寶的好處真多!我以后一定要多變廢為寶,讓世界變得更美好!
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