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小學四年級優秀作文

時間:2022-06-06 13:16:50 四年級 我要投稿

實用的小學四年級優秀作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學四年級優秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學四年級優秀作文合集九篇

小學四年級優秀作文 篇1

  今天姐姐到我家來玩。我看到姐姐就問:“姐姐,你還記得上次答應我要和我一起種花的嗎?”姐姐回答說:“當然記得,所以我今天特地到你這兒來了呀!”她又說:“只是要準備一些種花用的工具。”“什么工具?”我好奇地問。“我們要準備一棵花,你想種什么就準備好什么花。還要有一只花盆,再去弄一些泥土。”“好了,現在我去拿一棵玟瑰花來,你準備一只花盆!”姐姐說著就走了出去。

  不一會兒工夫,姐姐就拿來了一棵玟瑰花。我已經找出了一只花盆。然后,我們走出家門來到外邊的地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一個大蒜。姐姐說:“你想把這兩樣東西都種在一只盆子里嗎?”“是呀!”姐姐說:“我們先把大蒜分成一小塊一小塊的,再放在盆里。”我問姐姐:“為什么這么種呢?”姐姐說:“大蒜放在花盆里,可以取到凈化的作用,那花不管在什么季節都干凈了,不會有蟲子了。”說著,姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里,然后又把那棵玟瑰種在了中間。種好以后,我把花盆放到陽臺上,讓太陽曬。姐姐還對我說:“妹妹,以后每天早晨,要給花兒澆一些水!別忘記!”我說:“知道了,謝謝姐姐!”

小學四年級優秀作文 篇2

  為配合學校推廣普通話的活動,上周星期五,我們四(3)班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好,還是說方言好。”正方觀點是拒絕方言,大力推廣普通話。反方觀點是方言文化也值得提倡。

  一場別開生面的辯論會在同學們的期待中開展了。第一個站起來發言的是正方張琦同學,她出口成章:“只要會說普通話,走遍天下都不怕。”接著她還舉了個例子,她說,我國有56個民族會說幾萬種方言,如果沒有普通話,各民族人民之間該怎么交流呢?那就談不上民族團結了。她的發言太有說服力了,令我們難以反駁。

  我正想著怎么反駁她,這時,和我一樣是反方的樹健同學站了起來說:“電視臺開辦的方言版節目逐漸盛行,英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛,難道方言不能推廣嗎?”

  正方雙方隊員唇槍舌劍,爭辯激烈。這時,正方辯手錦程在正方隊員期待的目光中胸有成竹地站了起來,反駁道:“方言的確應該推廣,但是沒有普通話是絕對不行,再說,方言版節目收視率低,收視范圍小,收視對象少,而普通話節目幾乎每臺都有,這樣普通話與方言能比么?”我們反方被駁得啞口無言。

  辯論會的最后一個環節是總結陳詞階段,正方由亦佳同學總結陳詞。亦佳同學趁機講了兩個說方言鬧出笑話的故事,其中一個故事說道:一個面館老板不會說普通話,用方言和一個顧客對答,鬧出了翻天的笑話,不僅使顧客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用這個故事來說明普通話是必不可少的。正方用幾個例子將我們反方駁得無話可說了,最后,我們只好認輸了。

  雖然這次比賽我們輸了,但我們充分地認識了推廣普通話的重要性,我們一定會當個優秀的宣傳員。

  教師點評:能從眾多的發言的同學中選擇點典型有代表性的來寫。

小學四年級優秀作文 篇3

  鄉村四季可是很美的!但我以前就不喜歡鄉村四季,但后來我欣賞了一次鄉村四季的美!

  春天,綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來鮮艷的花朵傲然挺立農民伯伯在田地里認真地插田這就是鄉村的春天!

  夏天,河里的鱖魚在河里游動池塘里的荷花沾滿了露珠,青蛙也唱起了動聽的音樂

  到了傍晚,天上的白云染成了火紅的晚霞,晚霞也變成了各種動物的模樣小朋友們在池塘歡樂地游泳這就是鄉村的夏天

  秋天,農民們背著籠子上山摘果子去了,個個果子大大的,新鮮極了!秋風一吹,金色的葉子從果樹上落下來山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路,一直伸向山頂這就是鄉村的秋天

  冬天,就是白色的世界,太陽公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路小朋友們在雪地上堆了一個可愛的雪人就是鄉村的冬天

  看!鄉村四季多美啊!有時間來觀賞一下吧!

小學四年級優秀作文 篇4

  今年暑假,湖北經視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯合一起,組織全省所有實驗小學的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風景區參加了一次夏令營,我參加了這次活動。盡管夏令營已經過去很多天了,但關于夏令營的一些零散的記憶,回想起來總是讓我感覺很特別、很快樂。下面請隨著我的筆尖來一起分享我夏令營一周生活的特別和快樂。

  第一天:在路上

  早上七點,我早早的起了床,迎來了這個“特殊”的日子。為什么特殊呢?因為我要離開爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過七天,這可是我第一次這么長時間離開爸爸媽媽,也是我第一次參加夏令營活動。梳洗完畢收拾好行李后,爸爸媽媽就陪我去了集合地點——學校。坐上去武漢的汽車,透過車窗,總感覺和爸爸媽媽還是有點依依不舍。根據行程安排,這個車還要去接其他地市的營員,晚上六點才安全到達我們所住宿的賓館,隨 后 老師立即給我分配了寢室,我住的是 寢室,同宿舍的有王方璇、 思路、吳文煜、向緯。晚上開會,老師告訴了我們以后每天的活動安排。晚上,洗漱完畢就睡覺了。

  第一次感受離開爸爸媽媽的生活,盡管所有的營員之間有說有笑,可我能感受到大家和我一樣,也很想念不在身邊的爸爸媽媽。

  第二天:新奇的適應

  我們早上五點就起床了,看了一小會電視再刷牙洗臉,已經 點了,我們看了看生活時間安排表:早上七點起床,開門開窗;八點集合,下樓吃早餐;九點上課;十一點吃午餐;十二點開始午休,下午兩點到四點聽老師的安排活動;下午五點晚餐,回去之后寫日記,晚上九點睡覺。我像在學校一樣的過了上午,中午老師一來檢查就裝睡,至于下午嘛,就在旁邊的草皮上玩了兩個小時,結果晚上的日記一個字也沒有“憋”出來,好慘啊!我們寢室的所有營員都希望這七天快一點過去。

  第三天:難吃的早餐

  早上七點起床,然后吃早餐,這里的早餐好難吃啊!今天的米粉里面是白色的,外面是咖啡色的,又咸,實在是米粉中的“極品!”中午嘛!就是土豆好吃一點,其他都不好吃,老師還說四菜一湯、三葷一素呢!湯也沒有很多水,很淡。菜全部都是素菜!晚餐也和午餐一個樣,不好吃!今天我在日記里面寫的就是菜,看看明天會有什么驚人的事情了!

  第一次感受夏令營的伙食太差,和家里比起來,簡直就是天壤之別。

  第四天:批評與照相

  早上,老師改了我的日記,就喊我去她的辦公室,我一到,老師就批評我,說日記不可以這么寫什么的,我在心里想,日記本來就要寫自己心里所想的,怎么不能這么寫?無奈、無奈、還是無奈!早上上課的時候,我坐在最后一排,就躺在椅子上打瞌睡,走的時候,還是室友向緯把我喊醒的。

  下午老師帶我們出去照相,“翻山越嶺”走了好長一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲,第三排座、第四排半蹲,第五排站。折騰了好久,老師按一下按鈕就照完了。回去又走了“半天”。日記我就寫了照相的過程。

  這就是照相,但絕對不是我心甘情愿的照相!

小學四年級優秀作文 篇5

  今天我和爸爸、媽媽到爸爸公司玩兒,公司的院里有一小片菜地,菜地里種了一些白菜、紅蘿卜、菠菜、紅薯等等蔬菜。我告訴爸爸說我想吃烤紅薯,爸爸說那我們自己動手烤吧。好,說干就干。

  首先,我和爸爸在地上挖了一個大大的坑,我說:“為什么挖這么深的坑呢?”,爸爸說:“這樣才不會燒到旁邊的草地。”。坑挖好了,我們搬來了幾十塊紅磚。爸爸把磚圍在土坑的邊緣,然后 一層層往上壘,共壘了五層,越往上留的口越小。這時,烤紅薯的洞我們就壘好了。

  第二步,我和媽媽去菜地里挖紅薯,我們挖了兩棵,結的紅薯塊兒都很小,爸爸說要找紅薯秧周圍土地裂開的那些挖,那樣證明結的紅薯很大。爸爸照他說的那樣挖了兩棵,果然,結的紅薯都很大 。很快,我們就挖了一籃子紅薯。

  接下來,就到了烤紅薯的關鍵時刻,那就是燒木炭。我找來幾張報紙和打火機,爸爸找來一些干樹枝和碎木頭,我們把干樹枝放在挖好的坑里,先用報紙把干樹枝給點著,再慢慢的往里加一些碎木 頭,大約15分鐘,木頭就燒的紅紅的,爸爸說這時木頭就變成了木炭,可以用了。

  最后,我們把紅薯放進燒好的木炭坑里,在坑的上面用磚給蓋上,又用土把磚的縫隙給封起來,不讓它往外冒煙。這時,土坑看起來像一個倒扣的大鍋。爸爸說一個小時紅薯就能烤好了。

  等待的那一個小時真漫長啊——

  一個小時后——,我們來到坑邊,爸爸小心地把最上面一層的磚頭扒開,一陣陣烤紅薯的香氣撲鼻而來。我們取出烤好的紅薯,把它們洗干凈。

  我把烤好的紅薯送給姥姥、姥爺,我們一塊兒吃烤紅薯。姥姥夸我烤的紅薯真好吃、真香啊!

  今天,我不但吃到了美味的烤紅薯,還學會了很多知識。真是愉快的一天!

小學四年級優秀作文 篇6

  我在鄉下的趣事可多了,比如:爬樹、抓螢火蟲、游泳 ······ 但最令我懷戀的是和表妹一起抓田螺。

  一個星期天的早上,外公一個電話讓我和我媽下鄉抓田螺。表妹住在鄉下,她媽媽沒來,因為要照顧表弟,所以她就一個人跑來了。

  外公帶我們來到河邊說: “ 來,徐茂軒跟吳悅,先讓外婆作個示范,看好了。 ” 外婆卷起褲腳和袖子,剛踏入水中 “ 呼 ” 地一聲,我和表妹哄堂大笑,原來外婆摔了一跤。我扶起外婆在她剛剛腳下的水里一摸,原來是一個河蚌,再往后一摸,還有一個,我一把抓,外公一看說: “ 不錯,開始就來個小豐收,這是外婆的功勞,但徐茂軒也有份。 ” 外婆: " 吳悅要加油了,你哥已經搶了一功了。 "

  表妹不服氣地 “ 哼 ” 了一聲,我懶得理她,繼續在水中探索,看著外公、外婆一抓就十來個,我就興奮,心想中午有田螺吃了,表妹好像發現了什么,用手在水中一摸。我問: “ 你干什么? ” 她說: “ 下面有條魚。 ” 我一聽,就下手去摸,果然摸到一條魚,我兩手一抓是一條大大肥肥的鯉魚。外公說: “ 不錯你們都有功勞,現在積分,徐茂軒 2 分,吳悅 1 分,最后誰贏有禮物哦。 ” 我和吳悅一聽,就更興奮了,誰都想得到最后的大禮,我們在水里撈著東西,可都是一把一把的田螺,沒有新奇的東西,然后吳悅一喊: “ 我抓到一個東西。 ” 再拿出來一看,原來是個小河蚌,但她還是加了一分。到了中午桌上擺出了香噴噴的飯菜,有:紅燒田螺、河蚌補身湯、還有紅燒魚,還有一個米飯!

  大家享受著自己的勞動成果,臉上都露出了甜蜜的笑容。可是最后的大禮竟然是兩瓶可樂,我和表妹一人一瓶,唉,真可憐!

小學四年級優秀作文 篇7

  大千世界無奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽我慢慢道來。

  一、海葵與小丑魚

  奇妙的海底有許多動物能互惠互利,比如小丑魚和海葵。小丑魚多為紅白相間,活脫脫像一個小丑。海葵不是植物,而是動物。每個“花瓣”上都布滿了毒細胞,是殺傷性武器呢!

  而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”,其氣味使海葵把它誤認為是自己的同類。這樣,小丑魚幫海葵吸引其他魚兒上鉤,海葵保護小丑魚,互幫互助,對每一方都有利。

  二、神奇的海豚

  還有些神奇的動物,能一邊游一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當左半腦清醒,右半腦就進入休息狀態。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

  三、奇怪的比目魚

  比目魚的眼睛非常奇怪,其它魚的眼睛長在頭的兩側,偏偏的它的眼睛都長在同一側。其實它小的時候不是這樣的,它小時候和其它魚沒有什么不同,隨著年齡的增長,其中一只眼睛慢慢移向另一側,最終長成了同側。別看它小,可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因為它能分泌一種有毒的物質,雖然對人體無傷害,但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質制成“防鯊靈”,用途廣泛。

  四、海洋的霸主——鯊魚

  我們最耳能熟詳的海洋生物,非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主,幾乎所有魚(比目魚除外)都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚;但也不是所有鯊魚都吃肉,都那么兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊,但是它游動緩慢,性格溫順,不會隨意殺生。

  五、美麗的殺手——水母

  如果鯊魚是兇殘的殺手,那么水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母,像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦,它可是個厲害的殺手呢!它每根觸手上都布滿了毒細胞,先麻痹對手,再用毒液將對手置于死地。然后一點一點送入嘴中。如果你見到水母,可千萬別惹它!

  六、深海的鮟鱇魚

  海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們如何繁殖呢?仔細看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物,營養也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球,當她藏起來捕食時,她會露出小肉球一擺一擺的,來吸引小魚“上鉤”。

  七、會“生娃”的海馬爸爸

  一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎么會生兒育女呢?其實,“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產進海馬爸爸的育兒袋里,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣,一只小海馬出生,會用尾巴勾住第二只小海馬的嘴,第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生!

  海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識,多了解海底那些事兒哦!

小學四年級優秀作文 篇8

  一個寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發財了嗎???”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。

  第二天早上,我早早的起來,準備“生銀子”。我坐在沙發上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當當??”時針已指向10點,我見自己的.肚皮還沒有什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒有?長大??”“什么?肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個?金雞?的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙怎么沒生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也莫名其妙地笑了。

  后來,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于你為什么笑了,是因為那金雞下金蛋只是童話故事。

  啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千

  千萬萬人的童年趣事,搖出千千萬萬人的美好未來!

  童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是??每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。

小學四年級優秀作文 篇9

  幸福是什么?你幸福了嗎?大人們總說現在的孩子有多么多么的幸福,可我卻不知,什么是幸福。

  正月里,跟著媽媽到鄉下玩,那是媽媽的外婆家,也是她童年生長的地方,那里有一條長長的河堤,堤下是一條河流,河邊是整片整片的菜地,和煦的陽光,吹面不寒的暖風,已經過了立春,萬物即將蘇醒,我好像能想象出不久江邊的柳樹又將枝繁葉茂。幾只鴨子在江里“呷呷”地叫得歡,“春江水暖鴨先知”,看來鴨子最先感受到了春天,鴨子們肯定很幸福的吧,我想。

  媽媽拉著我的手慢慢地在堤上散步,媽媽情不自禁地提起她的童年趣事,比如在開滿野花的堤上打滾,還有就是拔茅草根吃,我很吃驚,草根怎么可以吃呢?“是呀,草根甜甜的,就像小甘蔗,可好吃了,要不,現在就帶你去找?”“好啊!”我一下子就來了興致,好奇地跟在老媽身后。媽媽的經驗很豐富,找到一處松軟的土壤,那里有許多長得很老的茅草,經歷了冬的嚴寒,都已枯萎了,可它的根須卻非常的發達,媽媽使勁一拔,一條長長的根須拔了起來,我用指甲把它的皮輕輕剝開,白白的肉就露出來了,從來沒見過的草根居然是這樣的!我迫不及待的咬一口,甜絲絲的,真好吃,就這樣,我和媽媽找了好多的茅草根,我很小心的剝干凈,把這些白白胖胖的草根捧在手里,舍不得吃,我忽然覺得這種感覺好幸福!

  午后,表舅舅的兩個孩子莎莎和胖胖帶我去池塘邊打水漂,一片薄薄的瓦片在胖胖哥哥手里不經意的一扔,就像蜻蜓點水一樣在水面上跳起舞來,莎莎姐姐也很棒,看得我手癢癢,我也試了幾下,竟也在水面躍了兩下,真的好高興,打水漂,沖沙堆,挖番薯,挑薺菜,整個下午我們都在瘋玩,我們哈哈大笑著,幸福隨著新鮮的空氣彌漫在我們的四周……

  我得回家了,我真有些戀戀不舍啊,是啊,這里充滿了快樂、平和的氣息,而我又得回去面對我的培訓班,又得為我的滿分努力了,我幸福了嗎?我不禁自問!

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