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小學生四年級作文

時間:2022-06-06 10:12:47 四年級 我要投稿

【精品】小學生四年級作文錦集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學生四年級作文錦集9篇

小學生四年級作文 篇1

  你們知道嗎,什么是秋天?其實秋天是這樣的。

  呀,好香呀!原來是果子熟了。我聞到了秋天,秋天的氣味香香的。你看,柿子、梨、蘋果……都熟了,像一個個紅彤彤的燈籠,金燦燦的搖鈴,搖啊,搖啊,搖來了秋天的香味。

  呀,真美啊!原來是菊花開了。我看到了秋天,秋天的顏色是五彩繽紛的。你看,那菊花舒展開自己的花瓣,露出美麗的笑臉,有的像豆芽,有的像鐮刀,還有的像傳說中的龍須。顏色也很美很多,紅的紅,白的白,黃的黃,紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。

  呀,真有趣啊!原來是小動物們要準備過冬了!秋天的動物們是忙碌的。你看,大雁一會兒排成一字形,一會兒排成人字形,要飛到遙遠的南方過冬了。小熊把自己喂得飽飽的,準備舒舒服服地睡大覺,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備冬眠了。

  秋天是一派豐收的景象,是一幅美麗的圖畫,是一首歡樂的歌。

小學生四年級作文 篇2

  春天來了

  誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳……

  聽、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來了……

  看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復蘇過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。

  一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

  是的,春天真的來了!

  看、田地里農民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血動物都在美夢中被小鳥嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開始了新一年的生活……

  春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。這是一個充滿活力、生機的季節、不是嗎?

  春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處吧!

小學生四年級作文 篇3

  終于迎來了七夕,夜晚的天空有兩顆特別明亮的星星,它就是牛郎和織女。

  這一天晚上,對于牛郎和織女來說是最幸福的時刻,他門迫不及待地站在天河兩邊互相對望,眼角含著激動淚水,盼望已久的時刻終于到來了。只見這時,眼前突然黑壓壓的一片,一群群喜鵲飛來,在天河上搭起了一座鵲橋,牛郎和織女飛快地奔跑著,他們的內心有許許多多的話要向對方述說,可是這么短暫的夜晚哪容得下他們把所有要說的話講完呢。你怎么那么憔悴,天氣漸涼可要多穿點衣服,千萬別凍著了。我們的孩子可好?你辛苦了。織女一邊撫摸著牛郎那早已不再光滑的臉夾一邊說,眼睛里的淚水象斷了線的珠子般流了下來。牛郎看著織女頭上已有了幾縷白發心疼不已。時間在一秒一秒地走著,又要到離別的時刻了,他們哭得更加傷心了,抱在一起更緊了,誰也不愿離開,時間要一直停留在這一刻有多好呀!

  鵲橋相會千百年來依然使人們產生無盡的遐想,說明了勤勞善良的勞動人民對美好生活的向往,也表達了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨,也讓我明白了人間的真,善,美。

小學生四年級作文 篇4

  每個人都有屬于自己的夢想,那么接下來我來說說我的夢想吧。

  我的夢想是當一位出色的英語老師。

  當莫言初獲諾貝爾文學獎時,當主持人在介紹中國人為諾貝爾獎所付出的艱辛時,我突發奇想:如果莫言能用英語進行創作,那么,我們中國人不是離諾貝爾獎更進一步了嗎?

  請設想一下:二十年后的一天,我迎著明媚的晨光,穿著得體的衣服,聽著小鳥歡快的叫聲,走在美麗的校園里。課前,耐心回答同學的提問;課上,與同學們暢游在知識的海洋里;課后,與同學們無拘無束的交流 ……這幅畫不美嗎?

  當然,在這條夢想的道路上有許許多多的關卡在等著我,但我會盡全力攻克這些關卡。

  爸爸媽媽對我的英語學習要求很嚴格:每天早上起床后讀英語;每學完一個部份,媽媽就會讓我做練習;而爸爸則會抽我默單詞,短語,句子。單詞發音要準確。句子郎讀要流利 ……

  功夫不負有心人!在老師的教導下,在爸爸媽媽的教育下,我的英語有了很大的進步。

  我覺得我的夢想一定不會久遠,只要我努力,一定能行。

  加油!

小學生四年級作文 篇5

  上體育課跑步的時候,我們跑著跑著楊浸宬絆倒了我,我就“嘴啃泥”了。我剛爬起來一半,谷子堅低著頭向我跑來,就被我絆倒了,我就又趴在了地上。我連續倒了兩次,心里真不舒服。而谷子堅“騰空而起”飛到了我前面。

  楊浸宬絆倒了我,我絆倒了谷子堅,真是一個連鎖反應。

小學生四年級作文 篇6

  從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

  有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”

  玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的心情,我才是最美的!”

  水仙花也參與了爭吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰爭的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍色,要知道,藍色可是代表和平的呢!”

  只有無名花沒有發話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。

  不久后,一場冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅強的開放著。

  雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來到這里,發現了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶說:”是啊,這么堅強的花,可以達到”最美之花“的標準了!“

  這時眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內心,不要以一個人的外表來評論他的美丑!

小學生四年級作文 篇7

  姐姐,你曾經是我的好榜樣;姐姐,你曾經令我深深地佩服;姐姐,你曾經是那么的輝煌。可你現在卻……

  姐姐,你從前是多么的輝煌,你在五到六年級的時間里,你的成績基本都是保持在班里五名以內。可自從你上了中學以后,你的成績像一塊掉進水里的石塊,一直下降,而那個水潭就像無底潭一樣,一直都不到底,這是多么的可怕啊!姐姐你知道為什么會下降到這種差不多無法挽救的地步嗎?那是因為你上了中學以后,就開始懶惰,而且還迷上了“QQ”姐姐。我一看見你上網的樣子,我的心就像被千萬支箭刺著一樣疼。

  姐姐,當年你的勇氣哪里去了?你的自信哪里去了?你的拼博精神哪里去了?姐姐,我相信你一定還沒有把當年那些為你輝煌東西弄丟吧?如果還沒有弄丟的話,那就趕快把它們拿出來,重新做你以前考場的“必勝客”吧!姐姐,你知道嗎?當我從媽媽那里打聽到你的成績從全級第一跌到全級二百多名時,讓我多么的震驚和難過啊!我和爸爸媽媽的心頭大石“刷”的一聲全都吊起來,我們是多么擔心你的成績啊!多么擔心你的前途啊!

  姐姐,你都上初中三年級了,還不到一百天就要舉行是決定你是否留原校一中?還是進入鎮中,沙中,紀元和鶴華等中學的中考了,那是十分重要的.一次考試,可是你現在這樣的狀況,你必定不再在美麗的一中了。你如果想再留在一中的話,那就努力吧!姐姐,親愛的弟弟相信你,慈祥的媽媽鼓勵你,嚴格的爸爸管教你。姐姐快迷途知返吧!人人都盼望能進入一中。

  姐姐,加油吧!拿出你的勇氣和拼搏精神來。做回你的“考場必勝客”,我和爸爸媽媽以及親戚都盼望你早日變回昔日的你。

小學生四年級作文 篇8

  如果你問我我生活中誰真好,我會毫不猶豫地告訴你:馬老師真好!說起我們班主任馬老師,我肚子里的話有如滔滔江水,連綿不絕!我們馬老師可漂亮了!一頭烏黑亮麗的過肩長發,猶如黑色瀑布,眉毛又細又長,如月牙一般,兩只“火眼金睛”炯炯有神,一張櫻桃小嘴好像有魔法似的,讓馬老師變成了各種神奇的書。有時是一本《十萬個為什么》,有時是一本《幽默大王》,有時又變成了一本《福爾摩斯》,還有些時候又會變成一本《品德與社會》……不信?不信我就帶你一起讀讀看吧!

  為什么說馬老師是一本《十萬個為什么》呢?因為不管我們提出什么問題,這本《十萬個為什么》總能給出我們答案。你肯定會問:人又不是電腦,怎么會十萬個都知道呢?悄悄地告訴你我也懷疑過哦!記得這學期語文課本上練習6是關于核潛艇和現代兵器的,在上這一課之前,我心想,我最喜歡看《小哥白尼軍事科學》,在我們班好歹也算個“小軍事專家”,這次我可要考考馬老師這本《十萬個為什么》。上課了,馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片,并一一給我們介紹:世界上第一艘核潛艇是美國的“鸚鵡螺”號,中國有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕,我聽得是津津有味。當講到“093”式核潛艇的時候,馬老師還告訴我們她參觀過“093”式核潛艇呢,我就問馬老師“093”式核潛艇有什么不同?馬老師幾乎是不假思索地說道:“這是一級多用途的攻擊型核潛艇,它的安靜性和隱身性都有很大改進。”聽著聽著我都入了迷,我這個所謂的“小軍事專家”原來還有這么多不知道的呢。你說馬老師是不是本名副其實的《十萬個為什么》?

  在我們的語文課上經常能聽同學們“哈哈哈”的笑聲,因為這時候《十萬個為什么》又變成了《幽默大王》,馬老師講課繪聲繪色、風趣生動,讓我們覺得學習是一件很輕松、很有趣的事。

  還有些時候,馬老師會變成一本《福爾摩斯》,用她的“火眼金睛尋找線索,逐一排查,找出“真兇”。

  在母親節的時候,馬老師會讓我們給媽媽寫信,跟媽媽說聲“辛苦了!”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學帶來一份驚喜、一份感動,從這本《品德與社會》里我學到了很多做人的道理……

  說了這么多,這下你相信了吧,這本千變萬化的書就是我最愛的馬老師,美麗、善良、知識淵博。馬老師真好!

小學生四年級作文 篇9

  小學的生活是美好的,也是快樂的,現在,我要講述幾件小學生涯里發生的令人興奮而感動的事情。

  春游

  陽春三月,萬物復蘇,正是春游的好時節。在春游的這天,同學們卻仿佛要上前線,大包小包。天啊!這些“吃貨”春游路上不累死你!大家一路上吃著、喝著、玩著……一張張小臉無不述說著春游的喜悅,大家盡情地玩耍,自由自在。然而,“吃貨”們也吃不消了,背著個大包,怎么玩得起來?咦,他的包下面怎么有一只手?哦!原來是另一名同學在幫他拿包呢!“吃貨”們不好意思地笑著,一顆顆小心臟都融合在了一起。啊,春游路上!

  文藝表演

  一年一度的“六一”聯歡晚會開始了!同學們不安分地在座位上嘰嘰喳喳,為即將到來的表演而興奮。突然,“主持人”報了我的名字。什么?我驚訝地環顧四周,發現文藝委員正一臉壞笑地看著我。哼!這家伙!自己表演不說,還這么“坑害”我!看來是想我出丑啊!我怎么會上鉤!于是,我和他一起上場唱歌“哼哼哈嘿,快使用……啊!”原來是我偷偷發力,做了個投入的動作,我輕輕一絆,讓他摔了個大馬趴。“哈哈哈……”同學們紛紛大笑起來。嘿嘿!反擊成功。

  生病

  在一次體育課后,我大汗淋漓,又被風一吹,結果感冒了。我不得不請假回家,沒想到卻一直高燒不退。有一天,我正無聊至極地打著點滴。突然,同學們“破門而入”,嚇了我一跳,看著他們手里的水果,零食和賀卡,我感動得眼淚都要掉下來了。他們紛紛圍在我的病床前,虛寒問暖,還有同學在對我開玩笑:“本來想給你一個驚喜的,可你的反應太快了!真想問問醫生有沒有‘人生無趣’這一科!”說完,他們還給我唱《祝福歌》。我無法說出他們聚集在這里對我來說有多么珍貴、難得。大家你一句,我一語,我沉浸在了溫暖的友愛中。

  小學的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶。

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