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生命四年級作文

時間:2022-06-05 14:55:18 四年級 我要投稿

【精選】生命四年級作文集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生命四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】生命四年級作文集錦9篇

生命四年級作文 篇1

  美好的生命應像初升的太陽那樣明媚,不僅有亮光更應該是朝氣蓬勃的。要想擁有燦爛而有活力的生命,就該相信生命在于運動,我們都應該是堅信這句真理并做到積極參與體育活動,讓體育的精神像陽光一樣照耀校園,同學們才會有最健康最美好的學校生活。

  為了同學們的健康成長,我們學校舉行了各種各樣的體育活動,比如跳繩,踢毽子,打乒乓球,拔河等等,當大家一起練踢毽子的時候,那五彩繽紛的羽毛毽子在空中來回舞動真是美麗極了。拔河時,一個班級的團結就顯得特別突出,好像大家的力量也跟那大粗繩一樣擰成了一股,就算不比賽的伙伴們也喊“加油”喊得臉通紅,那場面真是激烈而有趣。學校不僅有這些形式豐富的活動,還有我最喜歡的課間操。

  每天上午第二節下課后,伴隨著充滿運動氣息的上操音樂,校園內映入你眼簾的就是同學們排列整齊的隊伍。少林武術操開始了,跟隨著熟悉的旋律,同學們一招一式都顯得嫻熟而優美,這里仿佛站著一個個身懷功夫的小武士呢!再看卻都是一張張稚氣的笑臉。接下來旋律變了,原來是更有趣的古詩韻律操,音樂更歡快而有節奏了,同學們不僅能運動更能把古詩背得瑯瑯上口呢!真是快樂學習更快樂運動。從大家敏捷而有勁的動作中,能看得出大家的活動得很快樂,都感覺到了運動的樂趣。校園因為有同學們的活潑身影才顯得更美好,更陽光燦爛,而同學們因為豐富多彩的體育運動才更健康有活力,你說這難道不是體育的魅力嗎?

  我們一定要堅持體育運動,有健康的身體才會有好的發展,生命才會有機會體現更大的價值,就讓陽光體育行于校園,也伴隨我們茁壯成長每一天!

生命四年級作文 篇2

  我常常想,生命是什麼呢?

  有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋果樹,我不知為什麼對著棵蘋果樹起了興趣。于是我下定決心一定要好好的鉆研它。一天過去了,兩天過去了,一個月過去了。可是種子一點都沒變。我真想問問那位老爺爺。還沒等我問,老爺爺就說:小伙子,有什麼事嗎?我會答道:噢,老爺爺我想問問您,那棵蘋果樹都被您養了一個月了還沒長一點,您為什麼還要養它呢?老爺爺會答道:小伙子,你想想你媽媽生你的時候她放棄了嗎?說完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。

  生命的意義在于自己堅持不懈的努力,堅持不懈的奮斗,用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。于是我等了整整四年,終于有了我真正的努力得到的果實了。

生命四年級作文 篇3

  “你不必買什么酒了,又掉下一片。我不想喝什么湯,只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片葉子掉下來,到那時,我也要走了。”

  ——題記

  讀完上面這段文字,或許你會感到有些荒唐可笑:竟然有人會把藤葉的枯榮當作自己生命的象征;亦或許你會同情這位叫瓊珊的姑一娘一:她已經完全失去了堅持生活下去的信念,這該病的多嚴重啊!當我看到這一段話時,我的心底泛起一股酸楚:醫生說瓊珊存活的希望只有十分之一,于是這位可憐的姑一娘一開始數窗外的長春藤上的葉子,并且認為,當葉子落盡的那一刻,她就該離開這個世界了。可是,在風吹雨打中,葉子又怎能不掉落?

  小說的結局完全出乎我的意料。我本以為,瓊珊會在最后一片藤葉落下時,安靜的閉上眼睛,然后永遠地沉睡過去。然而,在下了整整一一夜的暴雨還 刮著大風之后,緊一貼著磚墻分明還 有一片藤葉。在之后的幾天里,那片葉子始終貼著墻壁,出現在瓊珊的視野里。瓊珊終于意識到,“不想活下去是個罪過”。于是,她開始有了求生的欲一望。醫生說,“希望有五成了”。終于,瓊珊脫離了危險。原來,墻上那片刮風時也不飄不動的葉子,是畫家貝爾曼在那個下暴雨的夜里畫上的,卻使得自己患了肺炎而死。就是這“最后一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的勇氣和信念,這是一個生命的奇跡!

  其實,有很多人和瓊珊一樣,在遭受了病痛的折磨后,對生活失去信心,變得對外界的一切事物都充耳不聞,甚至自暴自棄。可是,他們是否想到過自己的家人、朋友?在《最后一片藤葉》里,瓊珊的好友蘇艾說:“如果你不為自己著想,就替一我想想吧。你走了,叫我怎么辦呢?”是啊,一個人若是死了,他的好友和親人們必定會為他傷心難過,這樣的話,他便是一個無情之人。因此,不論身處何境,都應該相信生命存在奇跡,哪怕,只是為了那些時刻關心著自己的人。

  好好活著便是生命的奇跡。長春藤葉的飄落也是重生的象征。

生命四年級作文 篇4

  生命,是什么?

  我七歲的時候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個大魚缸,在里面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因為那時候已經九點多了,我便抓出一大把魚食扔進魚缸,就上樓睡覺了。

  凌晨一點,我起床去喝水。經過二樓,發現金魚一動也不動,躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發現金魚周圍的魚食全沒有了,金魚已經肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說:“因為你喂的魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼淚,點了點頭。

  我躺在床上,完全沒有睡意,兩只眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養任何寵物,再也不欺負它們,讓動物們有一個美好的家園!

生命四年級作文 篇5

  生命是什么呢?

  有一次,我和爸爸買了四條金魚,把它們放進魚缸里來養。爸爸每天喂它們吃魚食、換水。由于換水太麻煩,最重要的是太浪費水,于是爸爸就又買了一個過濾器,安裝在魚缸里。第二天早上我發現最小的那只魚被吸在了過濾器上,尾部都被吸變形了。這時爸爸出來了,看見那條魚就對我說:“晨晨快去拿漁網來。”我沒吭聲,直接把過濾器給拔了。這時小魚才緩過氣來,慢悠悠的飄了下來。雖然那條小魚的尾巴被吸的變形了,但是它努力掙脫著,極力擺動魚鰭,終于吃到了一口魚食。爸爸媽媽都認為它活不了幾天,可是它卻頑強的活了一個月,雖然最終還是離開了我們,但是它那種生命力卻讓我震撼。它永遠活在我的心里。生活中,有些人卻還不如小動物,小動物遇到失敗還會堅持,而有些人遇到一點挫折就退縮,甚至早早的結束自己的生命。

  我想告訴那些正在面對挫折的人們:“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。你們要正視挫折,讓挫折成為你成功的經驗,成為你人生的動力。哪里有生命,哪里就有希望。你們一定能創造屬于自己的生命奇跡。”

  有些生物因為它的看似沒用反而創造更大的價值;一個人很勤勞你不能說他有用,一個人懶惰你不能說他沒有用。這就是生命的自然。

生命四年級作文 篇6

  我們學習了一個關于熱愛生命的單元,學了之后,我有了深深的感悟,也對熱愛生命有了更多的了解。

  我覺得,熱愛生命就是遇到困難,不屈向上,熱愛生命就是腳踏實地的做事,熱愛生命就是在逆境中茁壯生長,《生命 生命》這篇課文里,有一句話,“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”我們要頑強地活下去,像一粒種子一樣,沖破堅硬的外殼,掀翻壓著我們的石塊,即使在沒有陽光,沒有泥土的地方也要不屈向上,茁壯生長。

  我們可以好好地使用生命,比如好好學習,給別人做貢獻,也可以白白的`糟蹋生命,比如:好吃懶惰,不愛學習,總香香守株待兔一樣不勞而獲。

  我們人人都要熱愛生命,決不讓寶貴的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命四年級作文 篇7

  有一個女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分奇怪。醫生根據她的情況,判斷她活不過6歲。可是,醫生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志,考上了美國著名的加州大學。

  讀了這個故事,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥,可是,她并不在乎,也沒有自卑。正是因為她的勇氣,才讓她活到了現在。現在,她還在逍遙自在,開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒………可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自殺……等行為。新聞報道里也有講:一位青年因為高考不通過,而跳樓墜亡。他們有沒有想過,如果自己離開了這個世界,那自己的父母就會為他們傷心,為他們難過,甚至有些父母因為失去孩子,也跟著他們自殺。可想而知,這些人是多么不珍惜生命啊!我要送對遇到挫折的人們講兩句話:“生命,是屬于你自己的,沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!

生命四年級作文 篇8

  在我家外面有一片廣闊的草地,上面有許許多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

  她的花瓣一片片落下,這個時候我想,紫色的花一定覺得非常凄涼,因為她知道,一到秋天她將失去往日的光彩。是啊,她曾經是那樣美麗,那樣嬌媚。她一直有著蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。

  幾個月過后,秋天到了,歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望著大雁南飛,樹木枯黃,紫色的傷心的低下頭,在草地上哭泣。

  這時,風帶著落葉從這路過,看見了悲傷的花,說:“你不用悲傷,你曾經美麗過,也為別人帶來了美好時光,你應該高興才對啊!”紫色的花聽了風說的話,仔細的想了想:是啊,我付出了,我給別人帶來了美好時光,我明年還會再生,我不悲傷。”紫色的花立馬投向了泥土的懷抱。

  紫色的花用她的經歷告訴了我:生命雖然是短暫的,但是,只要你付出過,你的一生就沒有遺憾!

生命四年級作文 篇9

  他,一個高級工程師,水利方面的專家,雖然患上胃癌多年,但是他仍然堅持創作著。他就是我的外公——一個令我敬佩的人。

  我的外公在20xx年患上了胃癌,當時,他在寧波李惠利醫院做了胃切除手術。當面對醫生宣判最多只有十個月的生命期時,家人都很傷心,認為沒有一點兒希望了,仿佛天都要塌下來了,但外公卻當作沒啥事。術后沒多久,他在病床上搭了一張小書桌,堅持寫著水利方面的書,如今依然堅持著。我好多次勸說外公:“你這么大年紀了,得了這么嚴重的病,應好好養身體呀,我們家又不缺這些稿費,別寫了吧!”外公卻說:“生病并不可怕,我要把有限的生命好好地利用,一定要把這本書寫完,你要對我有信心呀!”外公說完,又拿起筆寫了起來。

  功夫不負有心人,幾年前,一本約200萬字的《鄞州水利志》完稿出版了,外公還是主編呢!我們家也有一本此書,每當我捧起這本書,都感覺沉沉的!這幾年,外公主編的《皎口水庫志》、《鄞州水庫集》都陸續出版了。不僅得了許多稿費,還有許多記者去外公家慕名采訪。在我的心目中,外公已經成了大明星了。70多歲的外公認為這還不夠,又學會了上網、上QQ、玩微信,現在還讓我教他學拼音,春節還和QQ視頻呢!

  外公那么堅強,遇到了如此巨大的不幸,都不放棄,由此我想到了我自己。前幾天,我肚子疼,就躺在床上打滾,一點點輕微的感冒就向媽媽撒嬌,求她別讓我上培訓班了。現在,我知道,我在患病的外公眼里有多么渺小呀。我要向外公學習,勇敢、樂觀地面對生活,不被困難所擊倒。

  外公,你是令我敬佩的人,你是我學習的榜樣,我要和你一樣,熱愛生命,勇不放棄,勇做生命的強者。

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