【精華】小學(xué)四年級觀察作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級觀察作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級觀察作文 篇1
今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。
我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴(yán)嚴(yán)實實的,怪不得這么硬,真是不可思議。
我把媽媽倒出來的泥土再一次的松化,細(xì)心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子!俺羲懒,臭死了!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮?dú),便把它和泥土一起放進(jìn)了花盆。
接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學(xué)著媽媽的樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。
最后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。
我期待著它快快發(fā)芽!
小學(xué)四年級觀察作文 篇2
教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學(xué)樓那么高,樹高葉密,猶如一把撐開的綠色大傘,同學(xué)們常常三五成群地在樹底下玩耍。
它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了,樟樹卻落下了黃葉,開始只有幾片,慢慢地落了一地,一刮風(fēng),落葉被卷得到處都是。
樹的周圍恰好是我班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹上又會飄下幾片來,真討厭!我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹仍然郁郁蔥蔥的,枝頭冒出了不少細(xì)嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍墻邊那棵可愛的銀杏樹。
記得,每年秋天,幾陣濃霜過后,幾天前還翠綠的銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過之后,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里,我們齊心協(xié)力掃過以后,再不用勞神搞衛(wèi)生了。
我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹樹的葉子呢,邊落邊長,真逗!它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西,邊記邊忘,通過復(fù)習(xí)才掌握,多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。
那天晚上,我居然做了個夢,夢見自己成了樟樹樹,葉子在枝頭搖動。
小學(xué)四年級觀察作文 篇3
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。
一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了!蔽业膵寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣!迸!原來是這樣!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動物!
小學(xué)四年級觀察作文 篇4
七星瓢蟲固然有很多腳,但是由于過于“肥胖”,爬得卻很慢。我人看到它爬了好一會兒,才爬了幾厘米的間隔,七星瓢蟲固然爬得慢,卻很可愛。
我忍不住用小樹枝碰了一下它,原以為它會逃走,它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死,正傷心的時候。我看到它又慢慢地爬動了。
那只蟲子個頭不大,長得圓圓胖胖的,比普通的甲蟲小多了,它褐紅色的背上點(diǎn)綴著七個玄色的斑點(diǎn),像是年輕姑娘的時裝,美麗極了。
今天,我在小區(qū)里的健身廣場完,完累了就在旁邊的草坪邊休息。無意間,發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。
我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片,現(xiàn)實中并沒有用看到國。那只七星瓢蟲勾起了我的愛好,我立即輕輕地走過往,躲在旁邊觀察起來。
原來是它在和我耍頑皮——裝死呢。最后,它爬進(jìn)草堆里不見了蹤影。
這次觀察的七星瓢蟲真有趣。
小學(xué)四年級觀察作文 篇5
今年春天,我們家種了盆蘆薈,它們長得很快。到了夏天,它們已經(jīng)長得很大了,葉子厚的有1厘米!它們長得像一把鋒利的寶劍,身上有白色的斑點(diǎn),葉片的邊緣有許多白白的小刺,這應(yīng)該是它們的自衛(wèi)武器吧!
哦,對了!它的生命力也很頑強(qiáng),有次,我們?nèi)页鲩T兩周,回來時,它的葉尖全黃了,媽媽以為蘆薈已經(jīng)死了,可是,爸爸給它澆水后,它竟然活了起來!更不可思議的是,旁邊還長出了三葉草!日子一天天地過去了,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的新葉是長在老葉上面的,這種重疊的樣子像調(diào)皮的.小孩坐在爸爸肩上一樣。突然,一個東西出現(xiàn)在我的眼前,這東西讓我大吃一驚,同時也讓我喜上眉梢,因為那是一株小蘆薈!
我告訴了爸爸媽媽,他們也大吃一驚……
小學(xué)四年級觀察作文 篇6
大家都應(yīng)該見過榕樹吧!這種樹四季常青、俊秀挺拔、生命力極強(qiáng)。
每一種樹都有根。榕樹的根很粗壯,虬枝盤旋。如果兩棵樹是長在一起的話,它們就像一對夫妻一樣相互挨著,為人們遮風(fēng)擋雨。
榕樹的莖又粗有結(jié)實。有的榕樹要好幾個人手拉手圍住了才能把整顆榕樹的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹之所以長得那么高大,那都是靠它吸收地下的養(yǎng)分來供給的。
榕樹的花朵開得很校它既沒有菊花那樣的嬌艷,也沒有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨(dú)特的美。小小的花朵,像個害羞的小姑娘在微風(fēng)中散發(fā)淡淡的香味。令人心曠神怡!
榕樹的葉子,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的,像一個個小小的月亮。葉子是綠油油的。人們在樹下乘涼,非常涼快呀!
榕樹也有果實。小小的,是鳥兒們的美味食物。當(dāng)果子成熟的時候,樹上就會有成群的鳥兒,它們快樂無比,好像再說:“果兒真好吃呀!”
榕樹四季常青,生命力那么強(qiáng),又能遮蔭,真是人類的“好朋友”。
小學(xué)四年級觀察作文 篇7
原來生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
一個秋高氣爽的早晨,媽媽買回來了幾顆胖大海,我抓抓后腦勺奇怪地問:“這是胖大海嗎?”媽媽認(rèn)真地說:“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛!蔽倚南耄哼@怎么可能?那樣的一顆胖大海怎么會是藥材呢?
這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去沒什么特別的,這藥材真有什么神奇之處嗎?嗯,我決定要做個有趣的試驗,看看究竟!
于是,我們做起了實驗,我和媽媽拿來一個杯子,先把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水。開始,胖大海還小小的,就像一個剛出生的小嬰兒,在水里直打轉(zhuǎn),那模樣真有意思。我又趴下來聞了聞,也沒什么味道。我的心中充滿了疑問。
我不理解地問媽媽:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是應(yīng)該叫瘦大海才對嗎?”
媽媽笑了笑說:“別那么著急嘛,等會兒你就知道了!
過了一會兒,我再去看看它,發(fā)現(xiàn)它比剛才大了一小圈兒,表皮也好像軟化了一樣,開始松動了,我再次趴在旁邊聞一聞,氣味香香的,真讓人喜愛。∧俏兜涝絹碓綕,似乎在一百米以外都能聞到它的香味,閉上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罷不能!
又過了10分鐘,“哇!”我情不自禁地驚嘆。胖大海又大了許多,圓圓的、胖胖的,像一個肉嘟嘟的小肉球兒,那大小已經(jīng)超出了我的想象,太神奇了。
我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽:“媽媽,媽媽胖大海好‘胖’!真是太不可思議!”媽媽指了指胖大海說:“是的,寶貝!世界上還真有許多事物都是這么神奇,你要多去觀察。”
從此以后,我喜歡上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。
這次的實驗很有意義。實驗讓我知道要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題,原來生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
小學(xué)四年級觀察作文 篇8
石榴是一種平凡的水果,但卻對人有極大的好處。例如:可以促進(jìn)消化,可以防止嘴唇破裂等一些作用。
石榴的外形很奇特上面有著一些三角形狀,中間是圓圓的,下面有一些凸起,整體有著紅彤彤的漂亮顏色,看起來像太陽公公。
石榴的作用有很多。比如:石榴中有一種東西可以促進(jìn)消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外,石榴還能護(hù)心。有研究稱,每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁,能將患心血管疾病的幾率降低到百分之三十左右呢!
石榴有很大的營養(yǎng),它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素,營養(yǎng)極為豐富。
石榴的生長過程分為三個階段,第一階段:小樹,第二階段:開花,第三階段:結(jié)果。石榴的葉子是墨綠色的,有著一些淺淺的條紋,看起來很美觀。
我喜歡吃石榴,石榴能帶給我們許多益處,希望你也會喜歡石榴!
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