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四年級童話作文

時間:2022-06-04 17:51:32 四年級 我要投稿

實用的四年級童話作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級童話作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級童話作文匯編6篇

四年級童話作文 篇1

  正文內(nèi)容簡介:快過年了,每天擁進郵局的各類賀卡和包裹像小山一樣,郵局上下忙得不可開交。這不,連新來報到的小兔子如月也被派出當(dāng)差。。

  快過年了,每天擁進郵局的各類賀卡和包裹像小山一樣,郵局上下忙得不可開交。這不,連新來報到的小兔子如月也被派出當(dāng)差了。這一天,一封寄往森林深處小鹿家的`信交到了如月的身上,這可不是一件容易完成的任務(wù),可她初生牛犢不怕虎,毫不猶豫地接下了任務(wù)。一番裝模作樣看過地圖之后,她出發(fā)了。

  要去森林深處,需要翻過一座山,可是如月出門就直沖正北而去,沒有多遠就迷路了,幸好碰到了山羊爺爺,在人家的幫助下很快繞回了郵局。這次,她謹記教訓(xùn),仔細地把地圖標記記在心里,首先出門向南走到花店,再向東走到動物園,前行經(jīng)過一個花園和游泳館來到書店,從這里轉(zhuǎn)向東北路過到廣場,接著向東南方向走到土地局后再東北走到一所學(xué)校,轉(zhuǎn)彎東南方向進入森林,向西南翻過山梁走到小牛家后再朝西北方向走到狗家,最后直著向西就可以到小鹿家了。

  當(dāng)她把信送到小鹿手上時,天已經(jīng)快黑了,小鹿挽留讓她歇一晚再她也顧不上。一路上,她雖然覺得很累,可是回想起小鹿臉上的笑臉,不由開心得笑了,一種前所未有的滿足感油然而生……

四年級童話作文 篇2

  蛋蛋熊現(xiàn)在和幼兒園“告別”了,成了一年級的.小學(xué)生啦!他在學(xué)校里過著愉快的生活。

  有一天,山羊老師問他:“一加一等于幾?”蛋蛋熊說:“不知道。”山羊老師惱怒了,生氣地說:“你怎么連一加一都不知道啊?回家好好問問媽媽去!”同學(xué)們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。

  他一口氣跑回家問媽媽:“一加一等于幾?”這時,媽媽正在做飯,油煙機的聲音太大了,根本聽不見他說話。蛋蛋熊只好拿起數(shù)學(xué)書,仔細地看著。呀!有一個例子。上面寫著:一個蘋果加上一個蘋果,合起來就是兩個蘋果,蛋蛋熊恍然大悟,一下子明白了一加一等于幾。不僅如此,他連一加二、一加五等等的得數(shù)都弄明白了。

  終于,在這個學(xué)期的期末考試上,他雖然沒有考到100分,但是考得也十分理想——九十八分。

四年級童話作文 篇3

  每個人的成長生活中總有一些有趣的事,我就把我童年的一件趣事來與大家分享吧!

  那年夏季的一天傍晚,天氣熱得要命,知了一直在叫“熱死了,熱死了。”就連大樹也有氣無力的',我不停地搖著扇子,可還是滿頭大汗,媽媽看見我那可憐樣,體貼地說:“我去準備一些綠豆粥,你去吹會兒電風(fēng)扇吧!”說完,便走向了廚房。我也慢吞吞地來到房間,可當(dāng)我看到電風(fēng)扇時,我就傻眼了,平時,總是它給我送來涼爽的風(fēng),可這一次,媽媽叫我吹它,我該從哪里下手呢?看著看著它還真像媽媽給我買的風(fēng)車,我只要輕輕一吹,風(fēng)車就會轉(zhuǎn)動起來,不如我就這樣試試吧!我輕輕一吹,可是電風(fēng)扇居然紋絲不動,我又吹了幾下竟然還是那樣,會不會是我吹得太輕了?沒錯,一定是這樣,它看上去比風(fēng)車大很多呢!于是我鼓起腮幫使勁一吹,誰知風(fēng)扇沒動,我倒被弄了一臉灰土,我一生氣,拿了把扇子,對著電風(fēng)扇左扇一下,右扇一下······這時,媽媽好像準備好了晚飯,來到房間叫我。一進門便看見了我那狼狽樣:頭發(fā)粘著汗水貼在了臉上,臉上滿是汗水熱得通紅,手舉著扇對著電風(fēng)扇。頓時明白了,她邊哈哈大笑起來邊向我走來:“你這個小笨蛋,我叫你吹電風(fēng)扇,不是讓你來吹它。”說著打開了開關(guān),頓時徐徐涼風(fēng)向我飄來,我也跟著傻笑起來······

  怎么樣?那時的我是不是很傻,現(xiàn)在我回憶起來,都忍不住要笑起來。

四年級童話作文 篇4

  一群老鼠在小明家安家落戶了。每到晚上,它們便出洞尋找食物。它們不管什么東西都要咬,連小明的衣服、褲子、書包都咬,咬得都有一個個洞。

  有一次,小明媽媽下班回家,打開房門,看到幾只老鼠在大吃她買給小明過生日的蛋糕。她立刻沖過去趕。可是,它們不怕,并不馬上逃跑。它們各自咬了一塊蛋糕才離開。小明的媽媽非常生氣,下決心要消滅它們。

  第二天,她去街上買了一只捕捉老鼠的天然能手——貓。自從貓住進小明家,有許多老鼠葬送在它的腹中了。所以,小明一家都非常喜歡這只貓。

  老鼠們卻不安了。它們集中在一起,商量對策。鼠老大提出了對付這只該死的貓的A計劃。它帶著手下去菜場買了許多條魚,讓它的手下搬回家。它們有的扛著,有的頂在頭上……回到了小明家,一只老鼠提出疑問說:“老大,我們干嘛買這么多的'魚呀?”“笨蛋,我們已經(jīng)不愁吃的,可是那只貓要吃我們。我們給它送點魚去,不就化敵為友了嗎?”它邊說邊露出了得意的笑容。沒有想到,幾只老鼠把魚抬去,貓卻仍然把它們抓住,吃了。后面的幾只嚇得扔下魚就跑。

  鼠老大連忙召開緊急會議,討論如何對付這只可恨的貓。這時,一只叫做“小諸葛”的老鼠提出了B計劃。讓老鼠們?nèi)娜艘唤M,分別去咬貓的頭、身體、四肢、尾巴、肚皮……“哈哈哈,當(dāng)然,要想計劃得以實施,還得要去打探貓什么時候睡熟,然后,我們才可以去動手咬死貓。”貓的耳朵非常靈敏,早就聽到了它們商討的計劃。于是,它假裝睡覺。老鼠們蜂涌而上,想吃貓。這時,貓睜開雙眼,弓起身體,揮動利爪,一下子把大部分老鼠打死。剩下的幾只老鼠嚇得掉頭就逃,再也不敢住在小明家了。

  從此,小明家又恢復(fù)了往日的寧靜。放在外面的任何東西,再也不用擔(dān)心會被老鼠吃或咬了。

四年級童話作文 篇5

  很久很久以前,有一個惡魔來到了桃子家鄉(xiāng)。桃子王子知道有一個地方有一把神劍可以消滅這個惡魔。但此去困難重重,勇敢的桃子王子決定和爺爺一起去尋找神劍。

  桃子王子和爺爺先是來到了一片黑乎乎的森林。森林里的`樹又高又大,桃子王子和爺爺碰見了一頭大老虎。把桃子王子和爺爺嚇的膽戰(zhàn)驚心。忽然,桃子王子和爺爺想到了一個辦法。有的動物怕火,桃子王子和爺爺在旁邊找到了兩塊打火石,桃子王子立刻把火給打了出來,老虎嚇的靈機一動就跑了。

  之后,桃子王子和爺爺終于走出了森林。遇見了火龍,火龍非常的兇猛,嘴一張開就吐出火來。爺爺就想到了一個辦法用水來對付火龍。可是沙漠里沒水。火龍哈哈大笑說:“笨,這是沙漠怎么可能有水呢?”桃子王子和爺爺跑呀!跑呀!看見了海市市蜃樓。用盆子裝上水往火龍身上潑水,費了很大的勁把火龍給消滅了。

  他們繼續(xù)向前,又來到了冰山。那里有一個冰怪,桃子爺爺和王子以智取勝消滅了冰怪。

  桃子王子和爺爺經(jīng)過重重困難,順利拿到了寶劍,用神劍消滅了惡魔,取得了勝利。

四年級童話作文 篇6

  在一個綠樹成陰的大森林里,住著兩只愛比美的小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔,她們常常為這件事情吵得不可開交。

  一天,小白兔遇見了小灰兔,于是小白兔提議到:“小灰兔,我們來一場比美大賽吧。”’“好啊!’’小灰兔爽快地答應(yīng)了。一個星期過去了,終于等到比賽那天,可是,她們在去的時候發(fā)生了一件奇怪的事。

  小白兔和小灰兔要到比賽的場地,必須走一條長長的山路,她們在趕路的時候,忽然,她們的耳邊響起了一種聲音:“救命啊!誰來幫一下我呀?””她們聞聲望去,只見一只老山羊虛弱地躺在山崖邊,小灰兔馬上跑過去,關(guān)切地問山羊:“山羊爺爺,你怎么了?我來幫幫你吧!”’相反,小白兔卻對她說:“灰兔,別管他了,我們快走吧,不然就遲到了。””“不行,我就要留下來,你先走吧。””小白兔堅定地說,說完,小白兔就大模大樣地走了。這時,小灰兔對山羊說:“山羊爺爺,您先在這休息一下,我?guī)湍悴刹菟帯!薄苯又』彝糜旨毿牡?幫山羊清潔、包扎傷口。然后也急匆匆地走了。

  兩只小兔都到達比賽場地后,就輪到大象伯伯來評誰是最美的小兔子了。現(xiàn)在我宣布:“小灰兔是最美的兔子。”’小白兔不解的問:“為什么?”’大象伯伯笑著說:“小白兔呀,剛剛的那只山羊是我扮的,我想測試一下你們的心靈誰最美。”’小白兔聽了,恍然大悟,害羞地低下了頭。

  這個故事告訴我們:樣貌并不重要,心靈美才是真正的美。

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