實用的四年級敘事作文匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
7月25日的早晨，爸爸媽媽把我從睡夢中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼，一下子想起來今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進大門，哇！那么多人呀！我想：他們也是要去旅游嗎？正想著，兩輛大客車開進了公司，我們排著隊，陸續上車。
7點一到，準時出發。導游為了不讓大家暈車，就讓大家在車上做游戲。題目：廚房里有什么廚房用具？車上一下子就沸騰起來了，有的說：“筷子”，有的說：“盤子”，有的說：“鍋”，還有的說：“冰箱”……由于人太多，所以說重復的要表演一個節目。可是，一不小心，我說重復了，大家的掌聲一下子就響起來了，被表演節目了。我想演就演吧，給大家唱一個“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完，又一次掌聲響起，還聽到有些人說唱得很好，雖然我被表演節目了，但是我得到了旅游公司的獎品和許多熱烈的掌聲和好評，心里比吃了蜜還甜。大約到了一點吧，客車往靈棲公園里駛去，大家吃了點午飯，跟著導游去靈棲最有名的景點玩了。第一個景點水洞。我們坐在小船上往洞里劃去，洞里可涼快了，洞里有許多石鐘乳。看那兒！一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒！一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見一條小白龍，咦？這不是拍西游記里面的小白龍嗎？這時導游才告訴我們西游記里面有些情節也是在這里拍的。
第二個景點清風洞。天氣熱得受不了，大家邁著沉重的步伐走到清風洞口。往洞口一站，一股涼氣迎面撲來，讓我把夏天的炎熱遠遠得拋在腦后。外面與里面簡直是兩個季節，清風洞里更是漂亮，洞里有石階，形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著，顯得美極了；這些石鐘乳也很有趣，看那兒！那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒！那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里，真有趣；瑤池的水清澈見底，伸出手去摸一摸，啊！好冰呀！
第三個景點葛云洞。葛云洞里有一層層白白的霧，像一朵朵云，因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快，云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子，還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了，真好看！
出葛云洞后我們來到了梁山伯墓。不知是那個細心的人發現梁山伯墓旁有一只花蝴蝶，不管人們怎樣靠近它，它動也不動。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注，于是紛紛給蝴蝶拍照，蝴蝶都成小明星了！
沒走多久，就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過去，只見兩邊的山石都在朝我擠壓過來。哪兒！梅花樁，我輕而易舉地過了梅花樁。聽導游說很久以前第三個葛云洞還沒開啟時只有兩個景點，所以人們就打造了石林迷宮，后來石林迷宮又開啟，現在有四個景點了。
時間不早了，大客車帶我們回到賓館，又吃了晚飯。一天到了七點多，爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩，微風從河邊吹來，好舒服呀！又在小攤上逛了逛，再回到賓館已經9點了。
我也困了，帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉。啊！勞累的一天也是快樂的一天！希望明天更精彩！！！
四年級敘事作文 篇2
今天是母親節，我和媽媽剛到家，爸爸就偷偷地把我叫過來，他悄悄地告訴我，媽媽的禮物準備好了，放在我書桌的抽屜里。
我背著媽媽把禮物藏在衣兜里，我和爸爸想找機會給媽媽一個驚喜。
爸爸假裝和媽媽擁抱，讓她看不見我，我迅速拿出禮物——珍珠項鏈，然后把它帶在媽媽的脖子上。
媽媽睜開眼睛時，發現她帶著一條項鏈，我說了一句祝媽媽節日快樂，話音剛落，我就聽到回音，是媽媽的笑聲，接著我又給媽媽拿了一根她愛吃的雪糕。
項鏈很神奇，媽媽帶上它就像一位公主——純潔的笑容、美麗的眼睛，媽媽好像忘記了所有的累與乏，一切只因這條項鏈。
媽媽顯得那么快樂，她得到了最心愛的禮物，這個禮物是孩子的回報，是對她日日夜夜不停操勞的回報。
媽媽的手不停地撫摸著那條項鏈，久久沒有離開，那項鏈僅180元，而母親的笑卻無價，母親永遠愛我。
漸漸地夜深了，媽媽帶著那項鏈便睡了……
窗外的星星眨著眼睛，仿佛媽媽脖子上那條項鏈閃耀著圣潔的光!
四年級敘事作文 篇3
“叮鈴鈴……”我被這尖銳而急促的鬧鐘聲吵醒。
“啊呼——”我打了一個長長的哈欠，之后，我要去幫助媽媽煮早餐了。媽媽在洗小青菜，水“嘩嘩嘩”地流著，小青菜們一會兒浮上來，一會兒又沉下來，似乎在游泳呢！之后，把它們放在切菜板上，拿出菜刀，“咔嚓咔嚓”青菜們被切成了二半，“嗞——”鍋里的油開了，媽媽把切好的菜放進了鍋里，“噼里嘩啦噼里嘩啦……”地青菜伴油在“舞會”上跳起了歡快的舞蹈，媽媽又給似黑傘的香菇洗了一個澡，平均分成4等份，放入了“舞會”上，和它們一起跳舞。放入了調料后，大功告成了。
媽媽提前一會兒，就已經煮好了白米飯，也煮好了青菜排骨湯……媽媽說：“快嘗嘗吧！”我迫不及待地喝了一口湯，又吃了一片青菜，又夾了一塊香菇，我對媽媽說：“嗯，不錯嘛！但沒有外婆燒的飯好吃。”
早餐就在這美味可口的飯菜中結束了。
四年級敘事作文 篇4
阿忠是奶奶鄰居家的孩子，他也是村里的傳奇人物，因為當年他以學校第一名的成績考入當地縣城的一所重點高中，也是全村唯一的一個上重點中學的孩子。每次放長假去奶奶家總能聽到大人們談論他，因此，我也對他產生了好奇之心，他到底是一個怎樣的男孩呢?他到底有多優秀呢?
春節的時候，在奶奶的引薦下，我有幸以蕪湖小記者的身份對他進行了一次面對面的采訪。阿忠，他中等身材，個子不高，不胖也不廋，皮膚黑黑的但看起來很健康，在家的時候也穿著校服，是一個標準的高中學生。阿忠說雖然他考入了縣重點，是父母、老師和全村人的驕傲，但實際上他并沒有達到縣重點的錄取分數線，用的是鎮上分配的名額，所以以他的分數到了新的班級也只能墊底了。阿忠說到這，臉上擠出一股苦澀的笑，不過他笑起來卻很好看，露出了他的兩個大酒窩。
阿忠說，他剛到新班級時，因為成績排名靠后且身體廋弱，常常受到同學們的欺負。那時他去食堂打飯都要受到同學們的排擠，每每快要輪到他時，班上的好多男生就插隊擠到他前面，甚至有一次還被一名男生故意使絆把他絆倒了，飯摔得一地。上課時因為跟不上老師的節奏也被同學們恥笑。因為家里窮，城里的孩子們根本瞧不起他，也沒有人愿意跟他一起玩一起學習。班里的座位也是按照成績編排的，剛進入學校，他只能坐在靠墻且比較靠后的位子。經歷這種種不順后，他意識到只有成績好的學生才能贏得老師和同學們的重視，才能擺脫被欺負被嘲笑的命運，而且他發誓一定要通過自己的努力坐到中間前排的'位子，因為那是班級的榮耀，同學們羨慕的位子。經過一年多的勤學苦練，阿忠終于考進了全班前五、全校前十名，并如愿以償得坐到了中間第三排的位子。說到這里的時候，他的臉上充滿了自信，眼睛里也閃著希望的光芒。
通過阿忠的事情，我意識到一個人就跟一個國家一樣，落后便要挨打，只有自己強大了才能贏得別人的尊重。國富才能民強，只有國家的經濟軍事等實力上去了，才能擠身大國強國行列，才能擺脫別的國家的欺凌。我們生活在強大的中華人民共和國的今天是多么的幸福啊!
四年級敘事作文 篇5
今天，剛放學就坐車回家，下車以后我正準備上樓，突然，我發現樓外大榕樹的氣根上有許多螞蟻。我靠近一看，還真有螞蟻，我疑惑不解的說道:“這里怎么有這么多螞蟻呢？我以前好像沒看到這里有螞蟻呀？”一連串的問題脫口而出。
我從書包里拿出放大鏡，準備仔細觀察螞蟻的生活。一看，這雖然不是我見過最多的一次，但是是我見過最訓練有素的一支“隊伍”。我只見過四次螞蟻大軍：最多的一次是在路燈旁，最驚險的一次是在手上，想想都嚇人啊，最有趣的一次就是“螞蟻街”。
螞蟻們成群結隊，有說有笑的。他們有的在搬運食物，有的在傳遞消息，有的在追逐打鬧，還有的一動不動的，像是在睡覺。
可是，眨眼間，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，螞蟻們馬上聚集在一起了，就連睡覺的螞蟻也醒過來了，接著又繼續前進。
螞蟻們真有趣啊！我以后一定要多多觀察螞蟻，發現更多關于螞蟻們的小秘密。
回到家以后，我把這件事記了下來。
四年級敘事作文 篇6
前不久我和爸爸去紹興玩。我們回來路過東湖，哪里游客很多，于是我們也去湊湊熱鬧。
我先玩的是射擊——打氣球，他們的標價太貴了，十元才十槍有獎品。我們討價還價，說十元三十槍不要獎品，老板一開始不同意，后來我們假裝要走，他又叫住我們，說：“行來玩吧！”老板可能在想心想反正都是賺的，這個小孩三十槍能不能打中幾槍還不一定呢。一開始我發揮的十拿九穩，在聽見“啪啪啪”氣球爆炸聲，我已經打了十槍，嘿九中！那老板的臉沉了下去。可能在想，本以為他不會玩，想不到一下子就打掉了九個氣球。第二個十槍，又九中，老板嘴上有點不高興了，他說什么我沒聽清，想反悔又沒辦法，因為我們還沒付錢呢！第三個十槍，雖然只打中了七槍，老板還是很心痛，可能想今天倒霉了，大概踩了狗屎了？一下子損失了二十五個氣球。
接著我們吃了小吃，味道那叫個美呀！
我吃著糖葫蘆，看著游樂項目。有烏篷船、蹦蹦床、釣魚、攀巖等等。最好玩的要數水上飛車了，就是我走入透明的塑料充氣球里，人在球里玩耍，球在水上滾來滾去。有時也會栽個大跟頭，別擔心，不痛！我真的還想繼續玩，可是我心疼那點錢，何況下午還有事要做呢，玩不了幾分鐘就得走，不合算！
東湖真好呀，有的吃，有的玩！
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