實用的四年級釣魚作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級釣魚作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級釣魚作文 篇1
今天天氣晴朗，天空上飄著幾朵白云。“太棒了！”我開心地跳了起來，爸爸要帶我去釣魚。
我們來到了小河旁，找了一塊相對平緩的大石頭坐了下來。周圍已經(jīng)來了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚餌，架好魚竿。接著把魚竿先往后甩了一下，又使勁的把魚竿甩到水里。魚漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚，我屏息凝視地盯著魚漂。突然樹上有一只鳥叫了起來。我似乎看到了水里的小魚都被嚇跑了。我在心里抱怨著，魚竿上的鈴鐺突然響了，我飛快地?fù)u著手輪。拿上來一看卻空空如也，我失望極了！
我開始了第二次釣魚，這次由我來甩了。我放好魚餌，竟沒注意鉤子鉤到了我的衣服，我使勁一甩，只聽“吱啦”一聲，鉤子劃破了我的衣服。周圍的人笑了起來，有人還說：“一看就知道他是個新手�！卑职謴牟贿h(yuǎn)處跑了過來，關(guān)心的問：“沒劃傷自己吧？”我搖搖頭想再試一次。
我再次把魚鉤甩了出去，水面上激起了水花。我不像之前那么著急了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上，看著一片樹葉被風(fēng)吹的飄來飄去。突然鈴鐺輕輕的響了，我剛要去拉，忽然想起了第一次釣魚的經(jīng)驗，我又沉住了氣。過了一會兒鈴鐺劇烈地響了起來。我飛快地把魚鉤提了上來。一條又紅又大的鯉魚露出了水面。魚奮力的扭動著身軀，身上布滿了水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，像穿上了金甲的小戰(zhàn)士。
夕陽西下，我和爸爸帶著好心情滿載而歸！
四年級釣魚作文 篇2
放暑假了，我和爸爸媽媽約定好到隆家溝水庫去釣魚。我們把兩支魚桿和幾個塑料袋放進背包里，準(zhǔn)備了兩個塑料桶。
清晨，天剛朦朦亮，我們一家就起了床，帶著背包和塑料桶來到了一潮濕的地里挖蚯蚓做魚餌。不一會兒，我們就挖了許許多多的蚯蚓。
我們一家懷著興奮的心情，踏著鄉(xiāng)村小路，路邊綠油油的稻田我們也顧不得欣賞。不一會兒我們就來到水庫岸邊，找了一個陰涼處。爸爸說：“你在我和你媽媽中間當(dāng)聯(lián)絡(luò)員吧。”我們齊聲說：“好呀！”爸爸對媽媽說：“我們來比賽，看誰釣得多�！�
媽把玉米做的.魚餌灑在水面上，然后把蚯蚓切成一段一段的，再掛在魚鉤上，最后再把鉤拋在水里，如果看見浮子突然往下沉就有魚了。你看我爸爸就釣了一條小鯉魚上來。；
我看爸爸釣魚釣得這么輕松，就走過去問：“爸爸我來釣一次吧！”于是爸爸幫我拋好鉤，我就耐心的等魚來吃。等呀等呀，正當(dāng)我要灰心喪氣時，突然，我見浮子在往水下猛沉。我大喊：“上鉤了！”爸爸連忙過來助我一臂之力，我用力將魚桿往岸邊一拉，就把那條魚釣上了岸。我高興極了了。
我嘗到了釣魚成功的滋味，從那以后我還經(jīng)常夢見在釣魚呢！
四年級釣魚作文 篇3
有一天，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚。路上的小狗問小貓，你們是要去釣魚嗎？小貓高興的回答道，是的，貓媽媽帶著小貓一起去了河邊釣魚�？墒牵∝埖劝〉劝◆~兒總是不上鉤，小貓就等得不耐煩了，就像趁著貓媽媽不注意的時候偷偷的跑出去玩。正好貓媽媽快把那條魚釣上來了，小貓就趁著這個時候偷偷的跑出去抓蝴蝶。最后，等小貓回來的時候，看見貓媽媽釣了許多的魚。貓媽媽就告訴小貓釣魚一定要一心一意，不能三心二意。
四年級釣魚作文 篇4
暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄�？墒牵屡c愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發(fā)起進攻。
我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時心里充滿成功的喜悅。
釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣，它豐富了我的業(yè)余生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負(fù)有心人”。
四年級釣魚作文 篇5
從小到大，我經(jīng)歷過很多事情， 令我最難忘的一件事就是和親愛的爸爸去釣魚。
一天，我和爸爸帶著釣魚的工具來到了老家的池塘邊，爸爸把魚鉤掛到魚線上，再將魚餌粘在魚鉤上。我看爸爸做，覺得挺簡單的，就像模像樣地學(xué)了起來。不做不知道，一做嚇一跳！做起來比登天都難。我央求爸爸說：“爸爸教我一下吧！”爸爸一步一步地教我，先把魚餌拿穩(wěn)，再將魚餌豎著穿進魚鉤內(nèi)。聽著容易做起來難。我歷盡千辛萬苦，費了九牛二虎之力才把魚餌穿了進去。
見爸爸撒了點米，接著把魚竿扔在了撒米的地方。我也把魚竿扔在了那個地方。看見爸爸撒米，我也要撒，爸爸不給，說：“已經(jīng)撒過米了，不用撒了�！笨晌疫�是忍不住內(nèi)心的好奇，就趁爸爸不注意時，悄悄拿起米罐往池塘里又撒了許多米，爸爸見了，訓(xùn)斥我到“好不容易有一條魚要上鉤了，可是被你這一嚇，又跑了�！北话职诌@一叫，我老實了，安安心心地釣魚了。
過了一會兒，爸爸已經(jīng)釣了好幾條魚了，可我一條魚也沒吊上來。我急了，問爸爸：“爸爸，我怎么一條魚也釣不上來呀？”爸爸說：“不能急，慢慢來。：”過了好一會兒，我終于釣上來一條魚。我開心地笑了，爸爸也開心地笑了。我一連釣上來好幾條魚，就在我釣得起勁時，爸爸說：“不早了，回家吧�！本瓦@樣我才開開心心地和爸爸一起回了家。
四年級釣魚作文 篇6
"太好啦!太好啦!"我驚喜萬分,一條沉甸甸的大魚牢牢地掛在鉤上,我迫不及待地取下大魚,扔進水桶里。就這樣，經(jīng)過堅持不懈的努力，我終于釣上了人生中的第一條魚。
釣上這條大魚，可真是用上了九牛二虎之力啊!先說找魚餌吧!聽說魚兒很喜歡吃蚯蚓，于是我拿著鐵鍬去挖蚯蚓。找蚯蚓可是有講究的，蚯蚓喜歡在陰暗潮濕的地方。于是我選了一塊圍墻下、小溪邊的泥土作為挖掘地點。我揮舞起沉重的鐵鍬，挖了好一會，終于在一塊泥土上發(fā)現(xiàn)了兩三條蚯蚓，它們還正在松土呢!就這樣一次又一次，不知不覺紙杯已經(jīng)裝滿了。我拿起紙杯和漁具，飛快地跑向小池塘，激動人心的釣魚馬上就要開始啦!
來到池塘邊，我找了個合適的地方放好板凳，便開始往魚鉤上裝魚餌，這可真是個技術(shù)活，一不小心就會把手指劃破。我把蚯蚓切成了幾段，分別鉤在魚鉤上，蚯蚓和魚鉤必須連接緊密，防止魚兒上鉤時魚餌滑落，這可就得不償失啦!我奮力地甩出魚鉤，只聽撲通一聲，魚鉤伴著浪花沉入水底。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，就怕錯過任何一條魚。可是等了好久，浮漂還是沒有一點動靜，我心里焦急萬分�？删驮谖蚁敕艞壍臅r候，轉(zhuǎn)念一想：釣魚本來就是考慮人的耐力，如果我輕易就放棄了，那釣魚還有什么意義呢?于是我繼續(xù)頂著驕陽，眼睛盯著水面，手緊緊地握著魚竿，一動也不動。不一會兒，浮漂抖動了起來，有大魚上鉤啦!我興奮不已，迅速地提起魚竿，接下來便是開頭的那一幕了。
一次平凡的釣魚，卻給了我深刻的啟示：一個人不論做什么事，都要有足夠的耐力和堅持到底的決心。
四年級釣魚作文 篇7
周六下午，爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊，爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調(diào)整好浮標(biāo)，我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)下沉了一點，我心中狂喜，用力一拽、提起魚竿，結(jié)果魚鉤上空空如也。這時候，爸爸告訴我：“浮標(biāo)剛下沉一點，是魚兒在試探，這時不能心急拎魚竿。等到浮標(biāo)慢慢浮上來很多或突然全部沉下去，才是魚兒真正咬住了鉤�！甭犃税职值脑�，我又坐下耐心地繼續(xù)釣魚。過了不久，浮標(biāo)下沉了一點，又上浮回來，接著又微微下沉、慢慢上浮，我沉住氣，眼睛緊緊盯著水面。突然，浮標(biāo)猛地下沉，我用力一提，好沉啊！我費了九牛二虎之力，把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來幫忙，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：我竟一下同時釣上來兩條魚！
有了第一次成功經(jīng)驗，我的“士氣”增加了不少。不一會兒，我接二連三釣到了七條魚。看著不遠(yuǎn)處一無所獲的爺爺，我得意地喊：“爺爺，我釣了九條魚啦！”爺爺?shù)ǖ匦α诵Α＿^了一會兒，我有點累了，眼睛一瞟：發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚，急忙的跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽，一條十幾斤重的大魚終于心有不甘地露出水面！爺爺真是“不鳴則已，一鳴驚人”啊！
一下午，我們的收獲多多，看著沉甸甸的魚簍子，我的心里高興極了，下次我一定還要來釣魚！
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