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四年級動物作文

時間:2022-06-03 16:14:23 四年級 我要投稿

實用的四年級動物作文錦集6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級動物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級動物作文錦集6篇

四年級動物作文 篇1

  在一座商店里,有許多紅紙。

  很多紅紙都被店主人折成紙動物,掛在店門口,還有很多紅紙被做成了光滑的書面。

  一張紅紙無比羨慕被做成紙動物的紙們,又覺得被做成書面的紙很可憐。它對做成書面的紅紙說道:你們有什么好?

  第二天,紅紙朝著和悅的陽光,吸著新鮮的空氣,紅紙好想大喊:“我要當紙動物!”

  后來,一個小女孩打開了商店的門。這個小女孩好可愛,潔白的牙齒,烏溜溜的眼睛正朝著架子看,看到了那本紅色書面的書,好不喜歡,便掏出錢買了一本,又向店主說:“我想要門口的小紙動物呢!”

  店主笑咪咪地說:“門口的要拿下來,不方便,我現(xiàn)在給你做一個,好嗎?”

  小女孩高興地叫道:“好的!好的!”

  店主拿起一張紅紙,就是羨慕做紙動物的紅紙。一會兒,紅紙成了紙動物。小女孩拿著紙動物開心地回家了。

  新年后,紙動物被丟在垃圾桶。而書,卻在小女孩的書架上整齊地放著。

四年級動物作文 篇2

  原始社會,森林里樹木生機勃勃,意氣盎然。小動物們處在團結、祥和的大家庭里,過著自由美滿的日子。可是隨著人類的發(fā)展進步,人類對自然的侵犯越來越大,大量的樹木被砍伐,動物們面臨著滅絕的危險。為了拯救共同的家園,動物王國發(fā)出了通知,召集全體動物召開了一次別開生面的緊急會議。

  會議開始了,大象國王說:“人類砍伐我們的樹木,捕殺我們弱小的動物。今天我們就來討論這個問題,下面就請大家各自發(fā)表自己的意見。”小狗說:“我的爸爸被他們殺了,煮成了狗肉湯,喝了下去。我也要以其人之道,還治其人之身,還我爸爸一個公道。”獅子說:“我的爸爸被獵人發(fā)現(xiàn),被他們給殺了,連皮都剝了,我要讓人類死無全尸。”大象說:“我兒子的象牙給人類拔了,現(xiàn)在過著生不如死的生活。”這時,有一個小朋友走過來,聽到他們的議論后說:“我們也很努力地保護你們,為了保護你們,我們也建造了動物園讓你們不受到傷害,為你們洗澡,喂東西給你們吃,還讓你們幾個一個房間,能做好的,我們已經努力了。還有我會寫封電子信給中央電視臺,告訴全天下的人,沒有動物,我們會生活得很寂寞,有了動物就可以使我們的生活變得五彩繽紛。”動物們聽了他的話說:“不過你們要以實際行動做給我們看,我們就信你們一次。”

  小朋友說:“好!一言既出,駟馬難追!”后來人類聽了這位小朋友的忠告,動物們又過著自由美滿的生活。

四年級動物作文 篇3

  大家都知道動物園里住著很多的動物,可是你知道嗎,天上也有個“動物園”呢!瞧,那千姿百態(tài)的云彩,變幻莫測,真的好似天上的動物園呢。

  蔚藍的.天空上飄著朵朵白云,像極了一群正在吃草的綿羊,可轉眼間就變成了一只翱翔天際的雄鷹。明明是一匹四蹄生風的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了一只威風凜凜的雄獅......真是高深莫測啊。

  有時,這些動物也鬧“情緒”。日出時,云朵們變成了小鹿,在天邊跑來跑去,興奮的臉頰發(fā)紅,好像在慶祝:奧,太陽出來嘍!有時,它們也會憤怒。要下雨時,云朵們又變成一只烏黑的老虎,張牙舞爪的,好像在怒吼:“是誰把我的身子弄臟了?!”

  有時,它們會沮喪。這時的云朵,又變成了一條小魚,它們好像迷路似的,東瞅瞅,西望望,還是找不到同伴。最后,它傷心的游到很遠很遠的地方去了。

  這個“動物園”有時千姿百態(tài),變幻無常,有時隱隱約約,高深莫測。看來,大自然這位園長是多么神奇呀!

四年級動物作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起去動物園游玩了,看到了許多的動物,我和開心。

  因為今天爸爸媽媽放假,再加上是周末,所以我們一家人就去了動物園,一想到要看到我喜歡的動物了,我就非常的開心。到達動物園后,我們就開始迫不及待的往里走,我們第一個去的地方是鳥語花香,這里是鳥的天下,樹林很茂密,里面棲息了許多的鳥,風中還能聽到許多鳥的叫聲。在外面的廣場上,還有許多的鸚鵡在進行表演,有的會算術,會說話,我發(fā)現(xiàn)鸚鵡也好聰明啊。

  我們去的第二個景點是熊貓園,熊貓是我們的國寶,在我們來到熊貓園的時候,熊貓正在爬樹玩耍,還有一只正抱著竹子在啃,熊貓有著大大的“黑眼圈”,因為身子給人的感覺很笨重,四肢也比較短,看著憨憨的,但是看它們爬上爬下的,似乎還是很靈活的。我站在外面,和可愛的熊貓合影了。接下來,我們就要去看猴子了,我買的香蕉也派上用場了。我們來到猴子的所在地,樹上爬了許多的猴子,很多的人都拿著水果在逗它們,但是靈活的猴子也從我們的手上拿到了許多的水果,吃的可歡了。

  最后我們還去看了美麗的孔雀,還看到了脖子長長的長頸鹿,今天玩得真開心。

四年級動物作文 篇5

  把它放在我的手心里時,突然,它猛地一蹭,腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動于衷的樣子,相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方,輕輕地“揉了揉”我的傷口,好像在請求我的原諒。我笑了笑,想用手撫摸一下它的頭,可沒想到,它竟把頭縮進殼里,連腳和手也不例外。我不但不生氣,反而覺得很可愛。

  每次我放學回家,都最先去看小烏龜。記得有一次回家,我把兩只小烏龜放在桌子上,在它們兩側放上兩條紅繩子,并分別設立了起點與終點,我想給它們比個賽,看看誰最快,時間分別是多少。比賽開始,它們一蹭一蹭地爬過來,好像要摔跤似的,讓我哭笑不得。時間過去了5分鐘,兩只小烏龜終于爬到了終點。嘿!這兩個小家伙還真團結,竟同時到達終點。我嘟著嘴說:你們啊,一點競爭感也沒有,難怪落得個‘世上最悠閑的動物’的名稱。”

  最讓我記憶猶新的是,我把剛買來的紅色的,像心形的小卵石放進水缸里。兩只小烏龜一齊游過來,在紅色的小卵石旁游了幾圈,它們不知道那是什么東西,不敢靠近。忽然,其中一只小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲!小烏龜趕緊松開嘴巴,往后退,原來它以為那是一塊肉。我急忙解說:“這是一塊‘紅心石’,是來和你們做伴的,它不會傷害你們。”兩只小烏龜似乎聽懂了我的話,一起游過去和它玩耍。我真為它們又多了一個玩伴而高興。

  時光飛逝,放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家,我依依不舍地把它們寄托在一個好朋友家里。等我回來,一個不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來,不可制止,朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子,我終于停止了哭泣,跟著好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧,我會記得與你們不可替代的美好時光。

四年級動物作文 篇6

  在未來的2749年,人們的寵物可和現(xiàn)在的大不同。

  在2749年以后,每個人剛出生就有一個蛋,這個蛋是干什么的呢?是什么蛋?有什么用?下面我來一一為你揭曉。

  首先,它不能吃,我說了,出生就可以去“蛋蛋舍”領取它。它是個寵物蛋,可以孵化出小寵物,不過要在十年內畫上你想要的寵物的樣子,畫的可以像羽毛一樣柔軟,也可以像鋼鐵一樣堅硬。還要在蛋上寫上它的名字、性格、喜歡什么、討厭什么等,蛋上面都有表格。當然,你也要涂上顏色。

  要它出生得放在水里,放一天,就有一個你自己創(chuàng)造的個性寵物誕生了。

  它出生后,可以像狗兒、貓兒一樣跟著你,如果你不想帶著它們上街,可以把它們放在家里。如果你覺得讓它們走太累,可以把它們放入口袋里,因為它們可以很小很小,只有5厘米,很適合放入口袋。

  到了我長大,我要發(fā)明它,為人們帶去快樂,不過,我要現(xiàn)在好好學習才可以。

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