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小學(xué)四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-06-03 14:06:36 四年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)四年級(jí)敘事作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)四年級(jí)敘事作文錦集六篇

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

  暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過(guò)了愉快的一天。

  那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對(duì)我說(shuō):“對(duì)岸好像有許多蟬,要不我們?nèi)プ较s吧。”“好呀,好呀,我還沒(méi)去捉過(guò)蟬呢。”我們一道來(lái)到河對(duì)岸“偵測(cè)”一下蟬多不多。哇!只見(jiàn)幾棵樹(shù)上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開(kāi)始制作網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來(lái)一根又長(zhǎng)又軟的廢電線、一個(gè)網(wǎng)和一根長(zhǎng)木桿。我們把電線穿過(guò)網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個(gè)簡(jiǎn)易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個(gè)放蟬的塑料袋,就前往對(duì)岸了。

  來(lái)到河對(duì)岸,爸爸先給我演示一遍,只見(jiàn)他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽(tīng)“啪”的一聲,我的網(wǎng)兜沒(méi)有套住蟬,反而打在樹(shù)上了,把樹(shù)上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開(kāi)始了捉蟬行動(dòng)。這一次,我很謹(jǐn)慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問(wèn)爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來(lái),一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進(jìn)塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。

  今天,我捉住了許多蟬,度過(guò)了令人愉快的一天!

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2

  每當(dāng)我放學(xué),按響“502”,都期盼那頭是父親,因?yàn)樗偸窃谖疫沒(méi)上到二樓時(shí),就已經(jīng)沖下來(lái),替我接下書(shū)包,牽著我的手,半喘息著說(shuō):“把咱家寶貝累壞了!”跟在父親后頭,搖晃著父親的大手,走到五樓!

  就在這樓梯的兩頭,總有一雙大手輕扶著我被風(fēng)撩亂的頭發(fā),輕撫著我心中的躁亂,使我如沐春風(fēng),沉浸于無(wú)盡溫柔。那就是我的父親。

  就這樣,一年又一年地飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天,當(dāng)我在樓道里挪著步子,等待父親的大手時(shí),我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長(zhǎng)!感慶燈出了故障,一閃一閃的,在昏黃的燈光下,我看見(jiàn)父親那匆忙的神情,聽(tīng)見(jiàn)他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒,猛然感到父親的`蒼老:兩鬢已經(jīng)花白,眼中布滿血絲,臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書(shū)包帶。他伸出大手說(shuō):“爸爸幫你拿!太沉了!”我牽住他的手,說(shuō):“不用。爸,不沉!”一直走到五樓……

  從那以后,每當(dāng)按響門(mén)鈴,就快步向樓梯[來(lái)源]的那頭跑去,這樣,父親接我的地點(diǎn)從二樓到三樓,又從三樓到四樓……回到家,我把愛(ài)運(yùn)在手掌,輕撫著他的白發(fā)。看著父親的面龐,昔日的美好都展現(xiàn)在眼前,可他現(xiàn)在卻如此蒼老!不禁心酸沖鼻!好在淚水總算沒(méi)有掉落下來(lái)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)父親買(mǎi)菜回家,我都飛奔下樓,搶過(guò)他手中的重物,托起父親的大手,說(shuō):“太重了。爸,以后讓我來(lái)做這些!”我知道,父親眼中的感動(dòng)!

  “女兒,你長(zhǎng)大了!”……一直到五樓。

  如果說(shuō)家是最溫馨的地方,那么在樓梯的兩頭,便是溫馨的濃縮,是愛(ài)的深沉!

  幸福,在那樓梯的兩頭。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3

  媽媽,是您溫柔的手撫摸著我長(zhǎng)大;是您用細(xì)心的眼睛關(guān)愛(ài)著我長(zhǎng)大;是您用親切的語(yǔ)言呵護(hù)著我長(zhǎng)大……現(xiàn)在是我們報(bào)恩的時(shí)候了,您不要再去用長(zhǎng)著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬(wàn)分悔恨!

  那一次,我看見(jiàn)別人手里拿著平板和蘋(píng)果8,心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買(mǎi),媽媽說(shuō):“你爸爸失業(yè)了,現(xiàn)在就我上白班和夜班補(bǔ)貼家用,哪省的出那么多錢(qián)呀!”我聽(tīng)了,把頭搖得像波浪鼓似的說(shuō):"不嘛!不嘛!"說(shuō)完,便把努著小嘴走了。媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):"好吧!"

  這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無(wú)力,仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里,疼在心中,真后悔當(dāng)初說(shuō)了那句話!可是我只知道勸也沒(méi)用,因?yàn)樗钠夂臀乙粯泳螅瑢?duì)別人的承諾一向是說(shuō)一不二,唉!

  兩個(gè)月后,媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機(jī)和平板。我高興的接了過(guò)來(lái),媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉(zhuǎn)頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸,淚水不禁涌了出來(lái)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:媽媽,我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4

  一天,我要去一片樹(shù)林里散步。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門(mén),一蹦一跳地在樹(shù)林里散步。

  空氣很清新,路邊的松樹(shù)、楊樹(shù)……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來(lái)……

  走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢(mèng)”中吵醒。“誰(shuí)呀!?”我有點(diǎn)生氣地一邊說(shuō)著一邊往四周環(huán)顧了一下。“唉,多可憐的小麻雀呀。”只見(jiàn)一只渾身沾滿污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛(ài)的小花、為我鼓掌的小樹(shù)……忘得一干二凈。

  我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天地過(guò)去了,小毛豆?jié)u漸長(zhǎng)成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學(xué)會(huì)了飛翔。

  第二天,我?guī)е∶箒?lái)到原來(lái)那片枝繁葉茂、充滿生機(jī)的樹(shù)林。可眼前的景象讓我目瞪口呆,地上的一個(gè)個(gè)樹(shù)樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)工廠,工廠的上面還排著濃煙,藍(lán)天姐姐的藍(lán)裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開(kāi)籠子的門(mén),只見(jiàn)小毛豆愣愣地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚珠。我提著鳥(niǎo)籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無(wú)奈,卻又無(wú)能為力。總不能把它扔在這荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。

  第三天,我坐車將小毛豆送到了動(dòng)物飼養(yǎng)園。

  希望大家能夠保護(hù)環(huán)境,少砍樹(shù),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,給動(dòng)物們留一個(gè)美好的家園。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5

  人生中,有許許多多過(guò)第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。

  那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡(jiǎn)單呀!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我也要包一個(gè)。”媽媽很快地答應(yīng)了,真是“看花容易繡花難”啊!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場(chǎng)上,而我的呢?還沒(méi)到戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動(dòng)不動(dòng),好像正在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),我包的呢?已經(jīng)兩腿發(fā)軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見(jiàn)人。我又包了一個(gè),我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點(diǎn)泄了氣,媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有始有終,不能半途而廢。”聽(tīng)后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個(gè)餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來(lái)的將軍,我開(kāi)心的笑了。可是,一時(shí)失手,餃子又成了一個(gè)沒(méi)精打采的戰(zhàn)士了,餃子下了鍋,雖然有的已經(jīng)壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒(méi)包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開(kāi)心的笑了,我經(jīng)吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛(ài)了!

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6

  “取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”這是老人常說(shuō)的一句話,是啊,一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處,我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會(huì)讓我們受益匪淺。

  我的長(zhǎng)處不多,但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊似的。

  正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái),我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個(gè)小矮子,對(duì)他說(shuō):“老羅,你不是田徑隊(duì)的嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽(tīng),啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開(kāi)丫子狂奔起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來(lái)追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開(kāi)了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過(guò)如此呀!

  自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。

  每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

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