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小學四年級作文

時間:2022-06-03 13:05:30 四年級 我要投稿

精選小學四年級作文集錦9篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學四年級作文集錦9篇

小學四年級作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、跳繩……但我最喜歡的還是騎自行車。

  星期六,我和爸爸媽媽一起騎自行車去湘湖。媽媽先安排了位置,她在最前面,我在中間,爸爸在最后。我們都帶上頭盔,興奮地出發(fā)了。

  我心想:騎那么一點路,真是小菜一碟!沒想到,騎了三分之一,我就已經(jīng)滿頭大汗了。忽然,“啊”的一聲,媽媽停下來。我一看,哈哈大笑,原來是媽媽車的鏈條脫下了。于是我們找了個地方修好車后,繼續(xù)往前騎行。正當我轉頭看爸爸時,“咚”的一聲,我的車輪胎陷進了旁邊的鋼板,華麗麗地摔了一跤。這未免也太慘了吧!疼得我“哎呦、哎呦”直叫。媽媽說:“你下次騎車可要專心呀,不能三心二意,否則,麻煩會常常找你做朋友的。”我聽了哈哈大笑,接著我們繼續(xù)趕路。

  我們付出努力,終于看到了美麗的湘湖!

  今天,我不僅看見了湘湖的美景,更重要的是讓我懂得了:騎車一定要專心,不能東張西望。

小學四年級作文 篇2

  民以食為天。

  你們人類為了生存不能不吃飯,而吃飯就少不了肉,肉食中最主要的當然是我們豬類提供的豬肉。當你們老百姓津津有味地享用豬肉時,有誰曾想過,平時在養(yǎng)豬場里,那些奸商給我們喂了些什么東西?當我們臨上“刑場”前,那些奸商又給我們施加了什么樣的酷刑?你們見過我們臨死前那種極端痛苦的表情嗎?你們聽過我們受刑時那種撕心裂肺的吼聲嗎?要不是一個有良心的記者冒著生命危險到養(yǎng)豬場里“微服私訪”,恐怕你們永遠也不會了解真相,永遠都在受騙上當,會一直把注水注膠、有害有毒的劣質豬肉當成物美價廉、檢驗合格的“放心食品”吧?

  那些奸商賺的都是些昧良心的黑心錢。他們?yōu)榱俗屫i們長得快、早出欄,平時給我們大量地吃激素;為了提高豬肉的瘦肉率,他們不停地給我們喂食瘦肉精。臨到宰殺以前,他們用大鐵鏈捆住豬們的身體,限制我們的自由;他們用大鐵鉤鉤住豬們的嘴巴,讓我們無法掙扎。然后,他們用高壓水泵把大量添加了保水劑、染色劑等化學藥品的水和膠,非常殘忍地打進豬的皮肉和內臟,把我們脹得跟打飽氣的汽車輪胎一樣。我們的內心極為痛苦,眼睛里充滿了哀傷,可是有冤無處申、想死死不了啊!當我們同伴的尸體從屠宰場出來以后,那些養(yǎng)豬的奸商們又和主管食品安全的貪關們相互勾結,給有害有毒的注水注膠豬肉貼上“檢驗合格”的標簽,然后光明堂皇地擺進商場的柜臺。你們老百姓善良淳樸,從來不去懷疑那些“放心食品”的虛假宣傳和檢驗報告的真實性,又沒有火眼金睛,在商店里和飯桌上怎么能夠識破他們的狼心狗肺呢?

  我知道,奸商和貪關是不會吃這些劣質豬肉的,他們唯利是圖,卻又貪生怕死。按理說,我們豬類和你們人類同屬于哺乳動物,只是豬類向來沒有人類那些壞心眼兒,不會一部分豬去坑害另一部分豬。我們用放棄自己生命的方式來為你們提供肉食,可是卻成了奸商和貪關坑害老百姓、大賺黑心錢的手段。人們不是常說“善有善報、惡有惡報”嗎?其實豬們也有報復惡人的招數(shù):把真相展示給世人,引起眾怒并由好人報告給好官。當那些缺德的奸商和貪關受到嚴厲打擊的時候,不光受害的老百姓歡欣鼓舞,連我們這些無辜的豬們不是也出了一口惡氣嗎?

小學四年級作文 篇3

  今天一大早,媽媽對我說:“咱們去爬山,好不好?”聽到這個令人喜出望外的消息,我忍不住大喊“好耶!好耶!”可在一旁的爸爸卻叫苦連天,因為他不喜歡爬山,而我最喜歡爬山了。

  經(jīng)過了一番精心打扮后,媽媽見我梳著馬尾辮、身穿“米妮”運動服、腳踏一雙“耐克”運動鞋,笑著說:“不錯呀,像個小運動員了!”

  出發(fā)了,我們攔了好幾次出租車都不停,一看打車無望,只好一路小跑奔向清源山。

  到了山腳下,映入眼前的是一個開滿荷花的池塘,我情不自禁的吟誦道:接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  過了池塘,就開始爬山了,爬到半山腰時,我們一家子的腳都猶如千斤重,每走動一步都很困難,尤其是爸爸,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

  媽媽語重心長地說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  爸爸幽默的說:“我就把這個希望放在孩子身上了。”

  我聽了,暗暗下定決心:今后無論做什么事情,都要堅持不懈,不達到目標,決不罷休!

  經(jīng)過一段陡峭的山路后,我們終于到達山頂,站在山的最高峰,我才明白了“會當臨絕頂,一覽眾山小”的道理。放眼看去,整個泉州市的風光盡收眼底,汽車象甲蟲一樣小,馬路、河流像一條帶子。原來,我們居住的城市這么美呀!

小學四年級作文 篇4

  我們教室雖小,但發(fā)生的事情可不少。現(xiàn)在,我來為大家講講發(fā)生在我們教室的一場風波吧!

  上周課間活動時,邱啟軒不小心把周昭南心愛的文具盒摔壞了,周昭南十分氣憤,大喊著要邱啟軒賠。沒料到,第二天邱啟軒真的帶來了一個嶄新的文具盒,文具盒上面有著可愛的米老鼠的圖案,看起來十分誘人。可奇怪的是周昭南說什么也不要。邱啟軒鄭重地說:“它花了我31塊9毛1,你怎么也得收下。” 周昭南也同樣認真地回答說:“我媽媽說過了,同學間的友誼是不能用金錢來衡量的,不用你賠。”于是,這個珍貴的文具盒就這樣被他們推來推去的。這時,一些同學小聲嘀咕著:“這么好的文具盒,為什么不要?干脆給我多好啊!”。

  最后,范老師對我們說:“我被他們倆深深地打動了,邱啟軒雖然做了錯事,但勇于承擔責任,而周昭南又十分寬容,他們倆的行為值得我們大家學習。”

  這個小小的文具盒在周昭南和邱啟軒之間架起了友誼的橋梁。

  這就是我們教室中發(fā)生的一場小小的風波,但卻使我們更加懂得了友誼的珍貴。

小學四年級作文 篇5

  今天,我打開電腦準備玩游戲,發(fā)現(xiàn)了一款游戲,名叫“數(shù)學王國”。我點開游戲,嗖——我被電腦吸了進去,來到了一個陌生的地方。抬頭一看,前邊的大門上寫著四個大字:數(shù)學王國。難不成我穿越了?我走進數(shù)學王國,看見一棟房子,名叫聰明屋。

  我走進去,房子里有一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老爺爺。這時,我身后的門突然關上了,老爺爺說:只有做出一道題,才能出去。說罷,墻上突然出現(xiàn)一道有趣的題:用2、3、4、5、6這五個數(shù)字組成兩位數(shù)乘三位數(shù)的算式,數(shù)字不得重復使用。我一看這道題目,就來了興趣,接著往下看:請你寫出三個這樣的'算式,并比較它們的大小。這多簡單啊!我立刻寫出了三組算式,并算出了積:23456=13104;24356=13608;23465=15210;15210》13608》13104。

  接下來的一道題是:你能寫出的算式,使它們的乘積更大嗎?我也很快就解出了這道題。老爺爺看我連解兩道題,說:“不要大意,后面兩道題才是難關呢。”

  然后又有一題:你能找到乘積最大的算式嗎?從中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?我找到了乘積最大的算式:54263=34146,但我橫看豎看,卻沒看出什么規(guī)律來。

  最后一道題是找乘積最小的算式,我找出來的是24635=8610。我提交了答案,沒想到錯了,老爺爺說:“你只有三次機會,已經(jīng)浪費一次了。”頓了頓,他又說:“房間里有一個奇怪的東西,如果你能用它查到答案,就算你通過。”說著,老爺爺一揮手,房間里竟出現(xiàn)了一臺電腦!

  我想起老爺爺說的“奇怪的東西”,難道這里沒有人會用電腦嗎?不管三七二十一,我趕緊打開電腦查了答案,最小的原來是35624=8544,規(guī)律是:在和一定時,兩個因數(shù)越接近,積越大;反之,積越小。比如要使乘積最小:2、3在最高位,4、5在次高位,并且35-24=11,34-25=9,35和24隔得遠,3524;最后的6放在35后面就是356-24=332,放在24后面就是246-35=211,選35624。

  我用這個定律,又驗算了乘積最大的算式,證明我找到了乘積最大的算式,我的心里就更有譜了。我提交了答案,果然對了!老爺爺笑瞇瞇地說:“恭喜你答對了!”我興奮的大叫:“耶!”

  老爺爺又說:“因為你會用那個奇怪的東西,所以我要給你一個驚喜!請閉上眼睛。”我閉上眼睛,感覺自己躺了下來,還有人給我還蓋上了被子。

  這時,耳邊突然響起了媽媽的電話鈴聲,我猛一下睜開眼睛,去接電話。原來這是一個夢呀!

  這就是我在“數(shù)學王國”聰明屋的奇遇,我想與親們分享的是:只要你愿意動腦筋,數(shù)學真的很有趣!

小學四年級作文 篇6

  在我人生的第一個十年里,有許多值得回憶的事情,但是最讓我難忘的是我四歲時第一次爬香山的經(jīng)歷。

  那年五一,在我的強烈要求下,爸爸媽媽答應了帶我去爬香山。我們原計劃是坐纜車上去,可是那天風很大,纜車停運了。爸爸嘆了口氣,說:“那咱就改天再來吧。”

  “不行!我來了就要爬!”我立刻反對。

  “你知道香山有多高嗎?一共有兩千三百多個臺階呢!你爬得上去嗎?”

  “當然!不信就試試!”

  “那你可不許讓我背你。”

  “沒問題!”

  說完,我就甩開他們向臺階沖去。

  我一路小跑,一直沖在前面,有時一步還跨兩個臺階。我發(fā)現(xiàn)每隔一百個臺階就有一個紅油漆寫的編號。前五百個還算好點,大家都爬得很輕松,后來爸爸媽媽就跟不上我了。爬到一千級臺階的時候,我不得不停下來等他們。這時,爸爸媽媽氣喘吁吁地走了上來。爸爸一邊擦汗,一邊說:“別爬了,這里就是山頂了,前面的不叫香山了……”“騙人!”沒等爸爸說完,我就搶著說:“你在山下還說有兩千三百個臺階呢,現(xiàn)在剛一千個,剩下那一千三哪兒去了?”

  我繼續(xù)向上爬,一口氣又爬了五百多個,這時我也累壞了,坐在路旁大口喘氣,雙腿也像灌了鉛似的,每走一步都要費好大勁兒,汗也嘩嘩地流個不停,速度比一開始慢了許多。這時我實在是有些后悔了,剛才牛皮吹得太大了,爬山還真不是件容易的事兒。我向山頂望去,向上的臺階好長啊,一眼望不到頭。我真有點兒挺不住了,想讓爸爸背,可這也太沒面子了,肯定會被爸爸笑話死的。就在這時上面下來了一位老奶奶,笑著對我說:“小朋友,你真行啊!都爬這么高了,這里離山頂已經(jīng)不遠了。”我一聽,頓時來了精神,調整了一下呼吸,放慢了一些速度,繼續(xù)向山頂進發(fā)。每爬一百級臺階,我就停下來休息一會兒。當看到兩千的標志時,我看勝利在望,一鼓作氣,登上了山頂。我坐在臺階上等著爸爸媽媽趕上來,并向他們做著勝利的手勢。爸爸還給我做了一張登頂證書和一塊沉甸甸的獎牌。

  站在峰頂向下望去,北京城就像一幅地圖鋪在眼前,怪不得人們說“無限風光在險峰”呢。

  這天,是我第一次通過自己的努力獨自登上的人生第一座高峰。今后,在我的成長道路上,還會有許多這樣的高峰需要我去攀登。只要認準目標,堅持不懈,不斷前進,就一定能到達勝利的頂峰。

  點評:

  第一段開門見山直奔主題,接下來的敘述連貫流暢,從開始爬得很輕松,到后來開始大口喘氣,一直到面對山頂想要放棄,這一過程的敘述很有條理,也很生動,最后在老奶奶的鼓勵和自己的堅持不懈下終于爬到了山頂,看到了美麗的風景,這就是永不放棄的結果。結尾扣題,相信你一定會在自己的努力下達到勝利的頂峰!

小學四年級作文 篇7

  昨天,我校開展了一年一度的運動會,同學們個個都興高采烈,尤其是我,從一開學就天天盼著開運動會,并努力訓練著。今天終于來了,終于到我大顯身手的時候了!

  昨天,我們年級組已經(jīng)開展了50米×8往返跑,比賽結束后,同學們都氣喘吁吁,上氣不接下氣。有的累倒在地上,有的被人攙扶著,還有的屈膝駝背,沒有一點精神。而我卻精力十足,還參加了后面的跳繩比賽,我想這就是平時努力和平時偷懶的區(qū)別吧。

  今天我們又舉行了一分鐘跳繩比賽和肺活量達標測試。這些只是上午的項目,還有下午25米往返接力賽。一切就看下午的表現(xiàn)了。

小學四年級作文 篇8

  “耶!名片印好嘍!我可以出去耍酷啦!”烏龜舉著一疊子剛剛打印好的激光名片歡快地叫喊,然后坐著馬拉黃包車前往美雪華森林大街,那里住著很多烏龜覺得對自己不是很友善的動物。

  烏龜下車四處尋找兔子(烏龜早就想好激光名片的第一適用對象是兔子了)。兔子果然出現(xiàn)了。兔子一見烏龜,高聲喊道:“hi !烏龜小老弟,好久不見了!還記得第二次龜兔賽跑嗎?我可是遠遠地把你甩在了后面。按照當時說好的規(guī)矩,你每次見了本姑娘都要跪地三分鐘!現(xiàn)在,就讓本姑娘好好享受一下你的跪拜禮吧!”

  “兔子姐姐!可是我今天有----”烏龜遞上剛印好的1號激光名片,上面寫著:“小狗的朋友----烏龜。”

  兔子發(fā)呆了,仔細地看著這張名片:烏龜是小狗的朋友?

  這時,烏龜發(fā)話了:“兔子!還是讓我享受你的跪拜禮吧!”

  “是,烏龜!”此時激光名片發(fā)出魔力,兔子四肢無力,“撲通”跪倒在地……

  “哈哈,我有神奇的激光名片!我戰(zhàn)勝了兔子!” 烏龜?shù)靡鈽O了。

  烏龜在美雪華森林大街上繼續(xù)前進。過了一會兒,烏龜迎面碰上了大黑狗。大黑狗不吼不叫,像一個很有身份的武士。大黑狗中氣十足地說道:“烏龜小子,見了本大哥這么沒禮貌,罰你給我翻三個跟斗,我就不和你計較!”

  “可是,黑狗大哥,不好意思,我正急著去找大象呢!”說著,烏龜遞上2號激光名片,上面寫著:“大象的朋友------烏龜。”

  “oh !my god!(我的天哪!)” 黑狗很吃驚,烏龜竟然是大象的朋友,趕緊說:“哈,那算啦!你走吧!”

  “黑狗大哥,知道我烏龜?shù)膮柡α税?哈哈!現(xiàn)在,你給我翻三個跟斗,我就不和你計較!” 頓時,激光名片也在發(fā)出魔力。

  “是,烏龜!”大黑狗也四肢無力起來……

  “哈哈!我贏了黑狗!我的激光名片真是太神奇啦!”烏龜再次得意極了。

  “呱噠----呱噠——”是大象的聲音嗎?烏龜定睛一看:糟了!真是大象!可是,我還不知道大象怕誰,沒印名片呢!烏龜縮起脖子,準備悄悄地走開。

  “嗨!烏龜!看到我為什么要走呢?我們兩個也能成為朋友呀!我們一起玩會兒吧!”大象說。

  “可是,我……我沒有準備好名片……”

  “名片?交朋友一定要名片嗎?我也沒有名片啊!我們一起玩會兒吧!” 大象說。

  “真的?你和我交朋友?那太好了!我們一起玩吧!”烏龜伸出小腳,與大象的大腳碰了碰,又爬上了大象寬寬的背。

  溫暖陽光下,一只小烏龜和一頭大象在歡快地玩耍……

  原來,真正的朋友很友善,而且是不需要名片的。

小學四年級作文 篇9

  我好想變成孫悟空,因為他有七十二變,什么事都難不住他,這樣,我就會為社會人民做很多好事,我自己也會得到很多的幫助。

  我好想變成孫悟空,我會用火眼金睛找出哪里有堆積如山的垃圾堆,散發(fā)著一陣陣臭味;找出哪個工廠排放出污染物,把河流弄得又黑又臟;找出哪輛汽車排放尾氣較多,把空氣弄得烏煙瘴氣。我用金箍棒一揮,垃圾堆就消失得無影無蹤;我從身上拔根猴毛,灑落在河流上,就像仙女散花一樣,河水馬上變得清澈透底;我再對著天空輕輕的吹口氣,就像空氣清新劑一樣,把空氣變得清新極了,而且還帶點香味呢!

  我好想變成孫悟空,我會幫助困難的孩子們,讓他們回到學校,我要為他們變出一幢嶄新的學校,讓無法上學的孩子們有了歡樂,我還會幫他們寫幾本最好的課本,讓孩子們的腦袋更加充實;我還會變出一個運動場,讓悶悶不樂的孩子們在運動場上盡情的玩耍和嬉戲,讓他們生活在快樂之中!啊!將來的孩子們一定會更有才。

  我好想變成孫悟空,我會變出很多的小朋友來我們家玩,我們一起做游戲、學習、打鬧、分享每個人的快樂,讓我們不會再有煩惱,無憂無慮的、快快樂樂地成長,讓我們每一個人都變成小天使,變成科學家為祖國做貢獻。

  我真得好想變成孫悟空,讓我的爸爸媽媽長生不老、永遠健康,不再那么地勞累,我要帶他們去周游世界,毫無煩惱,開心幸福的生活著。也讓我們的老師減輕負擔,不再那么辛苦地熬夜為我們批改作業(yè),天天讓老師們陪著我們做游戲,并且每一個同學都能取得很好的成績,都成為一名名有用的大學生,那該多好哇!

  我好想變成孫悟空,我還會……

  我的愿望太多了,要是都能實現(xiàn)的話,那我們的祖國也會變得更加美好,讓我們一起來努力吧,為自己的夢想奮斗吧!

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