【推薦】小學四年級作文匯總6篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
幾場淅淅瀝瀝的春雨過后,門前的花朵含苞待放。嬌嫩的花瓣,鮮艷的顏色······樸素中帶著幾分嬌人的華麗,顯出一派迷人、耀眼的農(nóng)家風光。在屋后,竹林更是一片生機勃勃的景象。
一只只鮮嫩的春筍從肥沃的土地媽媽懷里害羞地探出了腦袋。
倘若房子附近有“嘩—嘩—”的聲音,那么,你肯定會在房子旁邊找到一條清澈的小溪。那一塊塊小小的、光溜溜的石子躺在溪底,快活地生活,它們天天“洗澡”,天天和溪流“唱歌”。
那一陣歡快的歌聲、清澈的溪水,還有那一顆顆寶石似的石子構(gòu)成了一曲農(nóng)家交響曲。
在烈日炎炎的酷暑下,七娃絲瓜兄誕生在了我家的院里了!一陣微風吹來,七娃絲瓜兄便“嘰嘰喳喳”的“聊起天”來。過了一會兒,它們又唱起歌來:“叮—咚—叮咚—”那歌聲真美妙。
在老家,家家戶戶都做拿手的家鄉(xiāng)菜:萵苣、筍干、腌黃瓜······早晨,我們先把萵苣筍洗干凈,然后,再把它切成一片一片的,最后,把它曬干,一直曬到太陽下山為止。
傍晚,一陣陣晚風緩緩吹來,天邊的紅霞,頭上飛過的歸巢的鳥兒,還有那“歌手”蟬,都是我們的好友。
夜晚,蟬兒們唱起了歌,那歌曲賽過催眠曲,它讓辛苦了一天的人們進入了夢鄉(xiāng)······
我愛鄉(xiāng)下,我愛老家,我愛那道獨特的田園風景畫!
小學四年級作文 篇2
今天,老師走進教室,說:“今天我們要做一個實驗。”同學們七嘴八舌地議論著要做什么實驗,可誰都猜不出,所以只好等待上課鈴響了。
隨著上課鈴聲,老師神秘地從袋子里拿出了一個一次性塑料杯、一塊手帕,最后還拿出一瓶像水又不是水的液體。老師說:“這是一塊燒不壞的手帕。”大家又七嘴八舌地議論,有的說:“不可能吧!”有的還說:“手帕燒不壞,簡直天方夜譚。”各種各樣的想法都有。
過了一會,實驗開始了,老師先把像水又不是水的液體倒到一次性杯里然后把抹布浸在液體里。過了一會,老師把抹布拿起來,再用打火機把抹布“點燃”,那火苗越燒越旺,從藍色火焰變成黃色火焰,貪婪地舔著手帕。我奇怪地問:“咦,不是手帕已經(jīng)燒著了嗎?怎么沒聞到焦味?”火舌舔著手帕,手帕好像在說:“快救救我!”看著手帕可憐的樣子,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。可老師還是無動于衷。過了一會,火滅了,老師把手帕舉給我們看,我以為手帕會變得面目全非,可是手帕毫發(fā)無損。我真是奇了怪了,手帕為什么會毫發(fā)無損呢?當我們疑惑不解的時候,老師說:“這種液體是酒精,酒精是易燃的,當酒精燃燒時,上面的溫度是最高的,而下面的溫度低。老師用的是70%的酒精,酒精是易揮發(fā)的,易燃燒的,而留下的30%的水分浸在手帕里,只要30%的水沒被燒干,手帕是不會燒著的。
哦,原來小小的一塊手帕蘊藏著這么多學問!可不能小瞧科學!
教師點評:生活中處處藏著學問,如若留心便是知識。雖然是科學性的文章,但學生也賦予了手帕人的情感,所以讀起來不枯燥。
小學四年級作文 篇3
我們班有一位武林高手,她的名字叫鄭賈娜,名字怪好聽的啊!但是她卻是一個笑面虎。因為我和我的兩個朋友就受到過她的“酷刑”
記得有一次,丘海強正和她玩,不知啥回事跑著跑著, 鄭賈娜就開始用她那無敵旋風朝丘海強踢了過去,丘海強的腿被她給踢起了一個包這下子丘海強可不敢和她玩了。她那旋風腿也不光是踢人,還踢書包,踩椅子。林俊祥也曾受過她的決招,不過這下可不是踢人,是踢書包。就在那么短短的一會兒,林俊祥的書包就得“洗臉”了。人家是父債子還,林軍祥是主債包還。我也比他們好到那去,我也曾被她給踢過,那時被她踢到以后,別說殺豬般的慘叫,就是殺牛般的慘叫也不夸張呀!我的書包也受過這份罪,也不能說是罪,這份苦還差不多。因此我和幾個朋友編了首詩:如今女生不能惹,不然就得受份罪。女生為了防欺負,腿上工夫練得苦。
在這我給男同學提個醒,以后少惹女生了。
小學四年級作文 篇4
放寒假了,第一天媽媽帶我跟姐姐去安吉玩。是坐大巴去的,坐車坐好久,我們?nèi)コ灾形顼埩耍酝炅恕N覀內(nèi)セ﹫龌┝耍瑡寢尳o我和姐姐租了滑雪工具,我們就開始滑雪了,剛開始我和姐姐都摔倒,后來姐姐會滑了,我也學著會滑了,我和姐姐玩的很開心。我們玩好了,就去吃晚飯了。吃完飯了,就休息一會兒,就去泡溫泉,我們在泡溫泉的時候我和姐姐的臉都紅咚咚的,我們泡了很多有香味的'溫泉。我們泡完溫泉就去更衣室換衣服,換好衣服就去大巴,司機開車帶我們?nèi)ゾ频晁X。第二天早上我們睡醒了,大巴要開中南百草園,看海獅表演,又看了猛獸表演,后來我們走著走著就看到了高高摩天輪,輪到我們的時候,
我們坐四號摩天輪,摩天輪轉(zhuǎn)到最高的時候,我媽媽嚇得閉上眼睛了,姐姐害怕的對我說會不會掉下去,我說不會的。我們坐完了,這兩天我們都玩的很開心,我們坐大巴回家了。
小學四年級作文 篇5
我長著一張瓜形的小臉蛋,彎彎的眉毛下面有一雙不算小的眼睛。一張櫻桃小嘴里長著兩顆大大人門牙一笑起來像一只小白兔。
我就一個很有愛心的人。有一次,我們學校組織要去世紀公園游玩,媽媽給了我20元錢讓我買吃的。來到世紀公園門口,同學們都迫不及待放下書包拿出零花錢買東西去了,有的買玩具,有的買小吃,還有的買風箏。我也拿出媽媽給我的20元錢放在口袋里。我向一家小店跑去,發(fā)現(xiàn)那家小店門口掛了許多的水晶手鏈。我看中了其中的一款玫瑰色的水晶手鏈,想這個水晶手鏈跟媽媽真配,如果把這串手鏈買回去,媽媽一定會很高興的。
于是我就問道:“老板,這串玫瑰色的手鏈多少錢呀”?老板說:“20元一串”。20元一串!我只帶了20元錢呀!要是把這20元的手鏈給買了,那我豈不是一分錢也沒有用到啊!怎么買吃的呢?我摸摸口袋里的錢轉(zhuǎn)身就走。可是我沒有走幾步路,又停住腳步,轉(zhuǎn)身看著那串手鏈。陽光下,手鏈閃閃發(fā)光,就像媽媽人微笑那般迷人。我急忙跑過去說:“老板,我要那串玫瑰色的水晶手鏈。”老板笑了一下,接過了我手里的20元錢,把那串水晶手鏈遞給了我。回到家,我拿出那串水晶手鏈對媽媽甜甜地說:“媽媽,這是我用20元錢給你買來的水晶手鏈,怎么樣?”媽媽笑著抱了抱我說:“謝謝你,我的寶貝!我非常的喜歡,謝謝你啊!”
這就是我,一個與眾不同的我。
小學四年級作文 篇6
我真期望秋游的到來,我從春游的結(jié)束到今天,一直在等待著秋游。
“太好了!”我聽見同學們說,“明天就去秋游啦!”我一看通知,高興得不得了。通知上寫:9月27日,去虎門海戰(zhàn)博物館和濱海歡樂世界。虎門海戰(zhàn)博物館主要看戰(zhàn)爭的東西。我以前去過了,我只是想去濱海歡樂世界,因為我沒去過,我只是想去玩玩。
回到家,我一直期盼著、期盼著……
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